诗十红鲤老师第十讲梅组作业

倚楼听风雨

浅夏淡雅 发表于 2017-12-23 22:09
浅夏淡雅代交
古典诗十红鲤老师第十讲作业
梅05-思念东北

七绝.山居
文/思念东北
闲住深山溪为邻，花香入室鸟啼晨。
清茶一盏解心事，优逸自娱甘愿贫。


评语: 问好思念东北，看网名，应该是东北人吧，我也是东北的。
这首七绝的题目是山居，起句，这里的为，应该是读平声，失替了，起承句点题，写山居环境的清幽，挺好，转结句，抒情，结句不够精炼，甘与愿意思有点近。前四，是一种很舒适安闲的生活，和后三甘心贫困，有点不协调，前四，是贫困的状态吗，后三再斟酌斟酌，全诗脉络清楚，挺好的一首小诗。
只是个人看法，仅供参考。

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倚楼听风雨

@不可思议 发表于 2017-12-24 14:16
一、回答下面的几个句子哪些是孤平句子：
1、可怜白发生
孤平句

2、五律题图山居
梅21-不可思议
林尽山深处，茅庐三两家。
凭窗临碧水，毗翠绕烟霞。
言志云中鹤，怡情岭上花。
尘嚣身外遁，清风满天涯。

评语: 问好不可思议，这首五律，尾联后分句出律，第二字应仄，风平声。
首联，点题，挺好，前分句，有山深处了，林尽显得有点多余，
颔联，承首联，写出了山居的环境，可以。
颈联，对仗工整，写出了山居生活的闲适，前分句，云中鹤，是想表达作者自由自在，不受束缚，志多数是为国为民，建功立业的，把自由自在说成言志有点不合适，
尾联，抒情，是对的，但表达的不够好，前分句又写回以前了，后分句凑了。
说的只是个人看法，仅供参考。

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倚楼听风雨

浅尝由之 发表于 2017-12-24 01:07
梅23-浅尝由之
三回第十讲作业：
一、回答下面的几个句子哪些是孤平句子：

评语: 问好浅尝由之，这首七绝格律正确，韵是平声七阳韵，但承句的庞是三江韵，和七阳不在一个韵部，出韵了。
全诗单句很美，但组和起来看，有点乱，看不出要表达的是啥，
说的只是个人看法，仅供参考。


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倚楼听风雨

浅夏淡雅 发表于 2017-12-24 19:27
浅夏淡雅代交

红鲤老师第十讲作业

评语: 问好汀岸芷兰，这首七绝，格律正确，起承句，描绘出了山林的清幽和女儿溪边洗衣的画面，一动一静，挺好，不足处就是有点直白，转结句，写茅屋，炊烟，几位亲朋品茶，情景质朴，其乐融融，但与起承句有点断，转的有点急了，结句不够精炼，不是诗家语，茗品香，别扭。总体看，还可以，修改修改，还是一首不错的七绝。
说的只是个人看法，仅供参考。

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倚楼听风雨

凤儿呢喃 发表于 2017-12-24 21:29
红鲤老师第十讲作业

梅02-凤儿呢喃

凤儿的这首诗啊，有脉络也有主旨，能表达淡泊清静之情，就是句子欠精炼，比如首句，干嘛非要把图中的河写的如此的明白呢，如果把河看做是溪水呢，组织句子就可以从溪水方面思考的，也能写的含蓄一些，溪水清轻绕人家，绕草堂，绕茅庐，都要好于河作伴。
承句虽然衔接了，却还是欠精炼，入云端，怎比白云深处呢，云端有多高啊，如果从云霞方面入手，要优于入云端，转句，有转却转飞了，图中景致只是山多水少，怎么能有蓬莱之意呢，
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劲草 发表于 2017-12-20 15:05
梅07-劲草的作业：
一、回答下面的几个句子哪些是孤平句子：
1、可怜白发生 （怜孤平）

这首山居没写出来山居的本意，只表达出了山居中修心养性的别一层意思，起承句只顾对仗忽视了成语入诗修饰难这个错误，成语入诗还有个缺点，容易造成物象堆积内容空洞，起承句间没什么有机关联，承句也就自然失去了作用，脉络也就没有了，形成了四句感慨的句子。


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倚楼听风雨

沧海桑田 发表于 2017-12-20 21:59
一、回答下面的几个句子哪些是孤平句子：

1、可怜白发生 （孤平）

这首诗没扣题啊，起承两句的意境什么地方都有，不能表达山居，转结句表达了一种淡泊之情，全诗脉络意境都可以，只是不符题意，这要是考试就得不几分了，以后多注意诗与题目的关系，标题代表了诗的主旨，一，题面不入诗，二，不离题，三，明白诗与题的关系。

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倚楼听风雨

曲水流觞 发表于 2017-12-25 12:42
一、回答下面的几句子哪些是孤平句子：

1、可怜白发生（孤平句)

问候学友，这首诗如果从脉络发展与布局方面讲，还是有一定的进步啊，句子组织的还是差太大火候的，起句人还未醒，又蒙纱，这个纱指的什么，回龙觉却又还没醒，屋外的晨雾，也不妥，纱在这里就是个累赘的韵字，承句为了自己弄早餐和准备中餐，弄晓霞，这是可以理解的，可是又被弄字闹坏了，弄在这里为动词，有把玩的意思，因为弄修饰了晓霞，所以用的不准确，转句有转折，却苍白了不少，谋活计，这已经是白话了，结句虽然说融进了情感，却是一句俗语，纵观全诗，除了脉络与章法可以外，别的都不太好，遣词造句，修辞手法等，都不是朝夕之功的，这些不做多说，

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倚楼听风雨

梅37-傍晚的朝阳 发表于 2017-12-21 18:24
梅17-傍晚的朝阳作业
一、回答下面的几个句子哪些是孤平句子： 1、可怜白发生     
"白"为仄，除尾字只" ...

这首诗还可以，就是结的有些淡了，首联对句之意如果放在承联对句中，可能好些，现在诗中的寄此身，指山居者，切入点早了一点儿，因为山青水秀，幽境之深，才是远离喧嚣修心养性的好地方，先把山中美景承上来，自己才愿意去居住，起承联中除了（山林寄此身）不是景语，也显得突兀。转联中（冽）也不太理想，全诗如果细推可以让意脉连惯，布局上能有一步提高，

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倚楼听风雨

凤儿呢喃 发表于 2017-12-24 21:29
红鲤老师第十讲作业

梅02-凤儿呢喃

二：山居
文/凤儿呢喃
林尽山深处，茅庐三两家。
凭窗临碧水，弄笛渡芳华。
朝起伴云鹤，晚归观暮霞
身居尘世外，此景最清嘉。

凤儿这首诗算是不错的了，起承转都为视觉感观，这样就觉得单调了些，因为缺少了身临其境，如果转联开始把心入境，这样与结形成一个整体，转联又能与起承联相衔接，布局才算合理，这首诗虽无脉络断痕，也缺乏锤炼，首联出句，（尽）下字太狠，反而破坏了句意的深度，整体上写的不错，可以小赞。

评阅老师——海纳百川