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古典诗二十期五律冬组第三讲作业:

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发表于 2024-9-6 18:49:08 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
古典诗二十期五律冬组第三讲作业:
以送别起意,五律一首,题目自拟,平水韵。
(温馨提示:作业截取时间下周四晚上八点)
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沙发
发表于 2024-9-7 20:26:22 | 只看该作者
本帖最后由 若楠 于 2024-9-11 13:30 编辑

古典诗二十期五律冬组第三讲作业
五律.江畔送别
冬15-若楠

人约江天暮,烟波不胜愁。
深情生蔓草,别意乱心头。
相隔音尘渺,犹怜梦影幽。
愿身千里外,明月伴孤舟。

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发表于 2024-9-7 23:44:53 来自手机 | 只看该作者
古典诗二十期五律第三讲作业
冬组03—梅朵儿
五律~送别
梧桐黄叶落,节气又逢秋。
古渡西风紧,长滩水蓼愁。
凝眉帆影逝,回首泪花流。
自此天涯远,相思浸白头。
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地板
发表于 2024-9-8 12:47:07 | 只看该作者
古典诗二十期五律第三讲作业:

五律.送别
冬组-溪桥
九月金风起,功名在异乡。
春秋书海度,来往站台忙。
慈母殷勤嘱,佳儿意气扬。
一声车笛远,背影独悠长。
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发表于 2024-9-8 15:26:09 | 只看该作者
古典诗二十期五律冬组第三讲作业
五律   送别
冬05-龙胜宝
北风吹雪落,好友欲归家。
奋进江湖远,难开幸福花。
长亭三碗酒,古道一杯茶。
漫漫人生路,反思再检查

点评

尾联比较现代化了,全诗缺乏诗家语,遣词造句还需要锤炼下。点评不当之处请见谅。  发表于 5 天前
颔联对仗不工,颈联选取了两个长亭和古道两个送别的意象,还可以吧。  发表于 5 天前
问好同学。有一处格律存疑,尾联反思再检查,反字应读仄声,思字则孤平了。  发表于 5 天前
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发表于 2024-9-8 16:22:22 | 只看该作者
古典诗二十期五律冬组第三讲作业
五律  送别
冬16-墨落成白
极目孤帆远,眉峰万点秋。
天涯烟水阔,郭外暮云稠。
道别情何限,思归意更幽。
长祈重聚面,踏浪数沙鸥。

点评

尾联聚面可斟酌一下,何不直接用“聚首”或者“再相聚”可能会好一点,结句不错,沙鸥如果用归鸥呢可能会更有那种期盼见面的心情吧。点评不当之处请见谅。  发表于 5 天前
首联景起,眉峰用的好,山是眉峰聚,一语双关了。中二联对仗工整,由景入情过渡自然。  发表于 5 天前
问好同学。小诗格律无误。全诗围绕送别描写了依依惜别之情,符合作业要求。  发表于 5 天前
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发表于 2024-9-9 06:56:13 | 只看该作者
古典诗二十期五律冬组第三讲作业:

五律   送友人
冬组   金风
鸡鸣纤月落,瘦影照星残。
秋水孤桥咽,昏灯一舍寒。
遥迢奔客路,相对涌波澜。
欲语终还忍,举杯和泪干。

点评

费解,换个词更好!尾联下分句举杯来得突兀,此处再酌一下!总体还可以!继续努力!  发表于 昨天 22:36
问好学友!格律无误!整体看来是一首拂晓送友人之作!前四句描述了拂晓之景,营造了一种友人即将离去的场景.烘托出了离别前的气氛。后四句融情于景,描述了分别的路上与分别时的场面,颈联不是很工整!涌波澜有点...  发表于 昨天 22:31
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发表于 2024-9-9 11:27:38 | 只看该作者
古典诗二十期五律冬组第三讲作业:

五律   送别
冬组 11——禹风


金秋落杏时,庭桂降花期。
独院悠心静,朋来赏月思。
何堪牵手道,不忍影身离。
但愿长相聚,芬芳共熟知。

点评

言自语,没有送别的场面及气氛!颔联呈暖色,与主题相悖,感觉写的有点随意!没有紧扣主题!尾联也没有升华,下分句有点费解,初学文从语顺就可以,不必追求高深!细节上打磨一下,还是可圈可点的!继续努力!  发表于 昨天 22:51
问好学友!格律无误!首句就难住我了,特意去查了一下,落杏叶是指一个人或者事物到了衰败的景象,但是人家是指落杏叶,而不是落杏,落杏容易给人以歧义,以后就不要用了,落叶时不是很明白吗?整体好像一个人自...  发表于 昨天 22:47
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发表于 2024-9-9 14:55:22 | 只看该作者
古典诗二十期五律冬组第三讲作业:

五律 别友人
冬18-御风
长亭送友归,落日映余晖。
柳影随风舞,蝉声衬耳飞。
心牵千里路,梦绕几重帏。
此去何时见,相思泪满衣。
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发表于 7 天前 | 只看该作者
古典诗二十期五律第三讲作业
冬10-悠悠
五律   思别
独自上高楼,寒蛩叫未休。
云中行雁断,风里玉人愁。
那日渡头别,去帆江际流。
如今斜照下,空看水悠悠。
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