楼主: 诗雨后柳
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古典词十九初级班撷芳组第五讲作业 |
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点评
安然老师点评如下:问好放牛娃同学!一首不错的思乡词,脉络清楚,语句流畅,一气呵成,结句很有力。赞一个。不足之处呢就是“灌”字有些生硬。还有下片的金花,是指菊花吗?意象不清楚。
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点评
安然老师点评如下:问好小落同学!词意想表达初秋思人,但脉络不清。句与句之间脱节。读来不顺畅。
用“缤纷”形容坠叶不妥,有些句子需要打磨和斟酌。还得努力学习啊!
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点评
5.最后,这首词读完了,也看不出来到底是因为什么愁苦的
4.还要注意,第一句就说了雁字排云,这肯定不是晚上了,后边又徘徊静夜,再浊酒一杯清夜,这就半夜了,但残蝉噪完,指的是晚上才开始那一会儿。
3.一首诗词的情绪,不能忽喜忽怒,反复变化。要注意很多字词都是带感情的,我们在选取的时候,要搞清楚每个字词带的感情。例如本首词里边,玉露金风,一般来说就不适合在愁闷、悲苦的诗词里用。
2.主旨脉络可以是先写景再抒情,也可以边写景边抒情,这个可以具体读一下范词,有很多例子。但不管是哪一种,脉络都必须是清晰的。
问好蝶语诗友!
水榭浅评:1.不管长调还是小令,或者律诗绝句,我们写作的时候,都是要明确描述一件事情或者抒发一段感情的,这样一来,诗词都应该有主线,有主旨。
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