古典诗十六初级班第一讲鹿鸣组作业贴

冬日暖阳

古典诗十六基础第一讲作业： 1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？ 2．学诗达到什么程度才算及格？ 3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。 4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。 2755fd0c749d87c9.png (317.98 KB, 下载次数: 0)

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晨梦初醒

古典诗十六基础第一讲作业：鹿鸣23-如烟

1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？
  历史上把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一-种最早的文学体裁。《毛诗.大序》载:“诗者， 志之所在也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云:“诗者， 吟咏性情也”。
古典诗十六，要学的就是近体诗中的绝句和律诗。

2．学诗达到什么程度才算及格？
   第一，有真情实感:品律诗词有所谓三真。真情实感，真积力久，真知灼见。第二条，表达真情实感不是用政治口号时髦名词，而是尽量用形象的，典雅的诗词语会。第三条，格律必须达标。

3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
   入声字: 出 白 菊 学 习 北 国 日 月 竹

4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
   春风过处崔花语
   粉面桃花映水波

随风

古典诗十六基础第一讲作业：
鹿鸣27～随风


1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？


答：
1）诗：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。《毛诗•大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。
2）近体诗中的律诗和绝句。


2．学诗达到什么程度才算及格？


答：
1）有真情实感。品评诗词有所谓“三真”：一是真情实感，二是真积力久，三是真知灼见；
2）表达真情实感不是用政治口号、时髦名词（词中可以适当用些），而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇；
3）格律必须达标。


3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。


答：
一，六，七，八，十，石，薄，得，格，鹤，合，黑，白，日。


4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。


答：
1）映水桃花灼灼开【随风】
2）垂纶绿柳清波钓【随风】

小学生

鹿鸣副组-小学生
古典诗十六基础第一讲作业：
1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？
历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。
咱们古典诗十六，要学的就是近体诗中的绝句和律诗。
2．学诗达到什么程度才算及格？
初学者标准，达到以下三条就算及格了
第一条，有真情实感。品评诗词有所谓“三真”：一是真情实感，二是真积力久，三是真知灼见。
第二条，表达真情实感不是用政治口号、时髦名词（词中可以适当用些），而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇。
第三条，格律必须达标。
3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
国，昔，菊，出，竹，笛，得，德，石，托，
4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
桃花照水生羞色，
柳线牵风动翠衣

娥儿雪柳

古典诗十六基础第一讲作业：
1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？
答：有韵的文体zu作品统称诗。
十六期学的，是唐代后的近体诗中的绝句和律诗。
2．学诗达到什么程度才算及格？
答：达到三真（真实情感，真久力积，真知灼见），再少用政治口号，多些形象的，典雅的词出。最后要求格律严谨，这才可以合格。
3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
答：鸡鸭菊笛一，尺白芍革七擦等都是入声字。
4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
             青山绿水鸳鸯宿
             桃灼柳柔蝴蝶飞  

袁守一

鹿鸣01-袁守一
古典诗十六基础第一讲作业：

1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？
历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。 我们古典十六期学的是：近体诗中的绝句和律诗。

2．学诗达到什么程度才算及格？
第一条，有真情实感。 一是真情实感，二是真积力久，三是真知灼见。
第二条，表达真情实感不是用政治口号、时髦名词（词中可以适当用些），而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇。
第三条，格律必须达标。

3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
黑、白、竹、菊、居、佛、国、昔、日、月、一、七、杂、德、福、笛、息、出、极、鸭。

4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。

柳绿桃红春似锦，
山清水秀总怡人。

梧桐雨

古典诗十六基础第一讲作业：
鹿鸣17—梧桐雨
1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？
答：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。
典诗十六要学的就是近体诗中的绝句和律诗。
2．学诗达到什么程度才算及格？
答：达到三真（真实情感，真久力积 ，真知灼见），少用政治口号，多些形象、典雅的词出。最后要求格律严谨，这样才可以合格。
3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
聂 镊 蹑 猎 接 妾 捷
摺 摄 涉 靥 叶 页 折


4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
花红柳绿春来早
碧水蓝天青鸟飞

草色帘青

古典诗十六基础第一讲作业：
1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？
答:有韵的文字作品统称为诗。我们十六期学的是近体诗。


2．学诗达到什么程度才算及格？
答:要达到以下三点，一是真情实感，二是真积力久，三是真知灼见。


3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
答:十，白，竹，屋，叶，觉，学，物，觉，药。


4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
答:五言
碧柳抱鸳鸯


七言
停舟独赏桃花水

红尘一墨

古典诗十六基础第一讲作业： 1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？ 答：中国文学史上，把有韵律的文学作品通常称之为诗。它是早期的文学体裁。文人用写诗的方式来吟咏抒发情感。简单的说，即是“合辙押韵”。 我们如今所要学习的，便是古典体裁的格律、韵律体。今天有幸成为学员，非常荣幸！ 2．学诗达到什么程度才算及格？ 答：首先要表达出抒发内心真实的情感。还要有用形象典雅词汇表述感情的能力。不能空喊“口号”，用词“苍白”。最主要得格律严谨，符合平仄要求。 3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。 很多很多。譬如； 扒、拔、剥、泼、劈、扑、泊、拉、勒、吃、插等等。 4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马 蹄律，尾字平仄不限。 [图片] 答：碧波映衬鸳鸯侣 垂柳无心荡绿波

鹿鸣

鹿鸣12--长安
古典诗十六基础第一讲作业：
1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？
历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。《毛诗•大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。
十六期学的就是近体诗中的绝句和律诗。
2．学诗达到什么程度才算及格？
第一条，有真情实感。品评诗词有所谓“三真”：一是真情实感，二是真积力久，三是真知灼见。
真情实感---就是说写诗词要抒发自己的真情意，不能无病呻吟，也不能抄袭别人的。
真积力久---就是说要下真功夫、持久地日积月累知识，所谓"一分神来，九分汗下"（郭沫若）。这个就是我们说的恒心，下苦功夫。
真知灼见---就是说不落老套，有自家的新意，所谓“意必己出”，“意新语工”。这个就是我们常说的“不要人云亦云”， 要有自己独特的想法。
第二条，表达真情实感不是用政治口号、时髦名词（词中可以适当用些），而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇。
第三条，格律必须达标。
3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
黑，蝶，白，绿，笛，竹，得，泊，识，月，答
4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
桃红柳绿春波暖
迟日鸳鸯浴柳塘