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楼主: 惜缘!!
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古典词十八期青梅组第三讲作业贴

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黑土幽梦

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发表于 2021-1-25 16:30:47 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 黑土幽梦 于 2021-1-25 21:17 编辑

青梅06——黑土幽梦
【如梦令】点名
书法新生到位，班长点名分类。老眼已昏花，皇帝雪芹连累。笑醉，笑醉。历代名人荟萃。
注：老眼昏花，误把李世敏同学看成李世民，曹芹雪同学看成曹雪芹了。并大声喊出来，惹得全班同学大笑！哈哈

点评

牧马人
接上：同句内这种情况，个人以为，要么换统一人名，要么统一指代，比如“雪芹”换“名儒”之类的，至于另论。其次，虽说练习，但也要尝试着，融入一些思考，不能“为油而油”，毕竟文章还是要“言志、载道”滴。  发表于 2021-1-26 09:15
牧马人
两个小看法，其实都是无关痛痒的问题。首先，个别遣词可酌。其一，既然都是来学习书法的，那么“分类”似不若分配恰当；其二，“皇帝雪芹”句，两个都是人物，一个指代，一个直接用真名就显得范围大小有别了。  发表于 2021-1-26 09:09
牧马人
黑土君早安！小词得如梦令深味，调皮中不失情趣亦见功力，不错😊  发表于 2021-1-26 08:58
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白羽学员

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发表于 2021-1-25 20:53:40 | 只看该作者
本帖最后由 蒲公英168 于 2021-1-26 04:36 编辑

古典词十八期第三讲作业
文/青梅31-白羽
如梦令  .周公知我意梦里引荐百年老师
文/白羽


昨夜风轻云散。美酒肉香诗卷。梦遇百年师，求教诗词理辨。调侃。调侃。谈笑人间诗传

点评

牧马人
总得来说，功力不错，心性偏颇，有哗众取宠之心，无实事求是之意，学习是捎带，聊天才是所爱，借小令两次调侃一用，玩笑。  发表于 2021-1-26 09:35
牧马人
小处而言，部分字词选择可酌。以“风轻云散”为例，属于一个典型的句内对结构，诚如斯，“轻”（形容词）对“散”（动词），就不如对“淡”（形容词）更合适一些……  发表于 2021-1-26 09:31
牧马人
就词作而言，大问题，转的太过突然，从啖肉嗜酒突然就梦遇百年实在有点“蒙太奇”的感觉，跳的太快。  发表于 2021-1-26 09:27
牧马人
这阕小令其实更应该让百年老师来评价，惟其如此才能表现出它的价值所在，呵呵，调侃一下。  发表于 2021-1-26 09:21
牧马人
问好白羽，牧马人妄言，不怪。  发表于 2021-1-26 09:16
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蒲公英168

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发表于 2021-1-26 04:34:42 | 只看该作者
古典词18期初级班第3讲作业
如梦令 童时牧趣
文/蒲公英
又忆清晨有露。沃野牛羊几处。鹌鸟草丛啼，蹑脚倾身寻趣。惊兔。惊兔。心悸难平环顾。

点评

牧马人
第二，个别字词选择有待商榷。比如首句“忆”“有”两字，从直观上来讲，同为存现动词，放在一起似有不妥；再者，对于“忆”而言，“露”的有没有就属于一个必然，所以“有”字有些画蛇添足的感觉。  发表于 2021-1-26 10:04
牧马人
д峿ССЩáСΡ  发表于 2021-1-26 09:55
牧马人
下来，说点小问题。第一个，起承间有点隔景，或者确切地说，起句和承句以后景色隔了，一般情况，清晨还是相对较为清静一些的，所以，后面的物或者人都入景太早了。  发表于 2021-1-26 09:49
牧马人
说真的，相比较那些“为赋新词强说愁”的调子，我更喜欢这种清新欢快的如梦令，恰好还是这种田园风光，山野情趣，尤爱，赞一个！  发表于 2021-1-26 09:44
牧马人
英子早安，得空了赔我玻璃，呵呵😊  发表于 2021-1-26 09:39
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平安@

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发表于 2021-1-26 10:21:36 | 只看该作者
青梅３８－平安第三课作业
如梦令•三门峡同学聚会
相约冬滩寻故，风歇天鹅群舞。小坐抚膺叹，笑指行程几许。重聚，重聚，绿坝青春何处？

点评

牧马人
最后就是几个遣词可以斟酌一下。比如“冬滩寻故”，其中“寻故”作为同学聚会的说法就很值得商榷了，既然是聚会，那就是都来，不牵扯“寻”的概念呀。  发表于 2021-1-26 21:23
牧马人
第二个，“抚膺叹”从前后来看，缺少提示，而且前边“天鹅群舞”，后边“笑指”都表现为一种积极地情绪，所以感觉“叹”的无据了。  发表于 2021-1-26 21:17
牧马人
整体上来看，有两个问题需要注意。第一尾结扣得不力。习惯上作为聚会，它的主题多是回忆往昔美好年华，慨叹日月如梭、盛季不再；又或者彼此勉励，珍惜不易等。总之，以“绿坝青春何处？”作结似有游离。  发表于 2021-1-26 21:14
牧马人
这个小令，由于特殊的情景限制，所以有好多地方只能照顾整个作品，而不能细究遣词。如果有说的不对的地方，望学友海涵。  发表于 2021-1-26 21:07
牧马人
你你我我，平平安安，永永远远！  发表于 2021-1-26 21:03
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素心若雪

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发表于 2021-1-26 15:00:10 | 只看该作者
青梅35~素心若雪
如梦令*梅
午后江滨漫步，
忽见蜡梅千树。
玉骨绽纤姿，
暗送清香缕缕。
凝伫，凝伫，
不觉又临日暮。

点评

浅夏
评：问好同学，小令韵律无误。题目是梅，能够围绕主题写，很好。  发表于 2021-1-27 10:00
浅夏
提几点不足，写词一定不要按散文的形式出场。词的起拍有几种写法：小令篇幅短小，容量有限，往往离首即尾，开头来不得一点闲笔。常直入主题。  发表于 2021-1-27 09:59
浅夏
本来小令字就少，应该惜字如金才行。起句和尾句都和主题没有关系。词不能写成一篇游记。不妥处请见谅！个见。  发表于 2021-1-27 09:58
浅夏
小令格式一字排开就行，不用分行。  发表于 2021-1-27 09:57
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诗汀娜

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发表于 2021-1-26 15:31:14 | 只看该作者
本帖最后由 诗汀娜 于 2021-1-26 15:44 编辑

如梦令——彼岸花
文——诗汀娜

袖舞丹心烂漫，念执痴情温暖
花叶觅相随，哪顾轮回缘浅
长叹，长叹
妍影叠重卿面

点评

浅夏
评：问好同学，小令韵律无误。题目彼岸花，先把彼岸花的寓意弄明白，它代表生死相隔。恶魔的温柔 绝望的爱。  发表于 2021-1-27 10:34
浅夏
起用了对偶，如梦令可对可不对，总体写的还行，尾句妍影 美丽的影子总是浮在眼前，这句有什么用呢？需挖掘主题。 水平有限，不当之处请见谅！  发表于 2021-1-27 10:34
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叶★子

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发表于 2021-1-26 17:17:30 | 只看该作者
本帖最后由 叶★子 于 2021-1-26 17:19 编辑

如梦令/青梅08叶子

万点星空人醉

灯火摇摇影坠。

伫立晚风中，

试问有谁还记。

难异，难异。

细数思来无味。

点评

浅夏
评：问好同学，格律正确，这讲作业要求必须有题目，课后留的作业题一定要注意看。整体句子通顺，只是主题不明。  发表于 2021-1-27 11:30
浅夏
小令字数少，格式一字排开就行，不要分行。  发表于 2021-1-27 11:29
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心萍

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发表于 2021-1-26 20:38:12 | 只看该作者
本帖最后由 心萍 于 2021-1-26 20:43 编辑

古典词十八第三讲作业
青梅-心萍

如梦令 梦里水乡
文/心萍
常忆故乡春暖。十里山溪清浅。鱼戏藻丛中，投石倏然不见。留恋。留恋。此际天涯路远。


点评

浅夏
评：问好同学 韵律无误，这阙词语句通顺，只是感觉写散了。  发表于 2021-1-27 13:35
浅夏
这阙词起拍回忆，中间描述，三.四句是转，然后叠词缓，就是唱歌到一半，缓口气，从叠词这里就跳出场景了，小令本字少，故事最好铺设在一个场景里。  发表于 2021-1-27 13:35
浅夏
整体跳跃式，不适合放在这么小的词牌里，多看看例词。以上只是个人看法。  发表于 2021-1-27 13:35
老师您辛苦了
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女若

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发表于 2021-1-27 01:25:50 来自手机 | 只看该作者
古典词十八期第三讲作业
青梅32——☆婼


《如梦令 ☆偷窥》

庭院流萤暗拖，明月高枝静坐，楚女送如歌，暗恋花开朵朵，惹火，惹火，谁与心儿上锁？

点评

浅夏
评：问好同学 格律一处有误“拖”应仄。题目“偷窥”是写爱情的，夏夜有流萤，月亮已经升的很高了，只是半夜送歌有点不合常理。  发表于 2021-1-27 14:14
浅夏
整体语句通顺，换个场景可能更好。以上只是个人看法。  发表于 2021-1-27 14:13
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一抹花香

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发表于 2021-1-27 09:56:22 | 只看该作者
古典十八期第三讲作业
青梅：文/一抹花香

如梦令·思

手种梅花院醉。试引琼妃入坠。帘外鸟鸣催，惊起五更怎睡。无醉。无醉。莫忘临別泪。

点评

桂苑11-大陈
词文有多处断裂！初学嘛一定要熟读讲义，参考例词练习，写好作业以后一定要使用“搜韵”检测一下。个见勿怪，顺祝您学习愉快！  发表于 2021-1-29 10:20
桂苑11-大陈
在遣词造句方面有待加强练习，譬如；“手种梅花院醉。”手种梅花怎么能院子醉的？早句有三点要求；1，符合自然。2，符合章法。3，符合读者的认知。  发表于 2021-1-29 10:18
桂苑11-大陈
问好一抹花香学友；如梦令的煞尾句是个六字句，你填的五字句“莫忘临別泪”！这作业就不符合如梦令的词牌要求了！  发表于 2021-1-29 10:13
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