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古典联八期初级班第十一讲D组作业贴

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发表于 2016-9-9 16:48:25 来自手机 | 显示全部楼层
D06-玉璇玑

一、简述对联的对立与统一性质贯穿于对联的哪几个层次中。

答:对立与统一贯穿于对联的各个层次中

(1)声律上的对立与统一
1、最基本的上下联单字上“平”声与“仄”是“对立与统一”
2、语自身平仄交替体现“对立与统一”
3、单句自身平仄和谐交替规律也体现“对立与统一”
4、上下联平仄相反和谐规律亦体现“对立与统一
5、长联句脚平仄格律通篇体现“对立与统一”
6、古今长联句脚安排上的其他“破格”是支流,符合“双节平仄竿”或“马蹄律”者是主流,在声律平仄最大格局上,“支流”与“主流”又是最高层次的“对立与统一”

(2)形式上的对立与统一
(3)对联意象层上的对立与统一

二,析联,试对句。

1、隔山唯雁字=【忆雨轩】
      隔着千山万水只能用书信传递感情
      对月满鱼书
2、欲复花间醉=【忆雨轩】
       想要又一次在花间酣畅淋漓的醉倒
       好教梦里痴

点评

问好,朋友!直接跳到对联看。第一联,“雁寄云书,鱼传尺素,上联的雁字其实就是书信,下联还绕在书信里面,鱼书意思有点重复了,建议后两字重新斟酌。第二联,颇有流水味,不错哦(*^__^*)  发表于 2016-9-21 18:58
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