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古典词十六创作班白雪组第三讲作业: |
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点评
问好国风同学:格律韵部正确。全文句句含情,一个情字了得!高明之处是全词里不见一个“情”字。学习了。
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点评
触景生情,所以在下片再呼应一下会比较好,在第三句或者结句用个否定句式反说一下,层次感会比较强,而且也能显得灵动一些,不至于呆板。
但从用词上看就流白了,欠些含蓄,而且成词、熟词不宜直接用。过片的“词海”是为了应景,合于作业的形式,显做作了。而且初唐四杰也不是写词的人,连接的不自然。可以用一个更宽泛的词来包住,比如文海、书海。
江天评:紫苏同学的点很赞同,不再重复,只补充一点看法。
偶,如果作网络语“我”来解,就更好了。别人打麻将的时间我用来学习充实自己,这个对比映衬的很好。沉思之中想到初唐四杰,从文脉上讲自然,但从用词上
下片几句读来我觉得全是一个意思,悠哉,雀跃,遨游,行云,跑马,词海,诗魂,语意重复。全词没有画意,所谓见景生情。而此词恰恰少了见景这一块。没景怎么触动心情?学评,说错还请友友海涵。
问好学友,格律韵部正确,起拍盛夏骄阳,取其一即可。在打麻将的地方文思泉涌,我个人觉得有点不可思议,初唐四杰好人才,与过片脱节,如果下片从初唐四杰好人才生发会不会好点。
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点评
自然同学点评的比较笼统。学习点评,也是为了把自己和他人进行一对照,以促进自己。所以在点评还是要细致一些好,具体的指出优点和缺点,会更有学习效果。
结的“花窗”也是用笔太细,前面都是自然景物,如果对应一个穹庐、山房,在体量上就比较平衡了。平川、碧水、山居、花窗之间需要用个虚词由情感转折连接起来,那样会更自然体现惬意之情的。
是一个有山有水的世界,但是没写成一体,通篇没有一个总领的句子是主要问题。起句的“桑柘”太细,陆生植物,加上平川包不住碧水了。居山也与平川是有差别的。所以整体显得松散了。
问好诗友,向你学习了。大胆试评如下。
格律正确,脉络清晰,意境和格调俱佳。语言流畅。把人带入了一个冲淡恬然的桃源世界。\
挑点毛病。感觉最后一句还应该再深刻一点,再有点笔尽意未尽的感觉。
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