诗十三初级班第十七讲蔷薇组作业贴

倚楼听风雨

作业：

根据渔阳第一法特点：【前二句或赋陈，或起兴，或议论，第三句以否定词转接，然后尾句扣题】，自命题七绝一首。韵部不限，遵循平水韵。

作业截取下周二下午5点之前。
绝句的格式要求：
学号：**组   昵称：****
（如：薄荷组01-果冻）
七绝  ***（题目）
*******，*******。
*******，*******。
以后交作业一定按照这个格式写，缺一不可，看起来美观大方，切记！）

清幽@

蔷薇组长-清幽
诗意
案上诗文伴月明，说天说地说阴晴。
几分趣味无人赏，意在其中只为卿。

语笑嫣然

蔷薇22-语笑嫣然
    至教师
三更灯火五更霜，熬尽红颜着雪妆。
勤育李桃终不悔，一身清正美名扬。

安然

蔷薇30-安然
七绝.牵牛花
丝丝青蔓敢攀爬，野陌篱边处处家。
唯恐秋光无暖意，牵牛独自绽奇葩。


一脉老师评：
起句描绘生动，落笔细腻，牵牛花之特性跃然眼前，能引起读者阅读雅兴

“敢”字改成“勇”字会更动感些。
承句落笔轻盈，活泼欢快，把牵牛花生长之环境进行了生动的阐述。

转句是说秋天的花大多已经凋谢了，只怕秋天没有花色的点缀而显得无暖意，“暖意”一词可再斟，换成“瑞色”或许要好些。
合句回扣主题，突出了牵牛花之盛貌与美丽，符合渔阳第一法。
诗句脉络清晰，也较流畅，除转句可再推敲外，其余皆可。

修改后

七绝.牵牛花
丝丝青蔓勇攀爬，野陌篱边处处家。
唯恐秋光无瑞气，牵牛独自绽奇葩。

风起的地方

蔷薇29～风起的地方
秋色
年年此日倍凄寥，飒飒西风草木凋。
莫道秋来颜色少，红枫一叶自妖娆。

秋色
年年此日倍凄寥，飒飒西风草木凋。
莫道秋来颜色故，红枫一叶自妖娆。
老师好，先写的“莫道秋来颜色少”，因为“少”和“寥”“饶”可能撞韵了，所以改了“颜色故”，不知这样行吗？谢谢

墨言

蔷薇20-墨言
野望
西风迢递入山家，残柳枝头暮噪鸦。
莫道秋来无好景，篱边金菊正开花。

西窗月

蔷薇07-西窗月
七绝     大脚印

牛渚矶边联壁台，青山脚下战歌来。
风流不输谢安石，踏出江山社稷开。

(联壁台上有大脚印一枚，相传为常遇春击溃元兵留下的。)

漠雨江南

蔷薇06—漠雨江南
七绝     立秋
田间稻菽半成香，
山郭城南草始黄。
残暑无妨故乡梦，
秋风阵阵送清凉。
蔷薇06—漠雨江南
七绝     立秋
田间稻菽半成香，山郭城南草始黄。
残暑无妨故乡梦，秋风阵阵送清凉。
半成香，也就是半熟的状态吧？换成“早（半）生香”如何？山郭城南，感觉很生硬，像两个独立的词拼凑在一起，换成城外山边怎么样？
转句用了特拗，倒也无妨。漁阳法则，用的也不错，但冒出个故乡梦有些突兀，也没什么意义。就是和后句结合在一起也没什么意义。
学习漁阳法则是不错，但还要强调立意和句子通顺，没这两个标准，学什么都是白搭。

草根老师评/咖啡/咖啡/玫瑰/玫瑰

彩云追月1

诗十三初级班第十七讲作业
蔷薇23-彩云追月
七绝 赏秋
白露初霜日渐寒，青林尽染叠层峦。
秋枫不似春花馥，遥赏红山独倚栏。

七绝 赏枫
白露初霜日渐寒，青林尽染叠层峦。
秋枫不逊春花媚，醉赏丹峰敛雾团。

银池

诗十三初级班第十七讲作业
蔷薇13-银池

夜读

痒序秋深桂馥萦，吟哦阵阵夜传声。

历来不缺人勤奋，秉烛窗前小学生。