古典联八期第三讲D组作业贴

张超zt

D17——老战士（三讲作业）
1、简答，替对概念。
答：替：格律诗中，每一联的2、4、6序位上字的平仄应是“平仄平”或“仄平仄”这样交替的，称为替。
    对：格律诗里的同一联中，出句在2、4、6位置上的字的平仄与对句在2、4、6位置上的字的平仄刚好是相反的。此为对。
2、标出下首诗句的平仄。
《再题廖又蓉女士梅花图》
雪印疏枝透骨凉，一丛浓淡自芬芳。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
毫端写就乾坤气，墨渍无风亦放香。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
3、标出下列出句的平仄，并尝试对句【初学的可以不对句，自己决定】
例：一棹/湖心/碎==
     仄仄平平仄
    满池/荷散/香
    门外/云溪/过【剑】
   　平仄平平通 　　
     窗前/碧水/流
    云心/藏/古寺【剑】
平平平仄仄
    雾里/有/琼峰
   幸有/榆钱/来/换酒【剑】
    仄仄/平平/平/仄仄
却无/水草/去/烧茶
   病上/梅身/期/落雪【剑】
仄仄平平平仄仄
鸟登/树首/盼/春归

玉璇玑

古典联八第三讲作业：
D09-玉璇玑

1/简答，替对概念。
答：①句中音节平仄相间，违反就是失替
        ②联中音节平仄相对，违反就是失对
        ③联间音节平仄相黏，违反就是失粘

2/标出下首诗句的平仄。

《再题廖又蓉女士梅花图》

雪印疏枝透骨凉，一丛浓淡自芬芳。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。

毫端写就乾坤气，墨渍无风亦放香  
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
3/标出下列出句的平仄，并尝试对句【初学的可以不对句，自己决定】

例：一棹/湖心/碎==
仄仄平平仄
千竿/云岭/开
门外／云溪／过==
仄仄平平仄
堂前／鹤子／争
云心／藏／古寺==
平平平仄仄
鹤梦／缀／青松
幸有／榆钱／来／换酒==
仄仄平平平仄仄
桃无／柳线／去／抛钩
病／上／梅身／期／落雪==
仄仄平平平仄仄
愁／生／竹馆／诉／流风

碧潭伫月

1/简答，替对概念。
失替，一联中每一个分句2.4.6位置的字平仄交替，平仄平或仄平仄，违反这个规则就叫失体失对：联的平仄配置第二条基本规则——联中音节平仄相对。也就是联中对句与出句的音节平仄相反。违反这一规则就是失对


2/标出下首诗句的平仄。  《再题廖又蓉女士梅花图》  

雪印疏枝透骨凉，一丛浓淡自芬芳。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平
毫端写就乾坤气，墨渍无风亦放香
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平

3/标出下列出句的平仄，并尝试对句【初学的可以不对句，自己决定】

  例：一棹/湖心/碎==
          仄仄平平仄  
          千竿/云岭/开  

门外/云溪/过【剑】 =窗前/素月/来
平仄平平仄
门外/云溪/过【剑】 =窗前/翠竹/摇门外/云溪/过【剑】 =窗前/柳线/垂

云心/藏/古寺【剑】
平平平仄仄
1：世外/有/桃源2：幽谷/隐/禅心


幸有/榆钱/来/换酒【剑】=且抛/俗事/去/倾杯
仄仄平平平仄仄



病上/梅身/期/落雪【剑】=诗题/红豆/寄/相思
仄仄平平平仄仄

文轩居士

古典联八第三讲D13--文轩作业
作业，
1、简答，替对概念。
  答：联的平仄配置第一条基本规则---句中音节平仄相间，即平仄平或仄平仄。违反这一规则就是失替。
         联的平仄配置第二条基本规则——联中音节平仄相对。也就是联中对句与出句的音节平仄相反。违反这一规则就是失对。
2、标出下首诗句的平仄。
《再题廖又蓉女士梅花图》
雪印疏枝透骨凉，一丛浓淡自芬芳。
仄仄平平仄仄平   仄平平仄仄平平
毫端写就乾坤气，墨渍无风亦放香  
平平仄仄平平仄   仄仄平平仄仄平
3、标出下列出句的平仄，并尝试对句【初学的可以不对句，自己决定】
例：一棹/湖心/碎== 千竿/云岭/开
       仄仄 平平 仄      平平 平仄 平
         
       门外/云溪/过【剑】==窗中雾岭宽
      平仄 平平 仄

      云心/藏/古寺【剑】==山谷荡仙风
      平平 平 仄仄

      幸有/榆钱/来/换酒【剑】==还将杏雨去冲茶
      仄仄 平平 平 仄仄

      病上/梅身/期/落雪【剑】==风吹柏韵喜经霜  
      仄仄 平平 平 仄仄
第三题修改如下：
门外/云溪/过【剑】==窗前桂菊开
云心/藏/古寺【剑】==谷底荡钟声
病上/梅身/期/落雪【剑】==香生枝头报来春。
请老师再点评斧正