古典诗十四期基础第四讲晴组作业贴:

大漠孤烟

古典诗十四期基础第四讲作业：
晴03-唐朝小土豆儿
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答曰：前四讲的内容都是基础知识。
2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记！
绝句的格式要求：

七绝•荷说
作者：唐朝小土豆儿
混沌初分造化开，为成大道守瑶台。
人间多有不平事，王母差吾下界来。

兮兮

古典诗十四期基础第四讲作业：
晴07-兮兮
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答:
诗的概念、种类、入声字，
诗的格律、诗的结构，
替、对、黏，
平仄格律，
题画诗的技巧。

2、题图，
七绝 《醉荷》
莲叶接天铺翠浓，婷婷新绽数枝红。
波光忽动摇疏影，香漫琉璃醉晚风。

拈花小电

古典诗十四期基础第四讲作业： 晴05-拈花小电
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答:
诗的概念、种类、入声字，
诗的格律、诗的结构，
替、对、黏，
平仄格律，
题画诗的技巧。


2、题图，
七绝 《题荷花图》
仙女思凡下玉台，粉颜羞涩费人猜。
方离猎艳三更雨，几朵顽云蹑步来。

驿外梅花15

古典诗十四期基础第四讲作业：晴36驿外梅花
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答：第一讲：
1历史上把有韵的文体作品，统称为诗
2古典十四期学的是近体诗。
3学诗及格标准：真情实感；用诗家语；格律达标。
4识别入声字
第二讲：
1格律基础知识。
2题画诗的写法。
第三讲：
1.近体诗的分类。
2.诗的句、联名称。
3.诗句的音节。
4五言诗、七言诗的四种基本格式。
第四讲：
一、近体诗平仄配置三原则。
a.句中音节平仄相间。
b.联中音节平仄相对。
c.联间音节平仄相黏。
二、失替、失对、失粘的概念。
1.睹画生感，赞美丹青。
2.借物延伸，意在诗外，意在画外。

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记！
绝句的格式要求：
七绝  ***（题目）
*******，*******。
*******，*******。
以后交作业一定按照这个格式写，缺一不可，看起来美观大方，切记！
（温馨提示：作业时间截取下周三晚上8点）

七绝  江畔吟

望眼行云逐水田，盘荷拥露吐红莲。
接天美景呼吟笔，拈得新章待客船。
   

疏影清浅

古典诗十四期基础第四讲作业：
晴43-疏影清浅
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答：第一讲学习内容如下：
（1）律诗的概念与需要达到的三条标准：即是要有真情实感、要用诗词语汇、要符合格律。
（2）格律基础知识：平仄、押韵、对仗。
（3）入声字与单句中的平仄格律。

第二讲学习内容如下：
（1）格律基础知识：入声字的作用及平仄两读字的辨别。现代的普通话当中入声字已经消失，分化到了平声、上声、去声三个声调当中，叫“入派三声”。
（2）题画诗的写作方法：就是巧妙勾勒 ，化静为动。主要有两种：画外求动、画中求动。

第三讲学习内容如下：
（1）音节的概念：
五言诗句得音节依次为：头节、腹节、脚节。
七言诗的音节是：顶节、头节、腹节、脚节。
（2）五言的四种标准格式是：
仄起仄收式：仄仄平平仄
仄起平收式：仄仄仄平平
平起仄收式：平平平仄仄
平起平收式：平平仄仄平
七言的四种标准格式是：
平起仄收式：平平仄仄平平仄
平起平收式：平平仄仄仄平平
仄起仄收式：仄仄平平平仄仄
仄起平收式：仄仄平平仄仄平

第四讲学习内容如下：
（1）平仄配置三条基本规则：
第一条基本规则：句中音节平仄相间。基本是一三五不论，二四六分明，但不是绝对的。
第二条基本规则：联中音节平仄相对，也就是平仄是相反的 。
第三条原则：联间音节平仄相黏。
（2）失替、失对、失粘：
失替：格律诗中，每一联的2、4、6序位上字的平仄应是交替的，否则即为失替。
失对：格律诗里的同一联中，出句在2、4、6位置上的字的平仄与对句在2、4、6位置上的字的平仄相对，否则即为失对。
失黏： 格律诗里，上一联的对句跟下一联的出句，这两个分句的第2，4，6位置上的字必需平仄相同，如果平仄不相同，就是失黏。
（3）介绍两种题画诗的写法：
A、睹画生感，赞美丹青。
B、借物延伸，意在诗外，意在画外。

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记！
绝句的格式要求：
七绝  ***（题目）
*******，*******。
*******，*******。
七绝  雨后荷塘
文/疏影清浅
欣闻雨歇透晨光，片片青云落碧塘。
荷叶田田擎玉露，芙蓉照水理红妆。
修改：
七绝  雨后荷塘
文/疏影清浅
清晨雨霁透曙光，片片青云落碧塘。
荷叶田田擎玉露，芙蓉照水理红妆。

无忧花开

古典诗十四期基础第四讲作业：晴11－无忧花开
一、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。答：前四讲，我们主要学习了以下几方面的知识：
1、什么是诗、诗的分类及我们学习的重点；
2、格律的内容（平仄、押韵和对仗）；
3、平仄的定义，并引入了入声字的概念、重要性及常用入声字的记忆方法；
4、近体诗的分类、名称的界定及格式；
5、音节的划分和名称；
6、平仄的配置规则（句内音节的平仄要相间、联内音节平仄要相对及联间音节平仄要相黏。
二、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
七绝  雨后荷塘
文/无忧花开
微风频入小池塘，过雨荷花送暗香。
时有蜻蜓怜晓露，摇开萍叶探清凉。

大漠孤烟

古典诗十四期基础第四讲作业：
晴12-明耀
第一节，入声字的基础
第二节，辨别入声字，平仄的辨别
第三节，诗的分类：五律五绝，七律七绝及基本的平仄格式。诗的首联颔联
第四节，做诗的三个原则，失替失对失粘

七绝.池中影
镜影青空雪白飞，池深墨色碧莲围。
荷花不染天真在，性本纯然似耀晖。

晴33--品茶伊人

古典诗十四期基础第四讲作业（品茶伊人）
一、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答：
第一讲（主讲-紫玉清涵 2020-05-13 20:05:10）
（一）开学典礼，领导讲话，指明教学方向。
（二）诗者论诗共享。什么是诗，诗的种类。
（三）从平仄开始，学习辨四声，学会分辨判断入声字。
今音有“平、上、去”三声，今天的普通话有一声二声三声四声，其中一声二声对应的是平；三声四声对应的是仄。
（四）古音有平上去入，其中平对应的是平，上去入对应的是仄。
古音中的入，在今天的普通话中已经消失，被派到“平上去”里了，被称为“入派三声”。
入声字是学格律辨平仄的基础和重中之重。为了更好地掌握入声字，老师还分享了几种掌握入声字的方法。

第二讲（主讲-紫玉清涵 2020-05-20 20:05:29）
学习了两部分内容。
（一）复习诗者论诗共享。什么是诗，诗的种类。
1、历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。
2、诗分为两类：古体诗和近体诗，古典诗十四要学的是近体诗。
3、对于初学者而言，学诗词达到什么程度才算及格。
真实情感，诗家语，格律达标
（二）格律基础知识（入声字之一）
格律基础知识主要是平仄、押韵、对仗这三项。
主要从平仄开始，学习辨四声，学会分辨判断入声字。

第三讲（主讲-紫玉清涵 2020-05-27 20:14:47）主要讲两个方面的内容：
（一）继续讲格律基础知识（入声字，续），谈入声字的作用，巩固格律和入声字，练笔写句子。
格律基础知识之平仄，老师用了将近两讲的时间，一是讲什么是平上去入，二是讲入声字的识别及记忆，特别强调这是学近体诗两个最重要的方面，要求同学们大一定高度重视。
（二）老师跟大家一起分享一种题画诗的写法，要求巧妙勾勒，化静为动。细分下，主要有两种：画外求动、画中求动。希望同学们珍惜这些资源，珍惜彼此的诗缘，老师同学们一起，沉下心，俯下身，踏踏实实地走好每一步，认真作业，开心学诗。

第四讲（主讲-紫玉清涵 2020-06-03 20:00:53）
主要讲绝句、律诗的粘、对、替，还有题图诗的写作技巧。
（一）音节概念
五言诗句得音节，依次为头节、腹节、脚节。
七言诗的音节，是顶节、头节、腹节、脚节。
（二）平仄安排三个原则。一首诗如何配置每句的标准格式呢？要求掌握好这三条基本规则：
1、第一条基本规则---句中音节平仄相间；
2、第二条基本规则---联中音节平仄相对，也就是平仄是相反；
3、第三条原则---联间音节平仄相黏。
（三）失替、失对、失粘
1、违反第一条规则叫“失替”，也叫“出律”；
2、违反第二条规则叫“失对”；
3、违反第三条规则叫“失粘”；
（四）老师最后介绍两种题画诗的写法：
1、睹画生感，赞美丹青。
优秀的画作，或工笔生辉，或写意传神，总蕴藉了画家深厚的感情、辛勤的汗水和一些可贵的品质，这往往是诗人赋诗题画的原动力。
一首诗，就能让人感觉画面，感觉到雪的凉和梅的香，这不是单纯的白描和说明，这就是诗的神韵。
2、借物延伸，意在诗外，意在画外。

二、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。要求回顾复习讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记！
答：
七绝  青莲
品茶伊人
雨霁深潭过晚风，青莲重彩漾晴空。
晶莹珠玉谁抛落，装点幽芳别样红。
（2020.6.6）

独揽一江春

古典诗十四期基础第四讲作业：
晴23-独揽一江春
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答:目前为止，我们在主讲老师的带领下，知道了近体诗的基本概念，明白了学习近体诗达到什么程度才算及格；知道了写诗要用平水韵；掌握了五言绝句和七言绝句的四种标准格式；认识了好多入声字；学习了绝句格律的替、对、黏，以及失替、失对、失粘的概念；学习了题画诗的几种写作技巧。
2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记！
绝句的格式要求：
七绝  ***（题目）
*******，*******。
*******，*******。
以后交作业一定按照这个格式写，缺一不可，看起来美观大方，切记！
​七绝·荷  
几朵盈盈水面妆，碧罗难掩万般香。
若能撷取簪书案，不信春风不入堂。

香雪兰

古典诗十四期基础第四讲作业：
晴45-香雪兰
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答：主要是讲了诗的基础知识，让我们初步认识诗和题画诗的技巧。
2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记！
绝句的格式要求：
七绝??***（题目）
*******，*******。
*******，*******。
以后交作业一定按照这个格式写，缺一不可，看起来美观大方，切记！
（温馨提示：作业时间截取下周三晚上8点）
七绝荷
一方净土水中仙，清影凌波似有缘。
玉露盈盈珠万点，微风拂过动心弦。