古典诗七第六讲菊组作业帖

秋韵怡香

杏雨 发表于 2016-3-26 14:10
菊组32-杏雨古典学院诗七第六讲作业
1. 什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
近体诗凡不合平仄格式的字， ...

菊组32-杏雨古典学院诗七第六讲作业
1. 什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
近体诗凡不合平仄格式的字，称为"拗"，有拗有救，才为不病。就是说，按标准句式，这个字该用平声的，你用了仄声，"拗"了,那末在本句或对句相应的该用仄声的字眼上，换个平声字,这就"救"过来了，这叫仄拗平救.
若是该用仄声的字眼上，你用了平声，那就在本句或者对句的相应的该用平声字眼上，换个仄声，这叫平拗仄救。用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法"拗救"。
1）本句自救，就是在一句之中，上个音节该用平声的字眼上，你用了仄声，仄拗了，就在本句下个音节另一个该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。

2）对句相救，就是在一联之中，出句该用平声的字眼上，你用了仄声，仄拗了，就在对句该用仄声的字眼上，换个平声，这就平救过来了。或者出句该用仄声的字眼上，你用了平声，就在对句该用平声的字眼上换个仄声，这就仄救过来了。

2.以学诗感悟为题材，写首七绝(自命题)
诗情
瑰丽奇芭古典诗
悠情叶韵绽新枝
流连意境初着墨
字瘦词穷下笔迟


1，杏雨同学回答的非常正确，看来拗救你是掌握得很好了，赞一个！
2，诗情
瑰丽奇芭古典诗
悠情叶韵绽新枝
流连意境初着墨
字瘦词穷下笔迟

先解释一下
瑰丽，guī lì，形容异常美丽，可与玫瑰相媲美。
奇葩 [qí pā]
原意是指奇特而美丽的花朵，常用来比喻不同寻常的优秀文艺作品或非常出众的人物。现比喻某人（或某事物）不落世俗，个性十足，或多指向一些正常人行为和思维以外的，充满个性的行为。

叶韵[xié yùn]
亦作“ 叶韵 ”。 南北朝 时，学者因按当时语音读《诗经》，韵多不和，便以为作品中某些字需临时改读某音，称为叶韵。后人并以此应用于其他古代韵文。此风至 宋 代而大盛。

起句美丽的奇怪的古典诗词，这首诗写的还是比较不错，脉络清晰，立意分明。但起句的“瑰丽”和“奇葩”（芭，应是笔误吧）这两个词凑到一起明显的累赘了，都是一个意思。不要用两种东面去比喻同一件事物。第二句的“叶韵”看出作者对古韵还是有一定功底的。另外对整首意境来讲还是有所欠缺，但看出作者应该知道写诗需要意境的，相信你以后一定能写出好诗来，加油啊！（怡香评阅）

秋韵怡香

青青红尘 发表于 2016-3-29 12:40
菊组组长青青红尘

1. 什么叫拗救？拗救的自救包括什么？ 答，近体诗不合平仄格式的称为拗，有拗有救才 ...

20# 青青红尘
前天12:40
本帖最后由 青青红尘 于 2016-3-29 12:44 编辑

菊组组长青青红尘

1. 什么叫拗救？拗救的自救包括什么？ 答，近体诗不合平仄格式的称为拗，有拗有救才不为病。就是说，安标准句式，这个字该用平声的，你用了仄声，拗了，那么在本句或对句相应的该用仄声的字眼上换个平声字，这就救过来了，这叫仄拗平救。若是该用仄声的字眼上，你用了平声，那就在本句或对句相应的该用平声的字眼上，换个仄声。这个叫平拗仄救。用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法叫拗救。 本句自救包括， 1，平平仄平仄 仄仄平平仄平仄 特定格式无须救 2，救孤平 五言，原式，平平仄仄平，救式，仄平平仄平 七言，原式，仄仄平平仄仄平，救式，仄仄仄平平仄平 3，平仄可以通融的字，一般无须拗救 a，仄平平仄仄平平 b，平仄仄平平仄仄

1，以上回答正确，详细，青青同学学习认真，鼓励，送花花！


2.以学诗感悟为题材，写首七绝(自命题)
   学诗有感
渊远中华诗韵载，醇香古典九洲魂。
孤舟浩渺迷茫处，得遇良师释本源。

这首诗写的是学诗有感，其实没有真正看出感在哪里，只是以说明书的形式交代了你学诗的原因。我们写感怀诗，无论某种感，什么感，题材是引子，着重是感，由题材中感到了什么，一定要交待清楚。
启承两句意重了，诗是最精简的语言，一首七绝也就仅仅二十八个字，一下子浪费了七个。转合两句如果抛开题目的话根本不知道你所要表达的意思。这一首不是算是成功，加油哦！建议多看看汤米老师的点评。（怡香评阅）

玉璇玑

枫都老师点评

菊副组——玉璇玑

《学诗有感》

痴迷古韵学诗来，雅兴怡情朗境开。

绝句惊人虽未有，勤耕墨海定成才。


这首诗平仄押韵无误，立意可以，诗的脉络清晰。 第一句:痴迷古韵学诗来，直接点题。 第二句的“朗境”别扭，另外“朗”和“怡”意思相近，建议改为“语境”应该更好。

转句：绝句惊人虽未有，可以。 结句的“定成才”改成“亦成才”，这样和转句的意境相对更合。

整首诗修改如下，仅供参考：

痴迷古韵学诗来，雅兴怡情语境开。

绝句惊人虽未有，勤耕墨海亦成才。

@菊副组-玉璇玑 有的词组可以上网查，然后找合适的词组

柳云儿

海鸥 发表于 2016-3-27 22:31
菊12海鸥作业

1. 什么叫拗救？拗救的自救包括什么？ 答，近体诗不合平仄格式的称为拗，有拗有救才 ...

海鸥你好！作业完成的很认真，给你点赞。七绝的立意也不错，如果把初闻改成尝闻是不是好些，又跟你写学了个入声字，我也有收获，谢谢。所以说我们是一起学习的。

点评老师相逢一笑

柳云儿

星月 发表于 2016-3-26 20:51
菊组33-新月作业七绝      学诗
古风墨韵最奇葩，
也学悬梁探此花，

新月你好！七绝的意思能明白，只是觉得很多地方口语化了，最奇葩读着别扭，尾句结的不够漂亮，还可再斟酌。个见哦，不妥的再讨论。


点评老师。。相逢一笑

青青红尘

秋韵怡香 发表于 2016-4-1 22:44
20# 青青红尘
前天12:40
本帖最后由 青青红尘 于 2016-3-29 12:44 编辑

谢谢老师讲评。多看老师讲评好的

蝶舞莲影

古典学院诗七第六讲作业
菊28 蝶舞莲影
1. 什么叫拗救？拗救的自救包括什么？
格律诗中出现拗句，采取一定的方式补救，称为"拗救"。
拗救的方法，一般有本句自救和对句相救两种。
2.以学诗感悟为题材，写首七绝(自命题)
学诗有感
情系诗词古韵中
科班半路境殊同
南腔北调欢歌处
平仄吟来气若虹

鹅卵石

柳云儿 发表于 2016-3-30 23:31
问好鹅卵石，一题作业完成的非常详细非常认真
二题作业.以学诗感悟为题赋七绝一首
晕头脑胀始学诗，古 ...

谢谢老师的点评！

星月

柳云儿 发表于 2016-4-3 08:12
新月你好！七绝的意思能明白，只是觉得很多地方口语化了，最奇葩读着别扭，尾句结的不够漂亮，还可再斟酌 ...

谢谢老师点评，星月学习再修改

幽禅

古典学院诗七第六讲作业：
菊03-幽禅
1，什么是拗救？拗救的自救包括什么？
答：拗句有时可以采取补救的办法，就是在本句或对句中，改变其他字的平仄安排，这种方法称为拗救。
拗救的自救包括本句自救和对句相救。
二、以学诗感悟为题材，写首七绝
学诗感悟
寻词觅字为何愁，腹内无才是缘由。
永夜凑成诗一首，还望师友相参谋。