古典词21初级第三讲依虹组作业处

慕容瑞西

21期第三讲作业：
依虹23-慕容瑞西
1、选做题：依据个人理解，谈一下“教坊”制调和“大晟府”制调的情感和色彩倾向。
答：唐代和宋代都有教坊。唐教坊除了采民间与外域之风外，还有部分是教坊创制以供奉宫廷的，根据当时的流行趋势，教习俗乐，情感和色彩倾向于流行音乐。
徽宗崇宁四年，制《大晟乐》，设置大晟府。这是一个位于教坊之上的音乐机关，由它定乐律、制乐谱，交教坊按习，并颁行天下。大晟府创调甚多。徽宗崇宁四年，制《大晟乐》，设置大晟府。这是一个位于教坊之上的音乐机关，由它定乐律、制乐谱，交教坊按习，并颁行天下。大晟府创调甚多。它对宋朝的音乐发展起到了重要的影响。


2、必做题：试填《忆江南》一阕。
要求：韵依《词林正韵》，韵部自选，题目自拟。

忆江南  家乡美
家乡美，最是瘦西湖。三月烟花游客醉，五亭桥孔鸭鹅居。何日去江苏？

青青子衿心

古典词二十一期第三讲作业
依虹02～宁薇

忆江南·春思
春昼永，梅字几回封。伫望南楼双雨燕，微闻远寺一声钟。花落暗眉峰。

青岚

词二十一班第三次作业:依虹1-青岚

选做题：依据个人理解，谈一下“教坊”制调和“大晟府”制调的情感和色彩倾向。

教坊:多源自民间市井，也传唱于民间市井。也收集一些外域流传的曲子词，少部分曲子服务于宫廷宴会。

大晟府:在教坊之上，对已有的曲子词，进行归类。并创作一些新的曲子，供于不同场合使用。相较于教坊，更正正规化，曲调创作上更为严谨。


必做题：试填《忆江南》一阕。要求：韵依《词林正韵》，韵部自选，题目自拟。

《忆江南 》
春痕浅，新绿上庭阶。 虽有红梅和月瘦，却无雁信为君来。弱柳任风裁。

江流儿

古典词二十一期第三讲作业
依虹13-江流儿

1、选做题：依据个人理解，谈一下“教坊”制调和“大晟府”制调的情感和色彩倾向。
2、必做题：试填《忆江南》一阕。
要求：韵依《词林正韵》，韵部自选，题目自拟。
随附：
《忆江南》词谱：平中仄，中仄仄平平（韵），中仄中平平仄仄，中平中仄仄平平（韵），中仄仄平平（韵）。

忆江南
文/江流儿
江南好，
烟雨更朦胧，
鱼米之乡流水绕，
寻常巷陌百花红，
一杆酒旗风。

小雅~

第三讲作业
依虹26~小雅
必做题：试填《忆江南》一阕。
要求：韵依《词林正韵》，韵部自选，题目自拟。

《忆江南》  小雅
金陵忆，最忆在秦淮，春雨微濛桃叶渡，清箫又起凤凰台。桥左白衣来。

自信每一天

古典词二十一班第三讲作业:

依虹－自信每一天

一、选做题：依据个人理解，谈一下“教坊”制调和“大晟府”制调的情感和色彩倾向。
答:
1.教坊，唐代，除了民间与外域之风，还有部分创制以供宫廷。总结为雅俗共有，流传于民间居多。
2.大晟府，宋代，在原基础上，又细分为多部，有完整体系，由它定乐律，乐谱，颁行天下。总结为相对高雅流行，内容色彩更丰富。

二、必做题：试填《忆江南》一阕。

文/自信每一天
忆江南 .忆阿姊
芳华逝，魂赴九幽行。父母儿声，肝肠寸断怨难平。人鬼怎相迎？

拂袖袖

依虹28-拂袖
三、作业:
选做题：依据个人理解，谈一下“教坊”制调和“大晟府”制调的情感和色彩倾向。
唐教坊制调大多采自民间或外域，多描写民间疾苦或市井情感，或以明快，或以凄苦。
大晟府制调是一个位于教坊之上的音乐机关，由他由它定乐律、制乐谱，多用于国宴，情感色调多宏达，亦有明快自然之曲调。

必做题：试填《忆江南》一阕。
要求：韵依《词林正韵》，韵部自选，题目自拟。
忆江南
文/拂袖
消长夜，人影又零零。寒月堆窗衾更冷，闲愁入句字无凭。空点嗜心灯。

思远人

依虹36思远人忆江南
轻寒起，风散去浮云。
玉笛何人吹寂寞，暗香此处正氤氲。
花絮落纷纷。

@竹

古典二十一第三讲作业：
依虹22-天女木兰
教坊是两宋时期最重要的俗乐机构,北宋中前期先后分属宣徽院,太常寺管辖.大晟府成立于北宋末年,是朝廷正式的音乐管理机构.
忆江南.江南好
依虹22-天女木兰
忆江南.江南好
江南好，美景映眸中。柳曳纤枝桃绽蕊，莺歌丽曲燕呢哝，能不醉芳容。

@竹

词21第三讲作业:
姓名： 依虹组 3-兰申馨怡
2、必做题：试填《忆江南》一阕
忆江南
依虹03兰申馨怡
兰州好，肉面梦中留。面出葱花鲜又绿。碗中汤水美还酬。能不忆兰州。