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楼主: 隐雾枫
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古典词21初级第一讲读月组作业贴

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发表于 2022-7-12 23:06:30 | 只看该作者
古典词二十一第一讲作业
认识苏东坡
读月10--冰心玉壶
四十年前,在上中学青春年少,正是改革开放初期,一夜之间港台歌曲充斥大街小巷,听惯了铿锵有力的文革红歌,一下子被柔软的、温情的歌曲所吸引,邓丽君所演唱的“明月几时有,把酒问青天。但愿人长久千里共婵娟,”牢牢的记在心里,开始还不知道歌曲的歌名,也不知道作者是谁。后来看到了歌词才知道作者是苏东坡,也记住了这个唐宋八大家之一著名文人。
其实在当时只是记住了这个名字,至于其他的知道的太少太少。自己手里的资料寥寥无几,能去找的地方又少,只是在老师的课堂上偶尔听到关于苏家的故事,当然也只是片段。但是由于邓丽君的媚性演唱,大家知道了邓丽君,也随着知道了“明月几时有”的整段歌词,更是欣赏怅望于“但愿人长久,千里共婵娟”的境界。认真玩味、反复吟唱,歌曲歌词及旋律是牢牢的记在脑海中,也学会了哼唱,从而对之后遇到的苏东坡的作品就引起了注意。真正了解苏东坡是在有了电脑和网络以后,通过电脑查询,才对苏氏有了更加全面的了解。
一门三苏,是奇迹,也是一种必然。苏家出个苏东坡也在情理之中,既有家族的传统基因,也有苏轼个人的天赋和努力,再有天时、地利的加持,奠定了苏东坡在中国文学史上的地位。加上他个人秉性,尤其是乐观向上的性格,所以生活中的积累,文学素养的提炼,就演化出他创作出了诸多文学精品。

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对苏轼的解读不错,但有点啰嗦,可以简化一些。  发表于 2022-7-15 15:01
李生光
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发表于 2022-7-12 23:42:03 | 只看该作者
古典词21期第一讲作业:
读月22-花絮
按照自己的认知水平,简单介绍一个词人或者一阕词、一个宋词现象(风格、流派、笔法、句法等),并简要说说你的评价(不追求高大上、唯一要求就是能自圆其说,浑然圆融。)。
《红窗迥.小园东》宋代/柳永
小园东,花共柳。红紫又一齐开了。引将蜂蝶燕和莺,成阵价、忙忙走。花心偏向蜂儿有。莺共燕、吃他拖逗。蜂儿却入、花里藏身,胡蝶儿、你且退后。


当我第一次读柳永这首词时,心情一下变得美美哒!我对作者柳永以往的认识,觉得他写的词大多凄婉悲切之多。故柳永是婉约派代表人物之一。而这首词打破了他以往的风格。
让我们来欣赏一下这首词美在哪里?
这首词主要写春景,给我们展现出春天一角的画面。
上阕第一句“小园东”起笔就直接点出地点,紧接着“花共柳,红紫又一齐开了”两句写树木花卉,展示一片浓郁春意。“引将蜂蝶燕和莺,成阵价,忙忙走”这三句借蜂、蝶、燕、莺,渲染出了春景之绚丽。
这首词的下阕起首一句“花心偏向蜂儿有”具体描写了蝶戏花。“花心”两句赋生物以人的情态,生动有趣,“拖逗”两句,活画出莺、燕为花吸引却又无可奈何的神态。“蜂儿却入,花里藏身”这两句写蜜蜂采蜜,“藏身”二字,活灵活现。最后两句以蜜蜂口吻写,更有妙趣。
作者从蜂蝶莺燕绕花飞舞落笔,热闹生动、充满情趣;用口语、俗语入词,在以雅为主的词坛上别具一格,表现出另一种美学趣味。这便是我喜欢这首词的缘由所在。


点评

小词解释的相当不错,用功了!赞一个,加油!  发表于 2022-7-16 04:12
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发表于 2022-7-13 00:53:16 | 只看该作者
古典词二十一期班第一讲作业
读月12-安陵
按照自己的认知水平,简单介绍一个词人或者一阕词、一个宋词现象(风格、流派、笔法、句法等),并简要说说你的评价(不追求高大上、唯一要求就是能自圆其说,浑然圆融)。

提及辛弃疾,心中不由想起甫子寸在《北望》中对他的评价:
“你是词中的神龙,卷起浩浩荡荡,你是万世共举的文武无双”。
人们羡艳他名留青史的豪迈,也哀婉他壮志难酬的失意。
君可见,身若墨枪,挑起希望,手握锋芒;
君可见,心似阑珊,书写青衫,笔定河山。
君可见,金戈铁马在上下阕里奏响,谱成一首最铿锵的战词;
君可见,蛾儿雪柳于明暗影中绽放,化作一曲最轻柔的歌谣。
少时鲜衣怒马、意气风发,男儿到死心如铁,天下英雄谁敌手?
老来疾痛缠身、形销骨立,水随天去秋无尽,频倚阑干不自由。
曾经试手补天裂,登临直上凤凰台,
却惨遭污秽背刺,只几句杂音乱耳便赴廉颇之后尘。
往后余生,纵把吴钩看了,把栏杆拍遍,又能如何?
一切的一切,能换来的只有苍颜白发。
那个为赋新词强说愁的少年已经不在了,
留下的只是垂暮老人,在那烟柳断肠处,伴着西风与落日,
叹世事浮沉,叹时光不复,叹佳期已晚,叹天凉好个秋……
或许结局并不圆满,但这并不能否定稼轩这位词中神龙所做出来的丰功伟绩。
他是耀眼的,是璀璨的,是值得永远敬佩的。
如有来世,愿他乘风好去,长空万里,直下看山河。

点评

。 提及辛弃疾,心中不由想起甫子寸在《北望》中对他的评价:您的见解呢?  发表于 2022-7-16 04:15
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发表于 2022-7-13 07:50:38 | 只看该作者
第一讲作业:
读月组流风回雪
按照自己的认知水平,简单介绍一个词人或者一阕词、一个宋词现象(风格、流派、笔法、句法等),并简要说说你的评价(不追求高大上、唯一要求就是能自圆其说,浑然圆融。)。
定风波·莫听穿林打叶声
宋 · 苏轼
三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
这是一阙豪放词,也是我最喜欢的词。人生中不如意事常八九,能对人言则只有一二三,风风雨雨难免,不如且歌且行,我一身蓑衣任平生,走过看过再回头看时一切云淡风轻,无雨也无晴。
苏试的旷达闲适,很值得我们学习,生活中心态决定一切,你若愁便是置身艳阳天也是风雨如晦,你若从容,即便风雨加身也竹仗芒鞋轻胜马。
这词呢从遇雨到晴,词是顺序表述并无波折,一脉贯穿,跟作者一起风雨之后看彩虹,一往无前,我就喜欢这种写法。

点评

作业完成的不错,有自己的见解,把这首词分析的很好,赞一个!  发表于 2022-7-16 04:18
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发表于 2022-7-17 20:52:59 | 只看该作者
本帖最后由 一叶小舟 于 2022-7-17 20:55 编辑

读月组   一叶小舟
临江仙   夜饮东坡醒复醉
夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应,倚杖听江声。
长恨此身非我有,何时忘却营营。夜阑风静縠纹平。小舟从此逝,江海寄余生。
这是一首即事抒情之作。上阕叙事,着意渲染其醉态。写夜醉回到居所,家童已睡熟,无人开门,只得“倚杖听江声”。酒后静立于夜深的长江边,很容易触发联想。下阕就写酒醒时的思想活动:几经挫折,受尽冤屈;满腹才华,却落得获罪流放的下场。躲开名利场,乘坐扁舟,归隐江湖。全词写景、叙事、抒情、议论结合在一起,特别是下阕写出了生活的无奈,欲乘舟归去写的很现实。
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发表于 2022-7-18 17:03:42 | 只看该作者
本帖最后由 一一一 于 2022-7-22 20:41 编辑

古典词第21期第一讲作业:
按照自己的认知水平,简单介绍一个词人或者一阕词、一个宋词现象(风格、流派、笔法、句法等),并简要说说你的评价(不追求高大上、唯一要求就是能自圆其说,浑然圆融)。

读月16-十一一(论坛名一一一)
《忆江南》
唐·白居易
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

      简评:这首《忆江南》用最常用的字词描绘出了春天江南之美,表达了作者对春天江南的极致喜爱。词首句三个字“江南好”直抒胸臆,第二句“风景旧曾谙”中的“旧”字表明了作者已经离开江南,“谙”告诉读者其曾经旧居江南对那里非常熟悉。那么江南怎么个好法呢?第三句和第四句采用对仗,比喻的手法具体描写日出时刻和春天到来时江南的“好”——“江花红”“江水绿”。读后一副极美的江上画卷缓缓展开…细细品味这两句比喻美妙无穷……最后作者运用一句反问,突出了对江南的挚爱之情!

      
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发表于 2022-7-20 16:15:52 来自手机 | 只看该作者
古典词二十一期班第一讲作业 读月13-玄英 按照自己的认知水平,简单介绍一个词人或者一阕词、一个宋词现象(风格、流派、笔法、句法等),并简要说说你的评价(不追求高大上、唯一要求就是能自圆其说,浑然圆融)。 将进酒 李白 〔唐〕 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。 与君歌一曲,请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。 五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。 本诗气魄浑厚,意蕴不凡。情至深处悲愤不羁,语至妙处流畅自然,如浪潮般大起大落,奔放跌宕。诗句兼用长短,似散实整;节奏起伏多变,气势一泻千里。李白的一生,可悲可叹。《将进酒》一诗,恰是其悲剧人生的写照,或许亦是快意人生的绝唱。有人称《将进酒》是李白诗歌艺术的颠峰之作,也有人称那不过是他醉酒后的胡言乱语。但都不愧于李白的代表作之一。其人,其诗,其酒,三绝合一,方不负诗仙盛名。
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发表于 2022-7-25 16:53:26 | 只看该作者
古典词二十一期初级班第一讲作业:
按照自己的认知水平,简单介绍一个词人或者一阕词、一个宋词现象(风格、流派、笔法、句法等),并简要说说你的评价(不追求高大上、唯一要求就是能自圆其说,浑然圆融。)。

读月07 - 桑榆非晚
周邦彦,公元1056年(宋仁宗嘉佑元年)出生于钱塘(今杭州),字美成,号清真居士,他是北宋集大成的词人之一,谈诗论道者,无不称誉其妙解音律,擅长审定古音古调,能自渡曲。其词最合于乐,且精工雅致,有着很高的文学欣赏性,后世称其为词家正宗,词坛圣手。宋词大概分为三种流派,一豪放,二婉约,三格律,而老周就是格律派中的代表人物。
因受其出生环境影响,其性格多情浪漫,放浪形骸,喜欢游乐,在当时乡里人眼里其实不怎么受人喜欢的。
其词风不同于温词的华丽香艳,香软绮靡,虽然也有很多恋情词,但是却是少了那种轻佻儇薄的低俗风趣。虽偶有色情描写,但大多都是表现出其与底层女性生活的友情和爱情上的倾诉。
满庭芳·夏日溧水无想山作
风老莺雏,雨肥梅子,午阴嘉树清圆。地卑山近,衣润费炉烟。人静乌鸢自乐,小桥外、新绿溅溅。凭阑久,黄芦苦竹,拟泛九江船。
年年。如社燕,飘流瀚海,来寄修椽。且莫思身外,长近尊前。憔悴江南倦客,不堪听、急管繁弦。歌筵畔,先安簟枕,容我醉时眠。
这首词可以说是老周的代表作。整篇词里将其游宦生活的苦闷,失意之感,描写的鲜明生动,哀而不伤,沉郁顿挫中别有余味。
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古典词21期初级班第一讲作业
读月06-谎言

如梦令/谎言
常忆亭台日暮,時有琴声倾诉。玉槛两相依,不把功名一顾。醉处,醉处,轻拥飞花无数。
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发表于 2022-8-4 11:40:44 | 只看该作者
古典词21期第一讲读月组作业
读月02-一笑红尘
我看东坡
在众多宋代的词人中,我最欣赏与喜爱的是东坡。他一扫“贵游文学”的风气,建立了宋代词风中的平实。在中国的文学创作上,要讲复杂与丰富,很少有人比得上东坡。
他可豪迈,如“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”;他可深情,如“十年生死两茫茫。不思量,自难忘。”;他可喜气,如“墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑”;他可忧伤,如“故国神游,多情应笑我,早生华发。”
然而,我最欣赏的是东坡词里透露出的对人生的旷达与洒脱:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”
东坡是一个有烟火气接地气的人。他是一个美食家,有著名的“东坡肉”传世。东坡也是一个真性情有趣的人,他装着一肚子的不合时宜,但却让你感觉如此亲近。东坡是个充满智慧特别有人格魅力的人,透过他的词便是透过它去看人生。
文学史上的东坡以一种开放的心态,开阔的个性,树立起自己的生命典范。这个生命典范让我明白:其实文学重要的是活出自己。
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