古典词十一创作班第二讲墨组作业贴·评阅老师单层【彼岸】双层【一叶倾城】

幽-兰

古典词十一创作班第二讲作业
墨15-倚楼听风雨
行香子·郊游
旭日风轻，吹过丘亭。杏园香，又鸟欢鸣。林间飞燕，陌上回青，有琼花白，茶花俏，柳花迎。
乡村甚好，翩翩垂柳。早抛开，城里经营。犹疑是梦，负了柔情。正心儿怅，言儿慢，步儿停。

一叶倾城浅评：问好风雨！为按时完成作业的你点赞！陪着风雨一起郊游，我从这词里看到了初春雪花曼舞，暮春柳絮翻飞。下片起句第二个翩出律，柳出韵，上片结句和下片起句同写柳重复，下片三字句连接的四字句来得突兀，和词所表达的内容无关联。填词前建议先研究词牌要点，理清要写的内容，或许会表达的更加流畅，倾城个见海涵！加油！期待下次精彩！

幽-兰

古典词十一创作班第二讲作业
墨组-09涅槃
行香子
孑影依阑。柳岸生烟。望云天、燕过亭轩。舟行碧水，风送远帆。剩浪花涌，心花瘦，落花残。
曲终人散。楼空梦断。惹泪流、懒卷珠帘。芳容憔悴，罗袖渐宽。许眉儿皱，妆儿淡，腹儿酸。

一叶倾城浅评：问好凤凰姐姐！姐姐这词读来流畅，词风哀婉凄美，可惜有几处出律、出韵，上片“舟行碧水，风送远帆”合掌，下片若泪流改成湿双眸，腹儿酸改成泪儿酸，可好？倾城个见海涵！加油！期待更多精彩！

幽-兰

古典词十一创作班第二讲作业
墨08-凤儿呢喃
行香子.冬雪
昨夜农家，普降琼花。目远眺，一路银沙。粉妆玉琢，鹊点枝丫。略感衣寒，心儿醉，景清佳。
呈祥瑞雪，人欢喜耍。看街边，几个顽娃。嘻嘻捏雪，笑里抛他。莫遣冬长，赏冬色，颂冬雅。

一叶倾城浅评：问好凤儿！按晁补之体格律基本正确，但作业要求是苏轼体。下片结句雅为一字多音，在这里应该为仄声，只有同“鸦”时，才作平声用。上片起句，普降应该是所有的地方都下雪了，并非只是农家。上片结句一字领三个三言句，三言句式结构应该相同，12/21，此词读来能感受到浓浓的冬雪意境，但遣词造句还需凝练。倾城个见海涵！加油！期待更多精彩！

倚楼听风雨

幽-兰 发表于 2018-1-26 02:40
古典词十一创作班第二讲作业
墨15-倚楼听风雨
行香子·郊游

谢谢幽兰老师，辛苦啦（献花花）。您提的建议我接受

聆听花语

古典词十一创作班第二讲作业：
墨07-聆听花语

填一首《行香子》题目自拟。

《行香子*秋思》
残照稀稀，老柳依依。
看寒塘、芦荻衰姿。
秋光几度，凉薄谁知？
任雁南飞，家山远，朔风欺。

幽庭寂寂，羌笛凄凄。
不堪听、浊泪沾衣。
凭栏把盏，细数归期。
正砧声寒，蛩声急，月沉西。

彼岸

清幽@ 发表于 2018-1-19 20:22
清幽代交
古典词十一创作班第二讲作业
墨17-幕容秋水

问好幕容秋水，本次作业点评晚了，歉意。首先赞作业认真按时完成。看全词，晁补之体，小词属于思人感怀之作，立意明确，意脉也还通顺，在布局谋篇上，起承转合的运用可以，只是炼字炼句还要继续提高。继续努力，期待下一次更精彩。

彼岸

芊芊★ 发表于 2018-1-20 19:31
墨组副芊芊
行香子/无题
日暖风微，草绿莺飞。

问好芊芊，本次作业点评晚了，歉意。首先赞作业认真按时完成。这首词看来，上片具有画面感，为读者描绘了一幅优美的春天图画，下片不如上片，个别字有待斟酌，如“漠然”的“默”，对偶句的“将”出律了，总体脉络清晰，立意明确。继续努力，期待下一次更精彩。

彼岸

大胖 发表于 2018-1-21 16:27
古典词十一第二讲作业 墨02-大胖

行香子 寂夜无声

问好大胖，本次作业点评晚了，歉意。首先赞作业认真按时完成。看全词，晁补之体，深夜感怀，小词立意明确，脉络清晰，语句流畅，感情基调拿捏的不错，总体布局合理，上下两结不错，相呼应，赞一个，这首真的不错。继续努力，期待下一次更精彩。

彼岸

烟雨阁 发表于 2018-1-21 22:55
词十一中级二讲作业
墨副组-烟雨阁

问好烟雨阁，本次作业点评晚了，歉意。首先赞作业认真按时完成。这首行香子冬日感怀思人，立意明确，脉络清晰，总体布局合理，特别赞一个，上下结很不错，继续努力，期待下一次更精彩。

彼岸

心是莲花开 发表于 2018-1-23 09:10
创作班第二讲作业
墨副组-心是莲花开

问好心是莲花开，本次作业点评晚了，歉意。首先赞作业认真按时完成。小词上景下情，委婉清新，自然流畅。只是下结欠妥，待斟酌，整首看来还不错，继续努力，期待下一次更精彩。