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古典诗八期初级班E组第十四讲作业贴

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发表于 2016-10-20 22:17:08 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
第十四讲作业:
一、对联的四大禁忌是什么?


二、对句
秋从心上过=
枫叶流丹秋有致=

三、七绝一首,以“秋天任何一种景物”为题,题目自拟,平水韵。



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发表于 2016-11-10 00:04:21 | 只看该作者
文之君 发表于 2016-10-27 00:32
第十四讲作业 E05  文之
一、对联的四大禁忌是什么?
不合格律,重字,合掌,隔景。


问好文之,第一题答的可以,第二题,枫叶流丹秋有致,扁舟疏影月无痕,上联是白天,下联是黑天,隔景了,第三题,诗的题目是秋思,这题目,这不是秋天的景物,好好审审题,要求是以秋天任意一种景物为题,首句,点出时间,重阳,第二句,洗俗,和忙,凑了,转句抒情,起承和转句有点断,结句的时逢,用的不好,使句子不通顺,别扭。全诗格律正确,句子不够通顺,直白,凑词凑韵了,以上只是个见,说错勿怪。
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发表于 2016-11-9 23:57:36 | 只看该作者
一路奔放 发表于 2016-10-26 19:20
第十四讲作业 E30一路奔放
一、对联的四大禁忌是什么?
不合格律,重字,合掌,隔景。


问好一路奔放,第一题,可以,二题,南边飞,三平尾了,这个也是大忌,要注意,第二联,流丹对驶过,不工,别的我就不细说了,我们看诗,诗写的是桂花,格律正确,第一句,是这首诗的起句,与桂花没多大关系,而且句子不够通顺,凑了。第二句可以,第三句转的远了,脱离了主题,导致第四句收不回来,全诗直白,句子不够通顺。建议再看看咏物诗的写法。说错勿怪。
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发表于 2016-11-9 23:48:37 | 只看该作者

问好大师兄,这首诗,格律正确,脉络清晰,首句,点明时间,天气,承句,承接首句写落叶,但落让人想的更多的感时伤世,美好的东西容易逝去,个人建议,落红再斟酌斟酌,转句可以,结句写的有点虚,如果结句能再实一点,以景结,可能会更好一点,以上只是个人看法,说错勿怪。
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发表于 2016-11-9 23:46:08 | 只看该作者

问好天高云淡,第一题,答得不错,第二题,对句愁在梦间生,感觉凑了,由于我对联不太熟,就不多说了,第三题,七绝,题目是秋醉,意思是秋天的美景使人迷醉,挺好,但好像是没按作业要求写,要求是以秋天任意一种景物为题。不是以秋天景物为题意,这个是要求太严了,属于鸡蛋里挑骨头了,仅供参考哈,全诗整体看,格律正确,脉络清晰,唯一感到不足的,就是首句的伴色柔,有凑字凑韵之嫌,以上只是个见,不一定对哈,说错勿怪。
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发表于 2016-11-5 16:58:24 来自手机 | 只看该作者
紫豌老师老师点评:

16-10-26 09:55:40
十四讲
E01 荷
一、对联的四大禁忌是什么?
隔景、失律、合掌、不规则重字

二、对句
秋从心上过=露在草尖生
枫叶流丹秋有致=菊香沁露韵无邪
对句基本可以。
第一个出句其实是有“坑”的,应是出自吴文英的“何处合成愁,离人心上秋”,用在对联中,一般表现拆字组字联。不过此处可以忽略不计。


《秋忆》
几曾霜露雁南飞,望遍枫红人不归。
一纸相思无处寄,渐宽衣带叹空纬。
这首诗有些问题哦。
第一,押韵不正确,飞、归属上平五微,纬属去声五未,不在一个韵部,是不是纬字写误了,荷姐本意是帏吧?
第二,整诗脉络不明,读后有气韵不畅的感觉:
我们先来着首句,几曾霜露雁南飞,译文应是这样的,霜露还没有降临,大雁便要南飞了,似乎不是单纯说雁南飞这件事,是说雁飞早了还是时过慢了呢?此句不通则!
望通枫红人不归,枫红与人归似乎没有关联吧,枫红喻示着深秋,而从民俗来说,外出工作的人,一般不是年关才是回家的时候吗?深秋应该还不到回家的时候吧!如果另有约定倒也不是不可,但文中须有提到才行。
后两句没什么,但因为文脉不通,这两句不论也罢。
以上个见,言直莫怪!




5# 玉璇玑
2016-10-26 11:28:28
E09-诗绪

落叶
春尽枝头秋复秋,温馨此去向谁谋。
夜来闻说仙台好,托与西风上蜃楼。
押韵正确,首句第一个秋出律。
小诗富有浪漫主义色彩,结构还可以,脉络也较明白,但也有几处问题:
第一句不通,春字不合适,秋复秋,一秋又一秋之意,第一个秋字亦不合适。作者是不是想说“枝头开始零落,一年的秋天又到了”呢,如果是,此句雕句上是有问题的。
第二句还行,三句夜字突兀。四句也看的明白。但却给人很飘忽的感觉,似乎没有表达出与现实有关的东西。
另外多说一句,绝句诗历来以见格调有为高,“炼”字不仅仅是炼“字”,诗旨的提炼也更重要!
以上个见,言直勿怪!欢迎讨论!
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发表于 2016-11-4 17:20:12 | 只看该作者
放牛郎 发表于 2016-10-24 08:45
第十四讲作业:
一、对联的四大禁忌是什么?
失律、隔景、合掌、不规则重字


问好放牛郎。对联一,出句选取“秋”这个意象,给人第一感觉便是冷色调,何况后面紧跟着从心上过,对句暖色调,在基调上失谐。对句二前四后三有点关联不紧。
这首七绝写出了学诗过程中的艰辛,尤其后两句,几近调侃的语言深处暗藏着作者诸多的无奈和惆怅。这首诗应该是作者切身体会,所以很容易引起共鸣,反正我挺喜欢的
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发表于 2016-11-4 17:18:42 | 只看该作者
玉璇玑 发表于 2016-10-23 10:19
第十四讲作业:
一、对联的四大禁忌是什么?
答:①忌失律②忌合掌③忌重字④忌隔景


问好玉璇玑。对句一身字有点实了。对句二挺漂亮,赞一个。
七绝 《秋日感怀》,首句交代秋来转眼间,二句入情过早,显得有点突兀了。转句费解,表述不到位,结句单看挺不错,但由于转句处理不够好,使得结句没有达到预期的效果。
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发表于 2016-11-3 18:35:13 | 只看该作者
《落叶寄情》
E-书剑飘零

一夜西风满地霜,落红飞洒几牵肠。
音书久断愁无计,唯把相思托梦乡。
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发表于 2016-10-29 05:48:32 | 只看该作者
第十四讲作业:
E-天高云淡
一、对联的四大禁忌是什么?
答:忌失律,合掌,重字,隔景
二、对句
秋从心上过=愁在梦间生
                      梦在笔端浓
枫叶流丹秋有致=菊花滴翠梦无常
三、七绝一首,以“秋天任何一种景物”为题,题目自拟,平水韵。

秋醉
缕缕金风伴色柔,黄花处处露娇羞
风情总是飘香处,醉了君心醉了秋
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