古典诗十六初级班第一讲鹿鸣组作业贴

冬日暖阳

古典诗十六基础第一讲作业： 1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？ 2．学诗达到什么程度才算及格？ 3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。 4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。 2755fd0c749d87c9.png (317.98 KB, 下载次数: 0)

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白狐

古典诗十六基础第一讲作业：
鹿鸣30-白狐

1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？
  历史上把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一-种最早的文学体裁。《毛诗.大序》载:“诗者， 志之所在也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云:“诗者， 吟咏性情也”。
古典诗十六，要学的就是近体诗中的绝句和律诗。

2．学诗达到什么程度才算及格？
   第一，有真情实感:品律诗词有所谓三真。真情实感，真积力久，真知灼见。第二条，表达真情实感不是用政治口号时髦名词，而是尽量用形象的，典雅的诗词语会。第三条，格律必须达标。

3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
   入声字: 出 白 菊 学 习 北 国 日 月 竹

4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
①，贪看碧水戏鸳鸯
②，细柳飘丝春色软

枫叶舞秋

古典诗十六基础第一讲作业：
鹿鸣02枫叶舞秋
1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？
答：
1）诗：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。《毛诗•大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。
2）近体诗中的律诗和绝句。
2．学诗达到什么程度才算及格？
答：
1）有真情实感。品评诗词有所谓“三真”：一是真情实感，二是真积力久，三是真知灼见；
2）表达真情实感不是用政治口号、时髦名词（词中可以适当用些），而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇；
3）格律必须达标。
3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
答：
一，六，七，八，十，石，薄，得，格，黑，白，
4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限
答：
1.桃花照水羞红面
2.柳丝弄水春心漾
3.鸳鸯水暖开春镜
4.柳钓清波试水温
5.鸳鸯戏水动春心

玉瑶

鹿鸣10-玉瑶第一讲作业古典诗十六基础第一讲作业：
1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？
答：历史上把有韵的文体称为诗。我们学的是近体诗中的绝句和律诗。
2．学诗达到什么程度才算及格？
答：学诗要达到以下三点才算及格：
1、要有真情实感。
2、表达真情实感不能用政治口号和时髦用语，要尽量用典雅，形象的诗词语汇。
3、格律要正确。
3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
答：竹，菊，绿，禄，七，八，十，百，亦，玉，学……
4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
1.桃花灼灼笑春风
2.扶风嫩柳戏鸳鸯

雨涵

古典诗十六基础第一讲作业：
1．什么是诗？
诗，又称诗歌，是一种用高度凝炼的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。

我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗。
古典诗十六，要学的就是近体诗中的绝句和律诗。

2．学诗达到什么程度才算及格？

答：达到三真（真实情感，真久力积，真知灼见），再少用政治口号，多些形象的，典雅的词出。最后要求格律严谨，这才可以合格。

3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
八 拔 罚 乏 发 鼻 笛 滑 骨 擦 独 拂

4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。


雨过新荷翠（雨涵）
风来翠柳柔（雨涵）


借得祥云做嫁衣（雨涵）
求来玉露施苦过（雨涵）

米兰胡叶若

古典诗十六基础第一讲作业： 1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？答，有韵的文体作品，统 称为诗。2．学诗达到什么程度才算及格？答，有真情实感，真积力久，不用政治口号，少用时髦名词。多用古典词汇。 3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。答，拂，今，合，只，丁，江，读，知，佳，文， 4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。答，桃花相映春两岸，鸳鸯戏水垂柳间。

米兰胡叶若

古典诗十六基础第一讲作业： 1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？ 2．学诗达到什么程度才算及格？ 3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。 4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。

中宵

古典诗十六基础第一讲作业： 1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？ 历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。《毛诗大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。 古典诗十六，要学的就是近体诗中的绝句和律诗 2．学诗达到什么程度才算及格？ 第一条，有真情实感。 第二条，表达真情实感不是用政治口号、时髦名词（词中可以适当用些），而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇。 第三条，格律必须达标 3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。 笃，烛，觉，质，月，阔，黠，节，脚，骨，物，叶，亦，没，栗，药，陌， 4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。 山远凝翠映柳绿，水近噙绯照桃红。

爱雪兔

古典诗十六基础第一讲作业：
鹿鸣组：雪兔
1．什么是诗？
答：历史上把有韵的文学作品统称为诗。
我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？
答：近体诗
2．学诗达到什么程度才算及格？
答：真情实感，诗家语，格律正确
3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
答：一，出，石，白，习，竹，舌，约，别，吃。
4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。  
答： 1.远山近水皆春色
     2.柳绿桃红漾碧波

柳未晏

古典诗十六基础第一讲作业： 1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？ 历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。《毛诗大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。 古典诗十六，要学的就是近体诗中的绝句和律诗 2．学诗达到什么程度才算及格？ 第一条，有真情实感。 第二条，表达真情实感不是用政治口号、时髦名词（词中可以适当用些），而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇。 第三条，格律必须达标 3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。 杂、腊、搭、一、昔、泣、极、密、立、踏 4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。 清风忽过花飘落，杨柳垂堤春色浓。

灵月儿

鹿鸣18—花雨

古典诗十六基础第一讲作业：
1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？
答：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。《毛诗•大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。
     我们古典诗十六学的是近体诗中绝句和律诗。

2．学诗达到什么程度才算及格？
答：1.有真情实感
         2.：表达真情实感不是用政治口号时髦名词，而是尽量用形象的，典雅的诗词语会
          3.要格律达标

3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
答     碧   夕   菊    白     百               学    色   雪    日   月

4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
答   1.山清水秀桃花红，
       2.碧塘垂柳漾清影。