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古典文学院诗校十期初级班升级考试答卷
梅32-默昱辰
一.基础题:
填空题:【20分】
1.同一个韵字在一首诗的韵脚里重复出现,叫(重)韵。一首诗中,意思一样的字,或相近的字,重复地押,叫(复)韵。将二字颠倒以凑成韵,叫(倒)韵。不用韵的那一句最后一个字也用了韵脚同韵母的仄声字,叫(撞)韵。
2.我们知道五律和七律的诗,一般都是以两句为一单位,一二句为(首联),三四句为(颔联),五六句为(颈联),七八句为(尾联)。这一形式出现的。
3.写出10个今平音入声字:十,竹,习,白,福,拂,忽,达,托,敌。
4.五律、七律、五绝、七绝中,凡是平仄不依常格的句子,称为(拗),拗救,一般有两个办法,第一个办法是(本句自救),第二个办法是(对句救)。
5.律诗中的粘,是前一联的下分句和后一联的上分句,在246位置平仄相同,如果不同,就叫“( 失粘)。对,是同一联中上分句和下分句,在246位置平仄相反。如果相同,就叫( 失替 )。
(二).问答题:【20分】
1.什么是格律?
答:格律,指一系列中国古代诗歌独有的,在创作时的格式、音律等方面所应遵守的准则。作为一个术语而言,一般指诗律、词律和曲律,包括字句、用韵和平仄三个方面。
2.格律诗有几种基本句式?分别是什么?(以五言为例)
答:答:共四种句式
仄起平收,仄仄仄平平
仄起仄收,仄仄平平仄
平起仄收,平平平仄仄
平起平收,平平仄仄平
3.什么叫押韵?
答:押韵,又作压韵,是指在韵文的创作中,在某些句子的最后一个字,都使用韵母相同或相近的字或者平仄统一,使朗诵或咏唱时,产生铿锵和谐感。这些使用了同一韵母字的地方,称为韵脚。
4.什么是对仗?
答:对仗是一种文字整齐美的修辞手段,也是构成格律形式,呈现格律气氛的重要因素。对仗亦称对偶,但对偶不一定是对仗,对偶要求比较宽松,词中用的居多。对仗对词性的要求更工整严格。它要求诗词联句在对偶基础上,上下句同一结构位置的词语必须“词性一致,平仄相对”,并力避上下句同一结构位置上重复使用同一词语。简言之,对仗就是诗句中的某一联,其出句、对句用对联的形式体现出来。
5.什么是孤平?
答:在一句诗里除了韵脚之外只有一个平声字,就叫孤平。五言平起平收句式平平仄仄平,第一个字为仄时就是孤平。七言仄起平收句式仄仄平平仄仄平,第三字为仄时就是孤平。
(三)选择题:【10】
1.下面平仄两用意思不变的字有(C,D)
A缝、B中、C看、D望、E燕
2.下面属于主谓结构的词组是:(A,B,C,D)
A心虚、B胆大、C嘴硬、D头痛、E美极
3.下面哪个句子是孤平(A,C)
A、百岁老翁不种田
B、扬子江头月半斜
C、醉多适不愁
D、水面回风聚落花
E、长笛一声人倚楼
4.下面不属于入声字的有(D,E)
A竹、B得、C粕、D泉、E靴
5.
新年草色远萋萋,久客将归失路蹊。
暮雨不知溳口处,春风只到穆陵西。
孤城尽日空花落,三户无人自鸟啼。
君在江南相忆否,门前五柳几枝低。
这首诗的韵部犯了什么毛病(A,B)
A连韵、B挤韵、C撞韵、D倒韵、E落韵
判断题(对打上√,错打上X)【10分】
1、只要排除三平尾,三仄尾,孤平,就可以遵循135不论,246分明的原则。(√)
2、步韵是指依原诗所用之韵,但不依其次第者。(×)
3、阶前春色浓如许,帘外花香醉几分,合掌了。(√)
4、停车坐爱枫林晚。坐是因为的意思(√)
5、从语气上分,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。(√)
二.分析题:【10分】
分析题
请用自己所掌握的知识分析下面这首诗的中二联
江村
杜甫
清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。
自去自来堂上燕,相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。
多病所须唯药物,微躯此外更何求。
这两联是句中自对,二,三联描绘了江村闲逸的生活。梁间燕子,时来时去,自由而自在;江上白鸥,忽远忽近,相伴而相随。无论是燕子也罢,鸥鸟也罢,都有一种忘机不疑、乐群适性的意趣。老妻画纸为棋局的痴情憨态,望而可亲;稚子敲针做钓钩的天真无邪,弥觉可爱。一时安逸的江村生活。
三.诗作题:【30分】
写一首七绝。辞旧迎新为主题。(限下平七阳韵)
辞旧迎新
/默昱辰
江梅润雪送清香,覆草凄凄待艳阳。
最是枝头迎候鸟,慵然刷羽笑人忙。
四.附加题:【20分】
以在古典诗十学习的心得和体会,写一首五绝。韵部不限,题目自拟。
古典学诗
古风新韵效陶唐,典雅诗篇著华章。
学海当须勤且勉,院中桃李竞芬芳。
古典初闻律起航,自来奔赴入黉堂。
且随峰顶拨云雾,又共腾蛟起凤旁。
五:(备注:此试卷满分为120分,60分以上通过,另10分考勤分为保底) |
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