古典诗十四期基础第七讲晴组作业贴:

蓝紫贝

晴组—蓝紫贝

         父爱无声
夕照斜晖度满身，细柔草色漫如茵。
一肩担起千般爱，默语无声化为尘。

德秦荣莫

第七讲作业：一，什么叫拗救？拗救如何救？
关于“拗”，我们分为两种：一种叫小拗，一种叫大拗。
小拗：通常是指1、3、5部位平仄格式发生变化。
大拗：指4、6位置（五言4位，七言6位）平仄发生变化。
一，小拗与大拗的概念：
小拗：通常是指1、3、5部位平仄格式发生变化。
大拗：指4、6位置（五言4位，七言6位）平仄发生变化。 
二，小拗的对句救，也就是锦上添花。
三，大拗的对句救，同位救与错位救。
1、两大禁忌：孤平、三平尾
2、尽量避免三个小忌：仄仄仄，仄平仄、平仄平 这三个结尾
3、特殊格式锦鲤翻波是允许的：（仄仄）平平仄平仄

二，题图，七绝一首，题目自拟，平水韵。
七绝  夕游记  
晴组28-德秦荣莫
落日霞金万里光，爷三塑彩秀奇装。
无心恋景醉人眼，妙色飞球赠我娘。

疏影清浅

古典诗十四期基础第七讲作业：
晴43-疏影清浅

一、课后复习第六、第七讲讲义，掌握什么叫拗救，拗救如何救。
答：格律诗中出现拗句，采取一定的方式补救，称为"拗救"。拗救的方法，一般有本句自救和对句相救两种。

二、题图，七绝一首，题目自拟，平水韵。
七绝  观日出有感
碧空澹澹彩云边，旭日初升照绿川。
携女驮儿趋野旷，放飞希望任翩跹。

浅月

古典十四期晴06-浅月微霜第七讲作业：
1、课后复习第六、第七讲讲义，掌握什么叫拗落日渐低帘外斜，遥看父子欲归家。
一肩托起平生愿，双手劳勤报岁华。。-救，拗救如何救。
答:用调节平仄声的方法，使诗句出现新的和谐，这种方法“拗救”。拗救基本方法有两种: - -是本句自救，二是对句相救。


七

《题图》
文 / 浅月微霜
赤日金鳞上碧涛，临风携子步登高。
如斯浩荡乾坤景，健笔凌云或可操。

雪梅儿

古典十四期晴30--雪梅儿

古典诗十四期基础第七讲作业：
一、课后复习第六、第七讲讲义，掌握什么叫拗救，拗救如何救。
答：已反复复习第六、七讲讲义。拗救已基本掌握。
二、题图，七绝一首，题目自拟，平水韵。
（温馨提示：作业截取时间下周三晚上八点）


七绝   父爱如山
常忆儿时父之肩，
能担日月和山川。
千辛历尽不知苦，
撑起全家一片天。

三米

第七讲作业
晴08——三米

题图  
七绝  父爱


天蓝草绿广无垠  霞色初呈极目巡
好似耕牛犁日月  犹如渡客载星辰

晴33--品茶伊人

古典诗十四期基础第七讲作业：
一、课后复习第六、第七讲讲义，掌握什么叫拗救，拗救如何救。
答：
（一）拗救分为三种：一种是本句自救；一种是对句相救；第三种是一拗双救（也是属于对句相救，只不过是锦上添花式的对句相救） ，实质上就两种，本句救与对句救。
（二）本句救主要是孤平救拗，即三拗五救，老师说：“五字本来是仄换个平就行了---（仄仄）仄平平仄平。”
（三）对句救有小拗锦上添花式的对句救
以及大拗的对句同位救与错位救。

二、题图，七绝一首，题目自拟，平水韵。
（温馨提示：作业截取时间下周三晚上八点）
亲子乐
晴33--品茶伊人
一轮喷薄冲天际，
平地清风扑面吹。
沾沐晨光心向远，
放飞希望护新枝。
（2020.6.26）

大漠孤烟

十四期第五讲晴组作业统计:
晴组长-蓝紫贝
晴组长-大漠孤烟
晴01-心心
晴02-山湖居士
晴03-唐朝小土豆儿
晴05-拈花小电
晴06-浅月微霜
晴07-兮兮
晴08-三米
晴09-和平鸽
晴10-颖宝
晴12-明耀
晴13-寒梅傲雪
晴15-一诺随风
晴16-莫忆
晴17-香如故
晴18-梦里水乡
晴19-枫桥（请假）
晴20-寒月公子
晴21-骄龙
晴22-尘寐儿
晴23-独揽一江春
晴25-紫微星
晴26-风陵渡
晴28-德秦荣莫
晴30-雪梅儿
晴31-花香如故
晴33-品茶伊人
晴35-七月
晴36-驿外梅花
晴37-黄灵聪
晴38-文因
晴40-相见不如怀念
晴41-笑书悲
晴43-疏影清浅
晴47-荒原
晴49-淡定
晴50-春雨
晴51-枉凝眉
共计：39人
实收：37人
未交作业：1人
请假：1人

德秦荣莫

德秦荣莫 发表于 2020-6-30 18:06
第七讲作业：一，什么叫拗救？拗救如何救？
关于“拗”，我们分为两种：一种叫小拗，一种叫大拗。
小拗： ...

感谢老师鼓励及细心点评，您辛苦啦

@阳春白雪

晴组27--  阳春白雪      
         七绝.观日出
日出东隅霞满天，童心追梦看云烟。
大千世界谁如意？万里江山待少年。