古典诗十中级班第六讲梅组作业贴

@不可思议

倚楼听风雨 发表于 2018-4-13 20:07
感觉表达上还是有问题，清明是祭奠逝去的亲人的节日。

所以所选的意象应该与这个主题相关，颔联中的“ ...

我可能表达不太合适，我尾联的意思是，清明节作为一个传统节日，不仅仅是追思逝者，还有亲朋相聚的意义。

倚楼听风雨

清幽@ 发表于 2018-4-9 22:53
梅20-清扬
五律*清明
数点清明雨，桃花带泪红。

简评：以兴起并直接入题，雨沾桃花如泪红斑斑，说明清明时节的哀思；颔联承写清明习俗——插柳、扫墓。飞蓬：此指游子；颈联写祭谒情景；转结以景赋笔，但总觉得“云暗”句差了点怆神气，可再细斟。总体来看，此诗章法、取景都很成熟，是所见较好的作品，点赞！
以上个见，仅供参考。

评阅老师-榕树下

倚楼听风雨

@朝花夕拾 发表于 2018-4-10 09:44
梅19-朝花夕拾

五律.清明

简评：“方”字1、5句重；“相”字2、8句重（重字在一首诗中没有特别意义，最好别两用，切记）。“景色”句嫌直白，此句如有“看”的动作，那么很自然的承接颔联写所见之景，再细斟；颈联后两字不工（此种情况中级班不该有，律诗颈联是最重要的，必工对）；“相逢”句再斟，不该一笔“梦中”匆匆过，从祭谒角度出发，应意味深沉......
以上个见，仅供参考。

评阅老师-榕树下