古典诗八期初级班第五讲E组作业贴

玉璇玑

古典诗八第五讲作业：
E组——玉璇玑

《题图· 爱》

弄语雏莺抱瘦枝，殷勤唤母恐来迟。
幽林潭水深千丈，不及椿萱对子痴。

玉璇玑

玉璇玑 发表于 2016-8-6 18:07
古典诗八第五讲作业：
E组——玉璇玑

紫菀花开老师点评：E组-玉璇玑

弄语雏莺抱瘦枝，殷勤唤母恐来迟。
幽林潭水深千丈，不及椿萱对子痴。
格律严谨，押韵准确，赞!
小诗前两句描写雏莺，笔触细腻带感，“弄语雏莺抱瘦枝，殷勤唤母恐来迟。”一幅小莺迫切需要母亲喂食和保护的画面便呼之欲出了，另人心动，个人以为这两句述景比较成功。
但细节上感觉有两处牵强了，第一是弄语一词，这词太过悠闲，与后面的抱、恐有失合谐了。
瘦枝，猛一看便有凑韵之嫌，考量之下虽觉能用，却仍有失自然。
三四句后力不足，首先是句式问题，和李白的名篇《赠王伦》中的“桃花潭水深千尺，不及王伦对我情”相似度太高，不管巧合还是摩仿，都是不合适的，试想，在名句的强大光环之下，个人的文采又何以展现??这个以后要尽量避免，避不开的也要变㓜下才好!
再则，幽林潭水句，幽林太随意了，用词不稳，李白的桃花潭水，是那方潭就叫桃花潭，这个幽林是何义?谭水又从何来?椿萱，这是嵌入了典，很古雅，但嵌入痕迹比较明显，如能化典无就好了!
而且从整体结构来讲，前两句写小莺，三四句笔锋一转赞天下椿萱情，虽然读者知道是感慨，但母莺的表现上少了一些铺垫，显得跳转太过，结构上便断裂了。
以上个见，如觉有不合适处，我们可以讨论！

玉璇玑

E10-风逸崖 发表于 2016-8-7 01:05
题图  喂食

翠微深处隐雏莺，

紫菀花开老师点评：E副组-风逸崖

翠微深处隐雏莺，瘦影来时张嘴迎。
只道世间多美味，不知身上系浓情。

风逸涯这篇，格律严谨，、韵律合谐，结构也完美，个人感觉唯一不足是过于平实了，少了跌宕之美！
不过情有为原，这个题材本来很难写出新意的！