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古典联七第九讲C组C11 王晓鸿作业。
【作业内容】
1、 对联的创作技巧含几个方面？
一、用字技巧:
1、拆字法：所谓拆字联是指联中采用了拼拆汉字形体的技巧，或分或合而成联。 例：鸿是江边鸟===蚕为天下虫
2、合字法： 八刀分米粉===千里重金鐘
3、复字法：即上下联分别有一个或几个同样的字出现。例：佳水佳山佳风佳月，千秋佳地===痴声痴色痴梦痴情，几辈痴人。
4、叠字法：水水山山，处处明明秀秀===晴晴雨雨，年年暮暮朝朝。
5、同字异音法：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本===梅花桂花玫瑰花，春香秋香。
6、同音字法：利用字、词同音（韵）的特点来创作对联，使之产生趣味。例：闲人免进贤人进===盗者休来道者来。
7、谐音法：利用一个或几个音韵相同而词意不同的字、词组成对联。例：童子打桐子，桐子落，童子乐===姬公追鸡公，鸡公飞，姬公欢。
8、漏字法：又叫藏头法。在创作对联时，将第一个字或最后一个字隐藏起来，间接的表达意思。
例：二三四五；六七八九。横批：南北
上联表示缺衣（一），下联表示少食（十），
横批表示无东西。
9、同傍法：指联中的字采用相同偏旁部首。王老者一身土气；朱先生半截牛形。
10、拟声法：对联的词语通过模拟声音取得某种艺术效果，这种方法叫拟声法，又叫摹状法或摹声法。例：
马过木桥，啼擂鼓，咚咚咚；
鸡啄铜盆，嘴敲锣，哐哐哐。
11、析数法 :
宝塔尖尖，十层四方六面===
玉手摇摇，五指两短三长。
12、应首法：是句子首字和尾字用同一个字，首尾呼应。例：
半夜二更半===中秋八月中。
13、数字领法：数字联中有一类以一个数词开头，领着若干名词的短联。
例：三光日月星===四诗风雅颂
一门三学士===四代五尚书。
14、交叉法：在上下联中，有些字是交叉（错位）相同的。例：
子将父作马===父望子成龙。
15、复韵法：同一音韵字在联中重复应用。
水际洲，洲停舟，舟动洲不动===
天心阁，阁落鸽，鸽飞阁未飞
16、虚字法：指一联中较巧妙地使有虚词成联的情形，一副对联，时实时虚，起伏迭宕，读起来另有一番情趣。
例：翁之乐者山林也===
客亦知夫水月乎？
17、玻璃字对：是利用汉字左右对称的特点，选用都具有左右对称的一类字作联。
例：甲申 吉幸 春来早===
中土 昌兴 业共荣
二、遣词技巧
1、比喻法：运用此一事物或情景，来比喻另外一事物或情景，使人有个鲜明的印象，从而产生联想。
例：勤是摇钱树===俭为聚宝盆
2、比拟法：对联中，把事物当作人，或以人拟物，以一物拟另一物，就叫比拟。
例：梅爱漫天雪===蜂拥遍地花。
3、夸张法：通过事物进行扩大或缩小形象的描述，借以突出描写对象的主要方面和本质特点。
例：一粒米中藏世界===半边锅里煮乾坤
4、衬托法：是为了使事物的特色突出，用另一些事物放在一起来陪衬或对照。
例：四面荷花三面柳===一城春色半城湖
5、对比法：把性质相反的两种事物，或是某一事物相反的两个方面放在一起来写。
例：心清水浊===山矮人高。
6、反对法：反对，是指上下两联，一正一反，意思互相映衬，形成对照，使楹联具有强烈的艺术效果，从而给人以深刻的印象。
例：藕入池中，玉管通地理===
荷出水面，朱笔点天文
7、自对法：自对,又称“句中自对”或“当句对”,指对联中的字词句,不仅上下联相对仗,而且上联自身之中和下联自身之中(即所谓句中)也存在对仗。这就使对联更加工稳,更增添了对衬美。
例：闲云野鹤翩翩去===万水千山得得来
8、借对法：所谓借对，就是在用某个词的甲义的同时，又借用乙义来与另一个词相对。
例：红白相兼，醉后怎分南北===
青黄不接，贫来尽卖东西。
9、借代法：不是直接说某事物，而是借相关的事物去代替它。
例：藏古今学术===聚天地精华
10、双关法：利用同音字，使联语带双关。例：因荷而得藕===有杏不须梅。
11、用数法：对联中巧妙地运用数字，来增强对联的表现力，显得生动活泼。
例：万树梅花一潭水===四时烟雨半山云；
12、假称法：在对联中，有意把要讲的意思让有关对象用自己的口吻表达出来，这种手法叫假称法。
例：你亦求，他亦求，为了几文臭钱，叫人如何是好===
朝也拜，夕也拜，不做半点好事，令我左右为难。
13、用典法：借历史典故或有出处的词语来说明问题。
例：观瞻气象耀民魂，喜今朝祠宇重开，老柏千年抬望眼===
收拾山河酬壮志，看此日神州奋起，新程万里驾长车。
14、续接法：是通过在原句的基础上续加字词而成新联。
例：门对千竿竹===家藏万卷书。
加字后成为：
门对千竿竹短===家藏万卷书长。
再加字后成为：
门对千竿竹短无===家藏万卷书长有。
三、组句技巧:
1、回文法：又称卷帘, 指的是使用恰当的词语构成上下联,使之既能顺读,又能倒读。回文格的具体方式也多种多样。比较常见的有当句回文、倒句回文、倒章回文等。当句回文,即同一句子顺读与倒读完全一样。
例:雾锁山头山锁雾===天连水尾水连天
倒句回文,即同一句子在倒读时字面上有变化,但上下联不变。
例:结同心果===开并蒂花倒读即为:
果心同结===花蒂并开。
倒章回文,即通联倒读,下联变为上联,上联变为下联。
例：迢迢绿树江天晓===霭霭红霞海日晴。
倒读即为:
晴日海霞红霭霭===晓天江树绿迢迢。
2、排比法：即用三个或三个以上结构相似、字数相等的平行短句，组合在一起，表示相关的意思。这种方法多用于长联。
例：鹄比翼，花颦眉，柳拂裙，画意更兼诗意==林蕴幽，水凝碧，山环翠，东湖不让西湖
3、顶针法：又称顶真、联珠或蝉联，指用前一句结尾之字作为后一句开头之字，使相邻分句蝉联。这是一种比较常见的对联手法，也很能体现汉字的特色。
例：大肚能容，容天下难容之事==
开口便笑，笑世间可笑之人。
4、反复法：为突出某个意思，强调某种感情，让某些词语在句中反复出现，
例：佛言不可说，不可说===
子曰如之何，如之何。
5、嵌字法：把人名、地名或其他事物名称嵌人联内的有关部位，使上下联相互对应，以提高对联的趣味性和感染力。嵌字联大体分为整嵌和分嵌，分嵌中还可分为若干种。
（1）整嵌：就是把名字整个嵌人联语中，并保持名字的整体性。
例如：
蔺相如、司马相如，名相如，实不相如===
魏无忌、长孙无忌，彼无忌，此亦无忌
（2）分嵌：将一个名字拆开，分别嵌入上下联的有关位置。分嵌中又分竖嵌、横嵌、递嵌、暗嵌、迭嵌、反嵌等。分嵌句尾的叫尾嵌，
6、反问法：反问，是无疑而问，明知故问，通常见不需要回答的，问句本身就包含着答案。经忏可超生，难道阎王怕和尚==纸钱能赎命，分明菩萨是贪官。
7、设问法：设问，采用无疑而问的方式，引起读者的注意，加深印象。
例：问生意如何？打得开，收得拢===
看世情怎样？醒的少，醉的多。
8、分总法：对联中对某些事物既有分述，又有总述，这种方法为“分总法”。
（1）、先总后分式。例：四声平、上、去、入===八字年、月、日、时。
（2）、先分后总式。例：松、竹、梅，岁寒三友；桃、李、杏，春风一家。
9、潜意法：不把要说的意思直截了当地表达出来，而是有意潜藏在联语中。
例：数声吹起湘江月===
一枕招来巫峡云。。
10、双关法：利用同音字，使联语带双关。例：因荷而得藕===有杏不须梅。
11、无情法：是一种特殊的对联形式。它指的是上下联形式上(字面)对仗工整,而内容上(意义)却有意不相关,从而造成一种特殊的效果。无情对主要是利用对联的形式特征（对仗），来体现一种文学趣味和技巧。
例:树已半枯休纵斧===果然一点不相干。
无情对主要有三个要点：
（1）逐字相对；
（2）上下必须具备极强的歧义效果，以能让人会心一笑或拍案叫绝为标准；
（3）大量采用借对法。
12、婉曲法：婉曲，就是不明白说出，而是用暗示来表达意思的修辞方法，言外有意。
例：欲知世味须尝胆===不识人情只看花。
13、层递法：用结构相似的句式，把语意排成层层递进的顺序的一种修饰方法。
例：
叹老夫半世辛勤，藏书万卷，读书千卷，著书百卷===
看小孙连番侥幸，县试第一，会试第二，殿试第三。
2、什么叫玻璃联？
答 ：全联均以左右对称结构的汉字组成的机巧对联就叫玻璃联。
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