古典诗十初级升中级班考试贴

思念东北

梅~05思念东北
古典文学院诗校十期初级班升级考试答卷
一.基础题：
填空题：【20分】
1.同一个韵字在一首诗的韵脚里重复出现，叫（重）韵。一首诗中，意思一样的字，或相近的字，重复地押，叫（复）韵。将二字颠倒以凑成韵，叫（倒）韵。不用韵的那一句最后一个字也用了韵脚同韵母的仄声字，叫（撞）韵。

2.我们知道五律和七律的诗，一般都是以两句为一单位，（1）（2）句为起，（3）（4）句为承，（5）（6）句为转，（7）（8）句为合。这一形式出现的。

3.写出10个入声字（独）（拂）（旭）（忽）（煞）（术）（觉）（夺）（结）（漠）。

4.五律、七律、五绝、七绝中，凡是平仄不依常格的句子，称为（拗），拗救，一般有两个办法，第一个办法是（本句自救），第二个办法是（对句相救）。

5.律诗中的粘，是前一联的下分句和后一联的上分句，在246位置平仄相同，如果不同，就叫“（ 失粘  ）。对，是同一联中上分句和下分句，在246位置平仄相反。如果相同，就叫（失对   ）。

（二）.问答题：【20分】
1.什么是格律？
答：格律是由两部分组成，格它包括：起，承，转，合，平仄字数，对，粘，替，偶句，和压韵。
律，包括音律，声律和韵律。
2.格律诗有几种基本句式？分别是什么？（以五言为例）
答：有四种，①平起平收式：平平仄仄平。②仄起平收：仄仄仄平平。③平起仄收：平平平仄仄。④仄起仄收：仄仄平平仄。
3.什么叫押韵？
答：押韵，就是把同韵部的字放在规定的位置上
4.什么是对仗？
答：对仗就是结构相同，字数相等，意义相关的两个词组或句子并列在一起
5.什么是孤平？
答：在一句诗里除了韵字以外只有一个平声字就叫孤平
（三）选择题：【10】
1.下面平仄两用意思不变的字有（AC，D）
A缝、B中、C看、D望、E燕

2.下面属于主谓结构的词组是：（ABCD）
A心虚、B胆大、C嘴硬、D头痛、E美极

3.下面哪个句子是孤平（ACE）
A、百岁老翁不种田
B、扬子江头月半斜
C、醉多适不愁
D、水面回风聚落花
E、长笛一声人倚楼
4.下面不属于入声字的有（DE）
A竹、B得、C粕、D泉、E靴
5.新年草色远萋萋，久客将归失路蹊。
暮雨不知溳口处，春风只到穆陵西。
孤城尽日空花落，三户无人自鸟啼。
君在江南相忆否，门前五柳几枝低。
这首诗的韵部犯了什么毛病（A）
A连韵、B挤韵、C撞韵、D倒韵、E落韵

判断题(对打上√，错打上X)【10分】
1、只要排除三平尾,三仄尾,孤平,就可以遵循135不论,246分明的原则。（√）
2、步韵是指依原诗所用之韵,但不依其次第者。（√）
3、阶前春色浓如许,帘外花香醉几分,合掌了。（√）
4、昨日入城市”意思是昨天进城了。（x）
5、从语气上分，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。（√）


二.分析题：【10分】

分析题
请用自己所掌握的知识分析下面这首诗的中二联
江村
杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
多病所须唯药物，微躯此外更何求。
答：燕子在庭院，飞来飞去，自由自在，江上的鸥鸟相依相伴，形影不离，诗中表达了，禽类乐群适性的意趣。一对老夫妻画纸为棋局的那种痴情，可亲可敬，儿童针做钓钩的天真无邪，让人觉得非常可爱。
三.诗作题：【30分】
写一首七绝。内容不限，题目自拟。（限下平七阳韵）
思念东北

三月新生沐暖阳，
一帘春色入华堂。
桃花灿烂人陶醉，
无限风情著绛装。
四.附加题：【20分】
以在古典诗十学习的心得和体会，写一首七绝。韵部不限，题目自拟。
诗班有感
衷爱诗词来古典，
知音幸遇结良缘。
空间互动身心悦，
体贴关怀情意绵。

五:（备注：此试卷满分为120分，60分以上通过，另10分考勤分为保底）

梅37-傍晚的朝阳

古典文学院诗校十期初级班升级考试答卷
梅17-傍晚的朝阳
一.基础题：
填空题：【20分】
1.同一个韵字在一首诗的韵脚里重复出现，叫（重）韵。一首诗中，意思一样的字，或相近的字，重复地押，叫（复）韵。将二字颠倒以凑成韵，叫（倒）韵。不用韵的那一句最后一个字也用了韵脚同韵母的仄声字，叫（撞）韵。

2.我们知道五律和七律的诗，一般都是以两句为一单位，（1）（2）句为起，（3）（4）句为承，（5）（6）句为转，（7）（8）句为合。这一形式出现的。

3.写出10个入声字（浊）（直）（白）（犊）（竹）（约）（昔）（桌）（泊）（结）。

4.五律、七律、五绝、七绝中，凡是平仄不依常格的句子，称为（拗句），拗救，一般有两个办法，第一个办法是（本句救），第二个办法是（对句救）。

5.律诗中的粘，是前一联的下分句和后一联的上分句，在246位置平仄相同，如果不同，就叫“（失粘 ）。对，是同一联中上分句和下分句，在246位置平仄相反。如果相同，就叫（ 失对  ）。

（二）.问答题：【20分】
1.什么是格律？
答：格律，指一系列中国古代诗歌独有的，在创作时的格式、音律等方面所应遵守的准则。作为一个术语而言,一般指诗律、词律和曲律,包括字句、用韵和平仄三个方面。
2.格律诗有几种基本句式？分别是什么？（以五言为例）
五言格律诗句子的基本句式只有四种：
仄起仄收；平起平收；平起仄收；仄起平收
四种基本格式，我们把可平可仄、可以不论的字加上括孤，即如下的样子：
仄起仄收：(仄)仄(平)平仄
平起平收：平平(仄)仄平
平起仄收：(平)平(平)仄仄
仄起平收：(仄)仄仄平平
3.什么叫押韵？
答：一首诗中在规定的部位把韵母相同的字一个个用上，就叫押韵，也叫协韵，又叫叶韵。在北方戏曲中，韵又叫辙。押韵叫合辙。
4.什么是对仗？
答：对仗，是指诗词创作及对联写作时运用的一种特殊表现形式和手段。
它要求诗词联句在对偶基础上，上下句同一结构位置的词语必须“词性一致，平仄相对”，并力求避免上下句同一结构位置上重复使用同一词语。对联中的对仗还要求“六相”，即“字数相等、词类相当、结构相应、节奏相同、平仄相对、意义相关”
5.什么是孤平？
答：在一句诗里除了韵字外只有一个平声字，就叫孤平。
孤平的句式有以下两个 ： 五言平起平收句式平平仄仄平，第一字为仄时就叫孤平；七言仄起平收句式（仄）仄平平仄仄平 第三字为仄时就叫孤平。

（三）选择题：【10】
1.下面平仄两用意思不变的字有（CD）
A缝、B中、C看、D望、E燕

2.下面属于主谓结构的词组是：（ABCD）
A心虚、B胆大、C嘴硬、D头痛、E美极

3.下面哪个句子是孤平（AC）
A、百岁老翁不种田
B、扬子江头月半斜
C、醉多适不愁
D、水面回风聚落花
E、长笛一声人倚楼
4.下面不属于入声字的有（DE）
A竹、B得、C粕、D泉、E靴
5.新年草色远萋萋，久客将归失路蹊。
暮雨不知溳口处，春风只到穆陵西。
孤城尽日空花落，三户无人自鸟啼。
君在江南相忆否，门前五柳几枝低。
这首诗的韵部犯了什么毛病（A）
A连韵、B挤韵、C撞韵、D倒韵、E落韵

判断题(对打上√，错打上X)【10分】
1、只要排除三平尾,三仄尾,孤平,就可以遵循135不论,246分明的原则。（√）
2、步韵是指依原诗所用之韵,但不依其次第者。（X）
3、阶前春色浓如许,帘外花香醉几分,合掌了。（√）
4、昨日入城市”意思是昨天进城了。（X）
5、从语气上分，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。（√）


二.分析题：【10分】|

分析题
请用自己所掌握的知识分析下面这首诗的中二联
江村
杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
多病所须唯药物，微躯此外更何求。
答：颌联通过描写堂前的飞燕和水中的鸥鸟表现江村居住环境的幽静。是对首联的进一步刻画，突出了首联的诗眼幽字。
颈联通过对老妻画棋盘和稚子做鱼钩的描写表达了作者隐居生活的悠闲自在，在风景描写基础上增加了人物刻画，画面更加生动活泼。

三.诗作题：【30分】
写一首七绝。内容不限，题目自拟。（限下平七阳韵）
初冬
衰草连天落叶黄，轻愁抱枕梦难长。
无眠只愿楼头月，一样清辉照故乡。


四.附加题：【20分】
以在古典诗十学习的心得和体会，写一首七绝。韵部不限，题目自拟。
学诗感怀
敲平弄仄到更深，只影徘徊对月吟。
搜尽肝肠舒快意，磨穿旧砚写初心。
五:（备注：此试卷满分为120分，60分以上通过，另10分考勤分为保底）

@全体成员

释然

松_01晓晓荷
古典文学院诗校十期初级班升级考试答卷
一.基础题：
填空题：【20分】
1.同一个韵字在一首诗的韵脚里重复出现，叫（重）韵。一首诗中，意思一样的字，或相近的字，重复地押，叫（复）韵。将二字颠倒以凑成韵，叫（倒）韵。不用韵的那一句最后一个字也用了韵脚同韵母的仄声字，叫（撞）韵。

2.我们知道五律和七律的诗，一般都是以两句为一单位，（1）（2）句为起，（3）（4）句为承，（5）（6）句为转，（7）（8）句为合。这一形式出现的。

3.写出10个入声字（白）（拔）（达）（革）（国）（杰）（菊）（宅）（直）（族）。

4.五律、七律、五绝、七绝中，凡是平仄不依常格的句子，称为（拗句），拗救，一般有两个办法，第一个办法是（本句自救），第二个办法是（对句相救）。

5.律诗中的粘，是前一联的下分句和后一联的上分句，在246位置平仄相同，如果不同，就叫“（失粘  ）。对，是同一联中上分句和下分句，在246位置平仄相反。如果相同，就叫（失对）。

（二）.问答题：【20分】
1.什么是格律？
答：格律=格+律。格就是格，它包括：起、承、转、合、平仄、字数、对、粘、替、偶句和压韵。律包括音律、声律和韵律.那么，格和律合起来就是格律。

格律诗在字数、韵脚、声调、对仗各方面都有许多讲究。它规定诗有定句 ，句有定字 ，字讲平仄 ，严格押韵 ，而且律诗的中两联要对仗 等。

2.格律诗有几种基本句式？分别是什么？（以五言为例）
答：有四种。
（1）平起仄收式：
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
（2）仄起平收式：
仄仄仄平平，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平，
平平平仄仄，仄仄仄平平。
（3）仄起仄收式：
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平，
平平平仄仄，仄仄仄平平。
（4）平起平收式：
平平仄仄平，仄仄仄平平，
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。

3.什么叫押韵？
答：押韵，又作压韵，是指在韵文的创作中，在某些句子的最后一个字，都使用韵母相同或相近的字或者平仄统一，使朗诵或咏唱时，产生铿锵和谐感。这些使用了同一韵母字的地方，称为韵脚。

所谓韵，大致相当于汉语拼音中的韵母。韵母：在汉语中就是指一个音节除了开头的声母之外的所有音素的总和。

韵，也叫韵脚，因为用韵的部位都是在对句的最后位置。一首诗中在规定的部位把韵母相同的字一个个用上，就叫押韵，也叫协韵，又叫叶韵。在北方戏曲中，韵又叫辙。押韵叫合辙。
4.什么是对仗？
答：对仗是一种文字整齐美的修辞手段，也是构成格律形式，呈现格律气氛的重要因素。对仗亦称对偶，但对偶不一定是对仗，对偶要求比较宽松，词中用的居多。对仗对词性的要求更工整严格。它要求诗词联句在对偶基础上，上下句同一结构位置的词语必须“词性一致，平仄相对”，并力避上下句同一结构位置上重复使用同一词语。简言之，对仗就是诗句中的某一联，其出句、对句用对联的形式体现出来。

5.什么是孤平？
答：在一句诗里除了韵字外只有一个平声字，就叫孤平。

孤平的句式有以下两个：
五言平起平收句式平平仄仄平，第一字为仄时就叫孤平。
七言仄起平收句式（仄）仄平平仄仄平第三字为仄时就叫孤平。
（三）选择题：【10】
1.下面平仄两用意思不变的字有（D）
A缝、B中、C看、D望、E燕

2.下面属于主谓结构的词组是：（ABCD）
A心虚、B胆大、C嘴硬、D头痛、E美极

3.下面哪个句子是孤平（ACDE）
A、百岁老翁不种田
B、扬子江头月半斜
C、醉多适不愁
D、水面回风聚落花
E、长笛一声人倚楼
4.下面不属于入声字的有（CDE）
A竹、B得、C粕、D泉、E靴
5.新年草色远萋萋，久客将归失路蹊。
暮雨不知溳口处，春风只到穆陵西。
孤城尽日空花落，三户无人自鸟啼。
君在江南相忆否，门前五柳几枝低。
这首诗的韵部犯了什么毛病（A）
A连韵、B挤韵、C撞韵、D倒韵、E落韵

判断题(对打上√，错打上X)【10分】
1、只要排除三平尾,三仄尾,孤平,就可以遵循135不论,246分明的原则。（）
2、步韵是指依原诗所用之韵,但不依其次第者。（✘）
3、阶前春色浓如许,帘外花香醉几分,合掌了。（）
4、昨日入城市”意思是昨天进城了。（✘）
5、从语气上分，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。（）


二.分析题：【10分】

分析题
请用自己所掌握的知识分析下面这首诗的中二联
江村
杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
多病所须唯药物，微躯此外更何求。
分析：梁上的燕子自由自在的飞来飞去，水中的白鸥相亲相近、相伴相随。老妻正在用纸画一张棋盘，小儿子敲打着针作一只鱼钩。
      这是一首平淡自然的七言律诗，作者以清淳、质朴无华的语言，点染出浣花溪畔幽美宁静的自然风光 和村居生活清悠闲适的情趣。
        颈联洋溢着欢乐生气勃勃的家庭生活情景，深含着诗人对天伦之乐的欣慰和珍惜。
        梁上燕属“村”，“水中鸥”属“江”，“棋局”正顶“长夏”，“钓钩”又暗寓“清江”。颔联两“自”，两“相”当句自对，“去”“来”与“亲”“近”又上下句为对，自对而又互对，读起来轻快流荡。颔联的“画”“敲”字，字皆现成，且两句皆用朴直的语气，最能表达夫妻投老，相敬弥笃，稚子痴顽的意境
三.诗作题：【30分】
写一首七绝。内容不限，题目自拟。（限下平七阳韵）

观荷偶感
平湖十里发幽香，举首莲蓬映日长。
不似人间炎浊意，清风亭下好乘凉。

四.附加题：【20分】
以在古典诗十学习的心得和体会，写一首七绝。韵部不限，题目自拟。

戏题学诗
夜来敲句欲成章，挠首窗前古韵伤。
点点星辉应晓我，浅吟也觉陋居香。
五:（备注：此试卷满分为120分，60分以上通过，另10分考勤分为保底）

浅夏淡雅

浅夏淡雅代交

汀岸芷兰  考题试卷
古典文学院诗校十期初级班升级考试答卷
一.基础题：
填空题：【20分】
1.同一个韵字在|一首诗的韵脚里重复出现，叫（重）韵。一首诗中，意思一样的字，或相近的字，重复地押，叫（莲）韵。将二字颠倒以凑成韵，叫（倒）韵。不用韵的那一句最后一个字也用了韵脚同韵母的仄声字，叫（撞）韵。

2.我们知道五律和七律的诗，一般都是以两句为一单位，（1）（2）句为起，（3）（4）句为承，（5）（6）句为转，（7）（8）句为合。这一形式出现的。

3.写出10个入声字（白）（发）（屋）（石）（竹）（菊）（蝶）（日）（泊）（节）。

4.五律、七律、五绝、七绝中，凡是平仄不依常格的句子，称为（拗句），拗救，一般有两个办法，第一个办法是（本句自救），第二个办法是（对句相救）。

5.律诗中的粘，是前一联的下分句和后一联的上分句，在246位置平仄相同，如果不同，就叫“（ 失粘  ）。对，是同一联中上分句和下分句，在246位置平仄相反。如果相同，就叫（失对   ）。

（二）.问答题：【20分】
1.什么是格律？

2.格律诗有几种基本句式？分别是什么？（以五言为例）
答：有四种：
1.平起平收，首句入韵式
平平仄仄平
2.平起仄收，首句不入韵式
平平平仄仄
3.仄起平收，首句入韵式
仄仄仄平平
4.仄起仄收，首句不入韵式
仄仄平平仄

3.什么叫押韵？
押韵：押韵，又作压韵，是指在韵文的创作中，在某些句子的最后一个字，都使用韵母相同或相近的字或者平仄统一，使朗诵或咏唱时，产生铿锵和谐感。这些使用了同一韵母字的地方，称为韵脚。

4.什么是对仗？
对仗又称队仗、排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语表现力。对仗有如公府仪仗，两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶文句密切相关，可以说是由骈偶发展而成的，对仗本身应该也是一种骈偶。

5.什么是孤平？

孤平，是指韵句中除韵之外只有一个平声字。由乙派所定义的孤平就会有很多种实例，任何位置，只要是两仄夹一平，就是犯孤平，如仄平仄仄平平仄，平平仄仄仄平仄。这种拗句在古人的诗中出现之多，使人觉得它根本就不是拗句。


（三）选择题：【10】
1.下面平仄两用意思不变的字有（BCD）
A缝、B中、C看、D望、E燕

2.下面属于主谓结构的词组是：（ABCD）
A心虚、B胆大、C嘴硬、D头痛、E美极

3.下面哪个句子是孤平（A）
A、百岁老翁不种田
B、扬子江头月半斜
C、醉多适不愁
D、水面回风聚落花
E、长笛一声人倚楼
4.下面不属于入声字的有（D）
A竹、B得、C粕、D泉、E靴
5.新年草色远萋萋，久客将归失路蹊。
暮雨不知溳口处，春风只到穆陵西。
孤城尽日空花落，三户无人自鸟啼。
君在江南相忆否，门前五柳几枝低。
这首诗的韵部犯了什么毛病（AB）
A连韵、B挤韵、C撞韵、D倒韵、E落韵

判断题(对打上√，错打上X)【10分】
1、只要排除三平尾,三仄尾,孤平,就可以遵循135不论,246分明的原则。（）
2、步韵是指依原诗所用之韵,但不依其次第者。（）
3、阶前春色浓如许,帘外花香醉几分,合掌了。（）
4、昨日入城市”意思是昨天进城了。（）
5、从语气上分，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。（）


二.分析题：【10分】

分析题
请用自己所掌握的知识分析下面这首诗的中二联
江村
杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
多病所须唯药物，微躯此外更何求。
答：
中间四句，紧紧贴住“事事幽”，一路叙下。梁间燕子，时来时去，自由而自在；江上白鸥，忽远忽近，相伴而相随。从诗人眼里看来，燕子也罢，鸥鸟也罢，都有一种忘机不疑、乐群适性的意趣。物情如此幽静，人事的幽趣尤其使诗人惬心快意：老妻画纸为棋局的痴情憨态，望而可亲；稚子敲针做钓钩的天真无邪，弥觉可爱。棋局最宜消夏，清江正好垂钓，村居乐事，件件如意。经历长期离乱之后，重新获得家室儿女之乐，诗人怎么不感到欣喜和满足呢？中联四句，从物态人情方面，写足了江村幽事


三.诗作题：【30分】
写一首七绝。内容不限，题目自拟。（限下平七阳韵）
题学诗  汀岸芷兰
韶华渐远掩轻狂，欲与唐风共墨香。
极目长安归路远，何时灵感满诗囊。

四.附加题：【20分】
以在古典诗十学习的心得和体会，写一首七绝。韵部不限，题目自拟。

古典学诗有感  汀岸芷兰

古典诗群普韵忙，
寻源唐宋采流光。
书山学海三千浪，
逆水行舟有道航。
五:（备注：此试卷满分为120分，60分以上通过，另10分考勤分为保底）

鹤16一夏之雨

    答卷  /鹤组长-夏之雨

古典文学院诗校十期初级班升级考试答卷
一.基础题：
填空题：【20分】
1.同一个韵字在一首诗的韵脚里重复出现，叫（重）韵。一首诗中，意思一样的字，或相近的字，重复地押，叫（复）韵。将二字颠倒以凑成韵，叫（倒）韵。不用韵的那一句最后一个字也用了韵脚同韵母的仄声字，叫（撞）韵。

2.我们知道五律和七律的诗，一般都是以两句为一单位，（1）（2）句为起，（3）（4）句为承，（5）（6）句为转，（7）（8）句为合。这一形式出现的。

3.写出10个入声字（出）（入）（别）（叔）（伯）（学）（阅）（肉）（食）（陌）。

4.五律、七律、五绝、七绝中，凡是平仄不依常格的句子，称为（拗句），拗救，一般有两个办法，第一个办法是（小拗救），第二个办法是（大拗救）。

5.律诗中的粘，是前一联的下分句和后一联的上分句，在246位置平仄相同，如果不同，就叫“（ 失粘  ）。对，是同一联中上分句和下分句，在246位置平仄相反。如果相同，就叫（失替   ）。

（二）.问答题：【20分】
1.什么是格律？
       答，格律，指一系列中国古代诗歌独有的，在创作时的格式、音律等方面所应遵守的准则
2.格律诗有几种基本句式？分别是什么？（以五言为例）

五言律诗基本句式是：4种分别是(五言为例)
     
仄仄平平仄（仄起仄收式）
平平仄仄平（平起平收式）
平平平仄仄（平起仄收式）
仄仄仄平平（仄起平收式）
3.什么叫押韵？
     答押韵，又作压韵，是指在韵文的创作中，在某些句子的最后一个字，都使用韵母相同或相近的字或者平仄统一，使朗诵或咏唱时，产生铿锵和谐感。这些使用了同一韵母字的地方，称为韵脚。
4.什么是对仗？

    答对仗句是按照字音的平仄和字义的虚实做成对偶的语句，它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语表现力。
5.什么是孤平？
答:孤平的意思是：一句诗里除去结尾的字以外，不能只有一个平声字，如果只有一个平声字，就是孤平。比如：黄鹤一去不复返，这句就是孤平， 除去返字，全句就黄字一个平声字，其余全是仄声字，这就是孤平。

（三）选择题：【10】
1.下面平仄两用意思不变的字有（看，望）
A缝、B中、C看、D望、E燕

2.下面属于主谓结构的词组是：（A，B，c，D）
A心虚、B胆大、C嘴硬、D头痛、E美极

3.下面哪个句子是孤平（A，C，）
A、百岁老翁不种田
B、扬子江头月半斜
C、醉多适不愁
D、水面回风聚落花
E、长笛一声人倚楼
4.下面不属于入声字的有（D，E，）
A竹、B得、C粕、D泉、E靴
5.新年草色远萋萋，久客将归失路蹊。
暮雨不知溳口处，春风只到穆陵西。
孤城尽日空花落，三户无人自鸟啼。
君在江南相忆否，门前五柳几枝低。
这首诗的韵部犯了什么毛病（A，B，）
A连韵、B挤韵、C撞韵、D倒韵、E落韵

判断题(对打上√，错打上X)【10分】
1、只要排除三平尾,三仄尾,孤平,就可以遵循135不论,246分明的原则。（√）
2、步韵是指依原诗所用之韵,但不依其次第者。（X）
3、阶前春色浓如许,帘外花香醉几分,合掌了。（X）
4、昨日入城市”意思是昨天进城了。（√）
5、从语气上分，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。（√）


二.分析题：【10分】

分析题
请用自己所掌握的知识分析下面这首诗的中二联
江村
杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
多病所须唯药物，微躯此外更何求。
    答:诗的颔联写人与自然的和谐，自然令人赏心悦目，人在自然中感到自由、亲切、融洽。
颈联写洋溢着欢乐、生气勃勃的家庭生活情景，深涵着诗人对天伦之乐的欣慰和珍惜。由自然景观的和谐到人的和谐，生动的展现了一副温馨、轻松的画卷。



三.诗作题：【30分】
写一首七绝。内容不限，题目自拟。（限下平七阳韵）

                        冬梅
                  鹤组长-夏之雨
极目群山着素装，依园独赏数枝香，
心怀寂寞思无尽，唯有冰心共尔尝，

四.附加题：【20分】
以在古典诗十学习的心得和体会，写一首七绝。韵部不限，题目自拟。
      
          古典诗十学习有感
         文/鹤组长夏之雨
半载明师指点朦，化肓桃李满园红，

春花秋月雅诗赋，古典无声传古风，

五:（备注：此试卷满分为120分，60分以上通过，另10分考勤分为保底）

诗酒趁年华

雪蓮花  22:12:03
古典文学院诗校十期初级班升级考试答卷雪莲花
一.基础题：
填空题：【20分】
1.同一个韵字在一首诗的韵脚里重复出现，叫（重）韵。一首诗中，意思一样的字，或相近的字，重复地押，叫（复）韵。将二字颠倒以凑成韵，叫（凑）韵。不用韵的那一句最后一个字也用了韵脚同韵母的仄声字，叫（撞）韵。

2.我们知道五律和七律的诗，一般都是以两句为一单位，（|）（2）句为起，（3）（4）句为承，（5）（6）句为转，（7）（8）句为合。这一形式出现的。

3.写出10个入声字（日）（月）（出）（λ）（黑）（白）（绿）（读）（亿丿（百）。

4.五律、七律、五绝、七绝中，凡是平仄不依常格的句子，称为（拗救），拗救，一般有两个办法，第一个办法是（第四字拗对句笫三字补），第二个办法是（第六字拗在对字第五字补）。

5.律诗中的粘，是前一联的下分句和后一联的上分句，在246位置平仄相同，如果不同，就叫“（   失粘）。对，是同一联中上分句和下分句，在246位置平仄相反。如果相同，就叫（   失对，）。

（二）.问答题：【20分】
1.什么是格律？是写诗用的规范，平仄.押韵、对仗

2.格律诗有几种基本句式？分别是什么？（以五言为例）答分四种①平起仄收平平平仄仄②仄起平收仄仄仄平平③仄起仄收仄仄平平仄④平起平收平平仄仄平

3.什么叫押韵？答就是写律诗对句的平声字.必须用平水韵的字，阴平阳平字叫押韵

4.什么是对仗？答:词性相同，字数相等，意义相关…

5.什么是孤平？答在一句诗里除韵字外只有一个平声字是孤平
（三）选择题：【10】
1.下面平仄两用意思不变的字有（D）
A缝、B中、C看、D望、E燕

2.下面属于主谓结构的词组是：（D）
A心虚、B胆大、C嘴硬、D头痛、E美极

3.下面哪个句子是孤平（A）
A、百岁老翁不种田
B、扬子江头月半斜
C、醉多适不愁
D、水面回风聚落花
E、长笛一声人倚楼
4.下面不属于入声字的有（靴）
A竹、B得、C粕、D泉、E靴
5.新年草色远萋萋，久客将归失路蹊。
暮雨不知溳口处，春风 只到穆陵西。
孤城尽日空花落，三户无人自鸟啼。
君在江南相忆否，门前五柳几枝低。
这首诗的韵部犯了什么毛病（撞）
A连韵、B挤韵、C撞韵、D倒韵、E落韵

判断题(对打上√，错打上X)【10分】
1、只要排除三平尾,三仄尾,孤平,就可以遵循135不论,246分明的原则。（√）
2、步韵是指依原诗所用之韵,但不依其次第者。（X）
3、阶前春色浓如许,帘外花香醉几分,合掌了。（√）
4、昨日入城市”意思是昨天进城了。（√）
5、从语气上分，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。（√）


二.分析题：【10分】

分析题
请用自己所掌握的知识分析下面这首诗的中二联
江村
杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
多病所须唯药物，微躯此外更何求。
答:3.4颔联是对仗句他们来去自由住在自己的房间，他们相亲相爱与海鸥结伴，表现他们奋发向上，适应各种艰难环境，56是颈联对仗写了一家人甜蜜生活，幸福美满。



三.诗作题：【30分】
写一首七绝。内容不限，题目自拟。（限下平七阳韵）
《山居》
几树枫红掩草堂，
闲来采撷放怀香。
昔时晚色映窗户，
今日眺天论颂扬。
{平水七阳韵}


四.附加题：【20分】
以在古典诗十学习的心得和体会，写一首七绝。韵部不限，题目自拟。
《诗十感》
入十唐家韵律文，
苦吟困倦欲消魂。
自怜英烈风流曲，
今曰诗人赛古门。
(平水十三元韵)

五:（备注：此试卷满分为120分，60分以上通过，另10分考勤分为保底）

兰15-雪莲花

释然

古典文学院诗校十期初级班升级考试答卷
鹤组10-漱玉

一.基础题：
填空题：【20分】
1.同一个韵字在一首诗的韵脚里重复出现，叫（重）韵。一首诗中，意思一样的字，或相近的字，重复地押，叫（复）韵。将二字颠倒以凑成韵，叫（倒）韵。不用韵的那一句最后一个字也用了韵脚同韵母的仄声字，叫（撞）韵。

2.我们知道五律和七律的诗，一般都是以两句为一单位，（一）（二）句为起，（三）（四）句为承，（五）（六）句为转，（七）（八）句为合。这一形式出现的。

3.写出10个入声字（一）（月）（雪）（格）（日）（鹤）（玉）（落）（白）（隔）。

4.五律、七律、五绝、七绝中，凡是平仄不依常格的句子，称为（拗），拗救，一般有两个办法，第一个办法是（本句救），第二个办法是（下句对应的字救）。

5.律诗中的粘，是前一联的下分句和后一联的上分句，在246位置平仄相同，如果不同，就叫“（  失粘）。对，是同一联中上分句和下分句，在246位置平仄相反。如果相同，就叫（  失 对）。

（二）.问答题：【20分】
1.什么是格律？
格律，指一系列中国古代诗歌独有的，在创作时的格式、音律等方面所应遵守的准则

2.格律诗有几种基本句式？分别是什么？（以五言为例）
四种句式
仄仄平平仄（仄起仄收式）；
平平仄仄平（平起平收式）；
平平平仄仄（平起仄收式）；
仄仄仄平平（仄起平收式）
3.什么叫押韵？
一首诗中在规定的部位把韵母相同的字一个个用上，叫押韵。
4.什么是对仗？
对仗句是按照字音的平仄和字义的虚实做成对偶的语句，它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语表现力感染力。
5.什么是孤平？
孤平的意思是：一句诗里除去结尾的字以外，不能只有一个平声字，如果只有一个平声字，就是孤平。比如：黄鹤一去不复返，这句就是孤平， 除去返字，全句就黄字一个平声字，其余全是仄声字，这就是孤平。

（三）选择题：【10】
1.下面平仄两用意思不变的字有（cD）
A缝、B中、C看、D望、E燕

2.下面属于主谓结构的词组是：（ABCD）
A心虚、B胆大、C嘴硬、D头痛、E美极

3.下面哪个句子是孤平（AC）
A、百岁老翁不种田
B、扬子江头月半斜
C、醉多适不愁
D、水面回风聚落花
E、长笛一声人倚楼
4.下面不属于入声字的有（DE）
A竹、B得、C粕、D泉、E靴
5.新年草色远萋萋，久客将归失路蹊。
暮雨不知溳口处，春风只到穆陵西。
孤城尽日空花落，三户无人自鸟啼。
君在江南相忆否，门前五柳几枝低。
这首诗的韵部犯了什么毛病（A）
A连韵、B挤韵、C撞韵、D倒韵、E落韵

判断题(对打上√，错打上X)【10分】
1、只要排除三平尾,三仄尾,孤平,就可以遵循135不论,246分明的原则。对号     
2、步韵是指依原诗所用之韵,但不依其次第者。（错
3、阶前春色浓如许,帘外花香醉几分,合掌了。（ 错）
4、昨日入城市”意思是昨天进城了。（错）
5、从语气上分，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。（对）


二.分析题：【10分】

分析题
请用自己所掌握的知识分析下面这首诗的中二联
江村
杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
多病所须唯药物，微躯此外更何求。

颔联是写夏日里堂前燕子和水中鸥自由自在相亲相爱欢快自由的样子，
颈联是描写老夫妻和可爱的孩童在自行其乐，安稳闲适的生活画面，好温馨！
三.诗作题：【30分】
写一首七绝。内容不限，题目自拟。（限下平七阳韵）

雪

飘转扶摇惬意扬，
梨花碎剪野茫茫。
落寒香雪堪堪洁，
心醉家山这一方。
四.附加题：【20分】
以在古典诗十学习的心得和体会，写一首七绝。韵部不限，题目自拟

学诗有情

古韵奇葩知有味，吟梅赋竹醉其香。
寻来一句喜难控，笔墨相痴情意长。


五:（备注：此试卷满分为120分，60分以上通过，另10分考勤分为保底）

释然

古典文学院诗校十期初级班升级考试答卷
鹤/07暖颜
一.基础题：
填空题：【20分】
1.同一个韵字在一首诗的韵脚里重复出现，叫（重）韵。一首诗中，意思一样的字，或相近的字，重复地押，叫（复）韵。将二字颠倒以凑成韵，叫（倒）韵。不用韵的那一句最后一个字也用了韵脚同韵母的仄声字，叫（撞）韵。

2.我们知道五律和七律的诗，一般都是以两句为一单位，（1）（2）句为起，（3）（4）句为承，（5）（6）句为转，（7）（8）句为合。这一形式出现的。

3.写出10个入声字（拥）（别）（石）（与）（叶）（木）（竹）（目）（将）（七）。

4.五律、七律、五绝、七绝中，凡是平仄不依常格的句子，称为（拗句），拗救，一般有两个办法，第一个办法是（本来自救），第二个办法是（对句相救）。

5.律诗中的粘，是前一联的下分句和后一联的上分句，在246位置平仄相同，如果不同，就叫“（   失粘）。对，是同一联中上分句和下分句，在246位置平仄相反。如果相同，就叫（  失对 ）。

（二）.问答题：【20分】
1.什么是格律？
格律，指创作时的一种格式、音律等方面所应遵守的准则

2.格律诗有几种基本句式？分别是什么？（以五言为例）

五律有四个基本句式：
仄仄平平仄（仄起仄收式）；
平平仄仄平（平起平收式）；
平平平仄仄（平起仄收式）；
仄仄仄平平（仄起平收式）。
3.什么叫押韵？
押韵，又作压韵，是指在韵文的创作中，在某些句子的最后一个字，都使用韵母相同或相近的字或者平仄统一，使朗诵或咏唱时，产生铿锵和谐感。这些使用了同一韵母字的地方，称为韵脚。
4.什么是对仗？
对仗句是按照字音的平仄和字义的虚实做成对偶的语句，它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语表现力。
5.什么是孤平？
孤平的意思是：一句诗里除去结尾的字以外，不能只有一个平声字，如果只有一个平声字，就是孤平。比如：黄鹤一去不复返，这句就是孤平， 除去返字，全句就黄字一个平声字，其余全是仄声字，这就是孤平。

（三）选择题：【10】
1.下面平仄两用意思不变的字有（CD）
A缝、B中、C看、D望、E燕

2.下面属于主谓结构的词组是：（ABCD）
A心虚、B胆大、C嘴硬、D头痛、E美极

3.下面哪个句子是孤平（AC）
A、百岁老翁不种田
B、扬子江头月半斜
C、醉多适不愁
D、水面回风聚落花
E、长笛一声人倚楼
4.下面不属于入声字的有（DE）
A竹、B得、C粕、D泉、E靴
5.新年草色远萋萋，久客将归失路蹊。
暮雨不知溳口处，春风只到穆陵西。
孤城尽日空花落，三户无人自鸟啼。
君在江南相忆否，门前五柳几枝低。
这首诗的韵部犯了什么毛病（AB）
A连韵、B挤韵、C撞韵、D倒韵、E落韵

判断题(对打上√，错打上X)【10分】
1、只要排除三平尾,三仄尾,孤平,就可以遵循135不论,246分明的原则。（√）
2、步韵是指依原诗所用之韵,但不依其次第者。（×）
3、阶前春色浓如许,帘外花香醉几分,合掌了。（×）
4、昨日入城市”意思是昨天进城了。（×）
5、从语气上分，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。（√）


二.分析题：【10分】

分析题
请用自己所掌握的知识分析下面这首诗的中二联
江村
杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
多病所须唯药物，微躯此外更何求。
　诗的颔联写人与自然的和谐，在自然中感到自由、亲切、融洽。颈联写洋溢着欢乐、生气勃勃的家庭生活情景，深涵着诗人对天伦之乐的欣慰和珍惜。由自然景观的和谐到人的和谐，生动的展现了一副温馨、轻松的画卷。


三.诗作题：【30分】
写一首七绝。内容不限，题目自拟。（限下平七阳韵）
雪和梅
诗/暖颜
漫天素白好风光，艳蕊疏枝淡淡香。
纵是严寒浑不觉，雪梅与我共春阳。


四.附加题：【20分】
以在古典诗十学习的心得和体会，写一首七绝。韵部不限，题目自拟。
学诗有感
诗/暖颜
迎风沐雨自修身，素笔清心未染尘。
抛却世间烦恼事，惟同古典伴吾亲。

五:（备注：此试卷满分为120分，60分以上通过，另10分考勤分为保底）

诗酒趁年华

兰10-仙夫仙谷
古典文学院诗校十期初级班升级考试答卷
一.基础题：
填空题：【20分】
1.同一个韵字在一首诗的韵脚里重复出现，叫（重）韵。一首诗中，意思一样的字，或相近的字，重复地押，叫（重）韵。将二字颠倒以凑成韵，叫（倒）韵。不用韵的那一句最后一个字也用了韵脚同韵母的仄声字，叫（撞）韵。

2.我们知道五律和七律的诗，一般都是以两句为一单位，（一）（二）句为起，（三）（四）句为承，（五）（六）句为转，（七）（八）句为合。这一形式出现的。

3.写出10个入声字（竹）（日）（雪）（读）（客）（白）（发）（伯）（入）（画）。

4.五律、七律、五绝、七绝中，凡是平仄不依常格的句子，称为（失替），拗救，一般有两个办法，第一个办法是（本句自救），第二个办法是（对句救）。

5.律诗中的粘，是前一联的下分句和后一联的上分句，在246位置平仄相同，如果不同，就叫“（失粘   ）。对，是同一联中上分句和下分句，在246位置平仄相反。如果相同，就叫（失对   ）。

（二）.问答题：【20分】
1.什么是格律？
格律，指一系列我国古代诗歌独有的，在创作时的格式、音律等方面所应遵守的准则。

2.格律诗有几种基本句式？分别是什么？（以五言为例）
五律平起首句不押韵      五律仄起首句押韵          五律仄起首句不押韵
平平平仄仄，            仄仄仄平平，（韵）          仄仄平平仄，
仄仄仄平平。（韵）       平平仄仄平。（韵）          平平仄仄平。（韵）
仄仄平平仄，            平平平仄仄，               平平平仄仄，
平平仄仄平。（韵）       仄仄仄平平。（韵）          仄仄仄平平。（韵）
平平平仄仄，            仄仄平平仄，               仄仄平平仄，
仄仄仄平平。（韵）       平平仄仄平。（韵）          平平仄仄平。（韵）
仄仄平平仄，            平平平仄仄，               平平平仄仄，
平平仄仄平。（韵）       仄仄仄平平。（韵）          仄仄仄平平。（韵）


3.什么叫押韵？
是在诗文中，把同韵字放在不同句子的相同位置上，一般把韵放在句尾，所以又叫韵脚。


4.什么是对仗？
是按照字音的平仄和字义的虚实做成对偶的语句，它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语表现力。

5.什么是孤平？
在一句诗里，除了韵字外，只有一个平声字，就叫孤平。
（三）选择题：【10】
1.下面平仄两用意思不变的字有（C）
A缝、B中、C看、D望、E燕

2.下面属于主谓结构的词组是：（ABCD）
A心虚、B胆大、C嘴硬、D头痛、E美极

3.下面哪个句子是孤平（AC）
A、百岁老翁不种田
B、扬子江头月半斜
C、醉多适不愁
D、水面回风聚落花
E、长笛一声人倚楼
4.下面不属于入声字的有（B）
A竹、B得、C粕、D泉、E靴
5.新年草色远萋萋，久客将归失路蹊。
暮雨不知溳口处，春风只到穆陵西。
孤城尽日空花落，三户无人自鸟啼。
君在江南相忆否，门前五柳几枝低。
这首诗的韵部犯了什么毛病（D）
A连韵、B挤韵、C撞韵、D倒韵、E落韵

判断题(对打上√，错打上X)【10分】
1、只要排除三平尾,三仄尾,孤平,就可以遵循135不论,246分明的原则。（√）
2、步韵是指依原诗所用之韵,但不依其次第者。（错）
3、阶前春色浓如许,帘外花香醉几分,合掌了。（错）
4、昨日入城市”意思是昨天进城了。（√）
5、从语气上分，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。（√）


二.分析题：【10分】

分析题
请用自己所掌握的知识分析下面这首诗的中二联
江村
杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
多病所须唯药物，微躯此外更何求。
颔联：通过写燕子的来去自由和水中鸥的自由游泳、相戏作趣，表现作者的舒适生活；
颈联：通过写妻子用纸画棋盘和孩子把衣针弯曲成鱼钩，进一步写出生活充满乐趣。
此两联写出作者对生活的自满，自觉别无他求。


三.诗作题：【30分】
写一首七绝。内容不限，题目自拟。（限下平七阳韵）
            学子吟
十载寒窗灯伴月，一朝考场笔跟枪。
谁知才子苦和乐，唯有先行每感伤。


四.附加题：【20分】
以在古典诗十学习的心得和体会，写一首七绝。韵部不限，题目自拟。
           诗路
罗甸师兄前面引，师词院校里边寻。
三年时日虽然短，却有诗名天下闻。


五:（备注：此试卷满分为120分，60分以上通过，另10分考勤分为保底）

红红

古典文学院诗校十期初级班升级考试答卷
菊07-七少

一.基础题：
填空题：【20分】
1.同一个韵字在一首诗的韵脚里重复出现，叫（重）韵。一首诗中，意思一样的字，或相近的字，重复地押，叫（复）韵。将二字颠倒以凑成韵，叫（倒）韵。不用韵的那一句最后一个字也用了韵脚同韵母的仄声字，叫（撞）韵。

2.我们知道五律和七律的诗，一般都是以两句为一单位，（一）（二）句为起，（三）（四）句为承，（五）（六）句为转，（七）（八）句为合。这一形式出现的。

3.写出10个入声字（白）（发）（别）（叶）（笛）（绿）（竹）（宿）（急）（学）。

4.五律、七律、五绝、七绝中，凡是平仄不依常格的句子，称为（变格），拗救，一般有两个办法，第一个办法是（出句自救），第二个办法是（对句救）。

5.律诗中的粘，是前一联的下分句和后一联的上分句，在246位置平仄相同，如果不同，就叫“（   失粘）。对，是同一联中上分句和下分句，在246位置平仄相反。如果相同，就叫（  失对 ）。

（二）.问答题：【20分】
1.什么是格律？
格+律。
格包括起承转合，平仄字数，对粘替，偶句，押韵。
律包括音律，声律，韵律。

2.格律诗有几种基本句式？分别是什么？（以五言为例）
四种。
平起平收。平起仄收。仄起平收。仄起仄收。

3.什么叫押韵？
韵文创作中，某些句子的最后一个字使用韵母相同或相近的字，为了诵读或吟唱时产生错落铿锵的美感。

4.什么是对仗？
是一种修辞方式，把意思相近或相反的两个句子或词组对称的排列一起。

5.什么是孤平？
除了韵脚，句中只有一个平声字为孤平。

（三）选择题：【10】
1.下面平仄两用意思不变的字有（C,D）
A缝、B中、C看、D望、E燕

2.下面属于主谓结构的词组是：（A，b，C，D）
A心虚、B胆大、C嘴硬、D头痛、E美极

3.下面哪个句子是孤平（A，C）
A、百岁老翁不种田
B、扬子江头月半斜
C、醉多适不愁
D、水面回风聚落花
E、长笛一声人倚楼
4.下面不属于入声字的有（DE）
A竹、B得、C粕、D泉、E靴
5.新年草色远萋萋，久客将归失路蹊。
暮雨不知溳口处，春风只到穆陵西。
孤城尽日空花落，三户无人自鸟啼。
君在江南相忆否，门前五柳几枝低。
这首诗的韵部犯了什么毛病（A）
A连韵、B挤韵、C撞韵、D倒韵、E落韵

判断题(对打上√，错打上X)【10分】
1、只要排除三平尾,三仄尾,孤平,就可以遵循135不论,246分明的原则。（√）
2、步韵是指依原诗所用之韵,但不依其次第者。（×）
3、阶前春色浓如许,帘外花香醉几分,合掌了。（√）
4、昨日入城市”意思是昨天进城了。（×）
5、从语气上分，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。（√）


二.分析题：【10分】

分析题
请用自己所掌握的知识分析下面这首诗的中二联
江村
杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
多病所须唯药物，微躯此外更何求。

新建的草堂刚刚落成，小燕子便自由自在的飞。江边白鸥轻柔的游浮，定是一对恩爱情侣。
老伴在纸上画着棋局，小儿子认真敲着一根针作钓钩。
整个画面温馨祥和，优美恬淡，通过对景物的细腻描写，表达作者自安史之乱颠沛流离后难得的一段安定生活带来的满足和欣然。

三.诗作题：【30分】
写一首七绝。内容不限，题目自拟。（限下平七阳韵）
远渡
半轮残月映天茫
一叶孤舟向远方
碧水幽村旧日景
孤身离别伴秋凉


四.附加题：【20分】
以在古典诗十学习的心得和体会，写一首七绝。韵部不限，题目自拟。

学诗感怀
终日游闲度时光，
诗词招我入学堂。
书中常感身外事，
千古知音慰心伤。