古典文学院词十基础班第八讲竹组作业帖 评阅老师：天真汉

半城烟雨

竹03月影清心

   卜算子   静夜思
残月落西窗，帘外秋风瑟
静立中宵恨夜长，瘦影昏灯伴。
纤指抚瑶琴，徒惹声声叹，
不见萧郎又一年，怎寄伊人唤。

潇潇暮雨1

竹--13  潇潇暮雨

卜算子
秋叶坠庭阶，冷雨黄昏后。
无语斜栏满目愁，泪湿衣衫袖。
翠鬓跌微霜，独对灯花瘦。
思忖千般字未成，怎解相思扣。     

雪莲瑞逸

【卜算子**愁绪】
    竹02雪儿
寒冷水凝冰，初雪微微送。放眼抬眉影在随，无限心中痛。

那日笑颜欢，荡漾春潮梦。离别三秋未解愁，望月何时共。

半城烟雨

【卜算子**愁绪】
    竹02雪儿
寒冷水凝冰，初雪微微送。放眼抬眉影在随，无限心中痛。

那日笑颜欢，荡漾春潮梦。离别三秋未解愁，望月何时共。

半城烟雨

竹组一半城烟雨
卜算子
初日入高林，石径通幽栋。
花木两厢浅淡红，阵阵香风弄。
滑耳鸟声轻，光影澹纹动。
万赖此时静寂中，隐隐钟声送。

竹组雪精灵

【卜算子】
    文/竹16绿踪
    乱鬓点秋霜，鸿雁空中小。急棹斜帆远影寒，烦绪谁心扰。


    寸草溢生辉，往日常频笑。沧海桑田转瞬间，多少知音杳。

半城烟雨

竹组雪精灵 发表于 2017-8-3 17:19
古典文学院词十基础班
第八讲
竹组副-雪精灵作业

古典文学院词十基础班
第八讲
竹组副-雪精灵作业
【卜算子/美人赋】


眉似月儿弯，眼若桃花水。袅袅娉婷不胜春，喜怒皆娇媚。
一笑沐春风，二笑倾城醉。只盼平安渡此生，莫染愁滋味。

好一个《美人赋》，精灵一笑百媚生，脉络清晰，运笔老练，有词味，愿望也美。美人有好命，平安渡此生是当然的，只是一生不染愁滋味恐怕不现实。此词一如流水，似乎太平太直，差了含蓄。通篇波澜不惊，表达的内容太少，差了起伏。

半城烟雨

乙诺 发表于 2017-8-3 12:59
卜算子*念伊人

竹08-老顽童

天真汉老师点评
卜算子*念伊人

竹08-老顽童

又是柳荫间，怎不纙衣现。
柔语莺声耳际萦，又似千山远。

人静月空明，愁绪凭飞跃。
一卷幽诗寄与谁，纵里千千遍。

作业前审词牌了吗？
本调四十四字，前后两阕，均四句而两韵；通体，各句第一字均平仄不拘。第一二句句法，俱为上一下三，中加一衬字。第三句与《擣链子》第三句同。末句五字，仄仄平平仄，与《雨霖铃》末句同。后半阕依此类推。
这段文字需要好好体会，否则难以填写出合格的《卜算子》词。

半城烟雨

乙诺 发表于 2017-8-3 10:09
古典词十基础班第八讲作业：

       卜算子~学词有感

天真汉老师点评
古典词十基础班第八讲作业：

       卜算子~学词有感

             竹17-乙诺

掩卷细思量，似被尘缘误，小字成篇苦不能，灵感归何处。

寂寂问流莺，犹自飞来去，
偶落枝头不住啼，此语无人悟。

此词上下片有矛盾，上片不能成篇，下片此语无人悟，既然不成篇，何以有无人懂之叹。就物象的选择来说，尘缘与学词似乎有点远。感觉整首词的重心其实不在学词上，而是想说要把词写成情书，所以选择的物象其实都和情有关联，建议改题目。在《卜算子》的写作方法上，说没有审词牌吧，上下片的第二句都符合上一下三加衬字的要求，说审了吧，两个第一句又不符合要求，那只能说是作业前的准备工作做的不够认真。

半城烟雨

明媚秋光 发表于 2017-8-2 11:32
第八讲作业: ?竹10---明媚秋光
卜算子-念别后?

第八讲作业: ?竹10---明媚秋光
卜算子-念别后?

旧曲听千回，人静风微夜。
相送诗歌字已陈，怅是当时写。
今也不同初，弹泪揉罗帕。
别作飘蓬细雨亭，路满花残谢。

夜深人静微风吹，耳听着一起听过的歌，眼看着分别时写下的诗句，心里十分惆怅。屋外凉亭细雨飘洒，路边满是落花，眼泪打湿了罗帕。意境很美，物象选择也能紧紧扣住念别后，只是表达得不够好，看得懂意，读不顺词。一是上片的第一第二句，下片的第二句都没有按照上一下三中间加衬字的结构要求组句。二是上片结句结构应该和《雨霖铃》结句相同。三是下片第三句的“别作”，容易让读者把三四句的景当作送别时的景，而把词脉打乱。