古典文学院词十基础班第四讲菊组作业帖 评阅老师：涟漪花

云卷云舒

菊组长-云卷云舒
词十第四讲作业
浣溪沙
一别天涯二十春，
重逢已是白头人。
故园犹在景成新。

往事云烟休入梦，
欢情斑驳了无痕。
落花如雨散风尘。涟漪花老师点评:
这个浣溪沙，没有题目，大家也能看出来是故人故地又重逢，对吧。 一别天涯二十春，重逢已是白头人。铺垫到位，为上片点的出现，做足文章。 故园犹在景成新。
早已物不是，人更非。抛出了这个点。 往事云烟休入梦，欢情斑驳了无痕。 由点展开的回忆。 这里，欢情斑驳，斑驳陆离，是有痕的，前后连贯有些矛盾哦。 落花如雨散风尘，往事飘摇如落花，将如落花一样被尘事泯灭。 上句已经了无痕，就更不会如落花貌。 所以，了无痕这里需要修改。 整体意脉流畅，略加修改即可。
改后:
菊组长-云卷云舒
词十第四讲作业
浣溪沙
一别天涯二十春，
重逢已是白头人。
故园犹在景成新。

往事云烟成旧梦，
欢情斑驳淡初痕。
落花如雨散风尘。

云卷云舒

菊09-花若惜
词十第四讲作业
浣溪沙
桃岸和风袖笼香，柳花嫩蕊泛鹅黄。遥看竹径绕游廊。

划过清溪沽好酒 ，且寻旧友醉春光。如诗岁月不言伤。

云卷云舒

菊02清风常驻
词十期第四期作业
朗月稀星挂碧霄，春风吹损楚人腰。满怀愁绪笔难描。
未展才情思古训，空怀抱负到今朝。肯知寒处是楼高。

云卷云舒

  菊10-灵质兰心
       浣溪沙

月洒清辉满碧塘，
微风淡淡柳枝扬。
曲阑独倚影幽长。

身到荷田兰棹歇，
琴传莲瓣水亭香。
唯期把酒醉花舱。

涟漪花老师评阅:
这首怎么这么熟悉啊？ 一个满含思念之情的小令。 上片，前两句景色为独倚影这个点铺垫，下片展开。整体连贯，布局合理。韵字阴阳平若是交替，读起来韵律会更好哦。 柳条扬。柳分为好几种，杨柳硬，垂柳比较柔，更能体现扬。

云卷云舒

菊07-浅夏淡雅
浣溪沙
闯荡江湖几度春，
回乡未见旧迎人。
柴门半掩厚飞尘。

往事如烟常入浸，
欢声笑语耳鸣轮。
悲情欲诉目流潾。

涟漪花老师评阅:
一个游子回乡的小令。 未见怎么迎呢？根据前面的意思，我顺成旧时人。 凑韵字， 单句问题多。 前片还有改的余地。 下片乱了。 不能因韵而硬凑，强凑，不成句。 多看古诗词。学习诗家语。扎实基础。
尘封绿萼老师评阅:
这一首存在问题很大。 花儿你看看他在断句上，回乡/未见/旧迎人。 前四字没问题， 七言句断句应为诗格， 所以“旧迎人”， 是什么？ 我不是章法脉络， 先说最基本的敛词。 常入寻，耳鸣轮，目流潾， 流潾是什么？ 这已是生造之词， 生造之词未得高古，先成拗涩， 敛词为填词之基， 基础不固，余皆妄谈矣。 此章章法，脉络，敛词都乱了。初学者 积累极为重要。

云卷云舒

菊03-清荷

浣溪沙

夏夜风香清韵幽，
玲珑小月卧梢头。
江亭疏影水东流。

玉手斟春舒广袖，
萧郎调瑟唱红楼
此情可待惹人羞。

尘封绿萼老师评阅:
上片不错， 过片七言对仗，起句也好，承句稍差，下片结句未能扣住全词，未能升华其境。 上片为景铺， 歇拍也未能启下。 上片叙景，下片应入情舒发， 但此章没有。 我看不出主旨。

涟漪花老师评阅:
上片缺少实质的点，太虚。 疏影，水东流。水东流，会有影？ 倒影的话，下片更是扯。过片突兀， 整体意脉断连。 主题清楚的不写标题，不清楚的不写标题，就让人摸不着头脑。 即使上片叙景，小结应该有个点，承上启下才是。 花前月下的主题。 小结，就是上片的最后一个韵句，得给下片一个明确的事物，太虚，就看不清了。 得给过片女舞男歌一个开场。 过片是腰， 断链就会无力， 布局和章法再加强。

云卷云舒

菊组12--天青色等烟雨   词十 第四讲作业
            《浣溪沙》 一夜忽来花信风
一夜忽来花信风，黄昏雨润小桃红。轩窗斜倚意兴浓。
几许香茶微渐冷，多时鸳梦已成空。莓苔石上未留踪。

涟漪花老师点评:
上片不错。过片有问题。结的虚无。
《浣溪沙》 一夜忽来花信风
一夜忽来花信风，黄昏雨润小桃红。
起拍连贯。造景不错。
轩窗斜倚意兴浓。
轩窗，承上。意兴，给过片启下。
几许香茶微渐冷，多时鸳梦已成空。
微渐冷，微，渐，重复累赘。
对偶不稳。
莓苔石上未留踪。
这句的主语是什么？什么在莓苔石上未留踪？前面没有迹象。
意兴浓，微渐冷，过渡陡峭。 情感变化的没来由。 这就是感情基调不统一。 在构思布局上下功夫。

尘封绿萼老师点评:
看到下片末两句才看出是怀人之作。 既是怀人之作，却未作铺垫， 也与标题不符， 不谙章法之故。

云卷云舒

菊09-花若惜
词十第四讲作业
浣溪沙
桃岸和风袖笼香，柳花嫩蕊泛鹅黄。遥看竹径绕游廊。

桃岸，翻检古诗词，没有这么组词的，桃径，桃溪，桃蹊。
柳花，古诗词指柳絮，紧跟着一般是飞瓢之类的，没见过说嫩蕊的。鹅黄，一般指新出的柳芽。游廊是什么呢？不知道是什么，也看不出和过片怎么衔接的。诗词，不可以生造词哦。

划过清溪沽好酒 ，且寻旧友醉春光。如诗岁月不言伤。

过片流水对不错。和结句不言伤没关系，伤在这里没有呼应的，突兀。
整体意思大致清楚。词句再加强凝练哦。

云卷云舒

菊05青龙
词十第四讲作业

《浣溪沙·夜思》
青龙
昨夜相思梦巳残，披衣遥望又依栏， 念君此刻厚衾寒？  


起拍叙事起。又依栏，说明常常思念。问式小结，厚衾怎么寒呢？本意是问候对方是否温暖，也要注意句子的前后连贯哦。诗词里只有逗号和句号，没有问号，即使问句，也是字词里体现。


遥见南山花绿郁，犹听北苑鸟啾喧， 几时还否入长安？
过片衔接不错，上小结问温暖，过片春暖花开。花绿郁？郁绿吧？不管是什么，没这么形容花的。花绿色的特别少，就好比咱们的绿萼老师，那是珍品。煞拍，几时，还否，用一个即可。
整体布局合理，立意明确。再加强句子的凝练哦。

云卷云舒

发表于 昨天 14:57 | 只看该作者
菊13-船横秋水
古典词十第四讲作业
    浣溪沙
我自成宵夜不眠
忍把清泪挂腮边
埋愁无地久含烟

忆得当时携手处
方书今日断肠篇
徒留春梦续华年

这个，昨天乌有老师大群里已经拍过了，不再说了哦。
下次作业注意词句的凝练，还有不要入情过早哦。