古典文学院词十基础班第三讲柏组作业帖 评阅老师：碧落

费雷迪

第三讲作业：1、简要回答词不同与诗的四个特征。
2、习作【渔歌子】题目自拟
要求使用【词林正韵】

小天使

柏01小天使第三讲作业
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
A、词文小，精细；诗文大博大，厚重。
B、词质轻盈，摇曳生姿；诗质凝重，笔下千斤。
C、诗则言情写景多，有时仍可说理叙事；词只能言情写景，而说理叙事绝不是词所能做到的。
D、词境隐，寄兴深微，顾左右而言他，雾中之山，月下之花，尽得虚实；诗境露，可以领会到作者的心声。
2、习作【渔歌子】题目自拟
渔歌子•挖掘机
铁臂轻灵斗齿长，回旋吞吐不慌张。
寻北斗，问斜阳。机声可泄女儿肠。

君子

柏05君子第三讲作业：
一、简要回答词不同与诗的四个特征。
答：
1.词文小；诗文大
2.词质轻，诗质重
3.词径狭，诗径阔
4.词境隐，诗境露
二、习作【渔歌子】题目自拟
要求使用【词林正韵】
渔歌子   春游
文/君子
和煦春风绿柳扬，游人如织野花香。青嶂外，小桥旁。赏心悦目笑声长。

释然

第三讲作业：柏10-梅香傲雪
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
（1）词文小，诗文大:诗博大厚重，词细腻婉转。（2）词质轻，诗质重。（3）词经狭，诗经阔。（4）词境隐，诗境露。
2、习作【渔歌子】旱
本是青深戏雨绸，
长溪瘦水草低头。
禾下裂，柳岸愁。
询云解意付清流。

张超zt

柏8－老战士 第三讲作业：
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
2、习作【渔歌子】题目自拟
要求使用【词林正韵】
答：
1、A、词文小，精细；诗文大博大，厚重。
B、词质轻盈，诗质凝重。
C、诗则言情写景多，有时仍可说理叙事；词只能言情写景，而不能说理叙事。
D、词境隐，诗境露。
2、渔歌子
蝶舞莺歌绕碧塘，水清鱼跃桂飘香。
哼小调，浣新装。彩云扯片当衣裳。

漠漠

词与诗内在的不同:
1、词文小；诗文大。
2、词质轻；诗质重。
3、词径狭；诗径阔。
4、词境隐；诗境露。
  《漁歌子》
《周末生态公园》
柳拂池塘菡萏开，
职工周末举家来。
拿钩具，坐台阶。
妻儿围绕乐开怀。

云端漫步

柏03子墨第三讲作业

渔歌子

微风绿水夏月明，
一叶扁舟任自横。
数荷曳，几蛙鸣，
满湖香气袅袅生。

诗汀娜

词十柏副组——诗汀娜 第三讲作业
作业：
    1、简要回答词不同与诗的四个特征。
1、词文小；诗文大——宋词细腻婉转，轻柔曼妙，词的取材以小见大，如在耳目
2、词质轻；诗质重——词纤弱，轻灵，妍美
3、词径狭；诗径阔---词，则惟能言情写景.
4、词境隐；诗境露--词精细耐品，不要用确凿的证据来证明词句的合理性

    2、习作【渔歌子】题目自拟
    要求使用【词林正韵】

渔歌子
文——诗汀娜
有感时事游客瑞金碎玉

瑞丽城中碎玉辉，索赔多万不心违。
谈翡翠，借天威。
诉诸法律管谁非。

半天云

柏2半天云第三讲作业：
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
2、习作【渔歌子】题目自拟
要求使用【词林正韵】
答：
1、词文小，精细；诗文大博大，厚重。
2,词质轻盈，诗质凝重。
3,词径狭,诗径阔,诗,言情写景多，有时可说理叙事；词只能言情写景，而不能说理叙事。
4,词境隐,诗境露
2、渔歌子
看清水河六月六有感
词牌《渔歌子》填词
（词林正韵）
彩绣布依舞婆娑
年年今日戏清河
男跳舞,   女猜歌
一任深情醉秋波

素心玲语

第三讲作业：
       柏06-素心玲语
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
    A、词文小；诗文大。词细腻婉转，轻柔曼妙，词的取材以小见大，如在耳目。
    B、词质轻；诗质重。词纤弱，轻灵，妍美。
    C、词径狭；诗径阔。词则惟能言情写景。
    D、词境隐；诗境露。
2、习作【渔歌子】题目自拟
          要求使用【词林正韵】
     堤岸柳丝遇风轻，
     花送馨香满目明。
     小女子，几人行。
      笑伴莺歌共一声。