古典文学院词十基础班第三讲梅组作业帖 评阅老师：花儿

格桑花儿开

白芙蓉 发表于 2017-6-25 15:50
梅副组白芙蓉第三讲作业：1、简要回答词不同与诗的四个特征。1.词文小，诗文大
2.词质轻，诗质重
3.词径 ...

问好芙蓉，咱一起学习。
第一题，回答正确。
第二题渔歌子
     先说格律，策，出律。写完最好检测一下哈。
      再看细节  小令字数少，宜言简意赅，出手就要抓住读者的眼球。远处青山，就是远山呗，这里浪费了字。儒，1.指读书人。2.春秋时期孔子，孟子所代表的学派，儒家。用在这里指什么？老儒，老读书人？从远处能看出是不是读书人？既然是远处青山，后面描写的茶壶啊，挖野菜啊，拾春菇啊  这些细节能看到吗？
      远处青山，挖野菜，拾春菇，落下，这些词，过于口语化。整首词来说，主题选择合适，遣词造句方面不是很成功，用语太直白，缺乏词味儿，没有词的美感。建议多读古人作品，积累词汇。妄言莫怪，所言不当之处，欢迎一起探讨。继续努力，加油！

格桑花儿开

白天不懂夜的黑 发表于 2017-6-26 02:17
作业一
答:诗与词内在不同:
1词文小，诗文大；

问好，一起交流学习哈。
第一题  回答正确
第二题渔歌子，格律完美，赞！
       开篇写景，春意浓浓，给人很舒爽的美感。向往坡上，口语味儿太浓。点玲珑，所指何意？我没看明白
        整首词来看，已得渔歌子填词要领，用词清新自然，所表达的情感轻松 悠闲 欢快，个别字词有待推敲，第二句建议修改。挺不错的，加油！所言不当之处，望海涵

格桑花儿开

梦里桃花 发表于 2017-6-26 22:02
词十初级班第三讲作业
梅组长梦里桃花
作业：

问好桃花，一起学习
第一题  回答正确
第二题 渔歌子
      首先格律方面  草  出律。反复读了好几遍，也没理顺。信口胡言几句，对不对的莫怪哈。
    酣夏淋漓，语句结构错误。莺飞草长是春天吧？起首两句造景不明，春夏不分，意脉不顺。三字句对仗不工。笑谈万物  跟春风什么关系？笑谈万物，如沐春风？即便是这个意思，你的表述也有问题，所以煞尾不明就里。
     乖，你这渔歌子失败之作，没用心吧？糊弄我来着，嘿嘿……

格桑花儿开

淡淡菊花香 发表于 2017-6-27 12:40
梅组12～淡淡菊花香

问好菊花，一起来看你的作业哈。
第一题   回答正确
第二题   渔歌子
      没检测吧？枝  出律了。
      开篇很漂亮，选景明快，引人眼球。深得填写渔歌子之要领，以明快靓丽之景衬托轻松欢愉之情，赞。
      煞尾来的突兀，前面没有任何铺垫，场景突然就从廊前变换到了莲塘深处，不免让人愕然。
     小令受字数限制，适合抓住一个场景，描写一个镜头，足矣。不宜包揽太多，包不住的。愚见，莫怪。

格桑花儿开

梅06蝉饮清露 发表于 2017-6-26 17:49
作业：
一、简要回答词不同与诗的四个特征。
1、词文小，诗文大。

问好作者  一起学习  
      首先格律方面，浓  出韵。听 婷 明 在第十一韵部，浓  在第一韵部。
     该词放眼望去，很是清爽恬静。开篇由蝉声入手，描绘出一个寂静的夏夜，荷香清幽，为后文人物的恬淡心境做出铺垫。噪，影响了整体的美感。煞尾处，选择了笛  月  这两个物像，再加上幽幽对笛的修饰，读到最后，让人心情有些许的忧郁，缺少了渔歌子该有的欢快。前面的铺垫有了，煞尾句却跑偏了。另外，起句和结尾都用了听觉，没有转换，也不合适。
    此愚人拙见，所言不当之处，请见谅，更欢迎一起探讨。

格桑花儿开

晚霞 发表于 2017-6-27 13:20
词十二讲 作业：
梅01-晚霞映红天
1、简要回答词不同与诗的四个特征。

大姐好，一起学习你的作业。
第一题  回答正确  
第二题渔歌子       首先格律方面，伏，场，出律。
      渔歌子宜抒发悠闲，恬淡，欢快之情。考试不会这么轻松愉悦吧？反正我是最怕考试了，逢考必定紧张，哈哈
      抛开渔歌子基调不说，来看词。
      起句，承载着美梦的千只船  顶着烈日回来了？？是这意思吗？海归啊？指尖回，什么意思？凑韵的感觉。三字句，是不是该先出门再入考场呢？再说第二句已经说伏案了，后面又写入考场，是不是有点乱啊，以喊口号的形式结尾，大煞风景。定夺坦途晖，明白你的意思，是说争取光明的前景，但是这样组合着实不妥。
      整首词来看，主题清晰，情感基调与渔歌子不符，语言组织欠佳，逻辑混乱，意脉不畅，凑的痕迹明显。愚见，还望包涵

格桑花儿开

淡淡淡 发表于 2017-6-27 14:30
淡淡淡，梅11作业
1、简要回答诗词不同的四个特征
a词文小，诗文大。

问好作者，一起交流哈。
第一题   回答正确
第二题渔歌子
      开篇的景色描写大气磅礴，很有气势，几丈来形容斜阳不是太好。三字句对仗刻意了，特别是寺朦朦，感觉很别扭。接下来为什么要用危岩呢？看到这样的结尾，心里一紧，没有了渔歌子该有的欢快之情，反而有些担心钓鱼翁的安危。
   愚人之见，说错勿怪哈

格桑花儿开

梦里桃花 发表于 2017-6-27 19:30
梅10宛儿作业
第三讲作业：1、简要回答词不同与诗的四个特征。
1.词文小，诗文大

问好作者，
第一题  回答正确
第二题
渔歌子      荷
碧玉池中现此身，
清波漾面不沾尘。
西子影，洛姑魂。
芳心捧出对月痕。
     开篇直接入题，也是小令的写作手法之一。碧玉，如果是形容池水，则不妥，如果是指荷，则和此身有重复之嫌。结尾句，对月痕，不太明白。另外此句四连仄，虽说词谱上是可平可仄，但是也要尽量避免四个连平或者连仄，影响词的音律美。
     综合来看，此渔歌子以白描手法起拍，以西子，洛神做比，结拍入情，说不上特别出彩  但是也没什么大的毛病，中规中矩。不错了，继续努力，加油

格桑花儿开

小夕颜 发表于 2017-6-27 19:45
梅08-小夕作业
第三讲作业：1、简要回答词不同与诗的四个特征。
1.词文小，诗文大

问好作者
第一题   回答正确
第二题
渔歌子      加班回家途中有感
风细草微晓月明，星星寥数几家灯。
身影动，老鸦惊。归来又是近三更。
    渔歌子的情感基调当是轻松  欢快  洒脱     悠闲，该作品读来欢快不足，孤寂无奈有余。加班到三更回家，搁谁也欢快不起来哈，所以选择的主题不适合渔歌子。 晓月，拂晓的月亮。三更，夜里一点至三点。晓和三更  冲突。煞尾句写的太实。
     抛开渔歌子基调不说，个别字句有待推敲。个人观点，说错勿怪哈

格桑花儿开

梅15独自倾杯 发表于 2017-6-27 23:58
词十第三讲 作业      梅15 独自倾杯    一   词与诗的不同      1、词文  小。  诗文大                 2 ...

问好倾杯，
第一题   回答正确
第二题
渔歌子《兰榭楼前共月圆》
兰榭楼前共月圆，
和风抚笛奏幽弦。
红袖舞，素衣翩。
朱唇玉指谱情缘。
     和风轻拂的月圆之夜，和佳人歌舞相伴，共续美好情缘。真美，想想都美妙极了。            
      起句，榭  ，楼 ，重复，去掉一个。第二句，笛和弦，二者选其一即可。三字句，袖，衣服的一部分，红袖，素衣  这样对仗不合适。
      整首看，主题清晰，叙述有条有理，脉络顺畅。几处物像选择重复，遣词造句不够精准。加油