古典文学院词十基础班第一讲柏组作业帖 评阅老师 碧落

张超zt

柏8－老战士   第一讲作业
一、简要回答什么是词？
词是一种抒情诗体，是配合音乐可以歌唱的乐府诗，是唐宋时代主要的文学形式之一。词作为我国古代诗歌的一种体裁，开始称为“长短句”，“乐府”，“诗余”，等。但随着词的发展和繁盛，成为了和律诗、曲及唐以前的乐府、古体诗、楚辞、诗三百等。在分类上是处于同一个层面的，是一个相对独立的体裁。南宋以后，大部分词的曲谱散佚了，这些词牌也逐渐失去了歌唱性，词也因此与格律诗殊途同归，成了现在这样不能歌唱的歌词。它的每一曲调（词牌）都有其固定形式，而这种特殊形式，是经过音乐的陶冶，有它整体的结构，不容任意破坏的。随着时间的变迁词在哪个字用的平声还是仄声还是入声，形成了大部分古人词都能符合的词谱，由曲谱，演变成词谱，还有些同样词牌而字数或句式不太一样的，就形成了众多的“变格”。所以，我们填词时不能说是“倚声”了，而是“倚字”。
二、在宋词中选出一首豪放词、一首婉约词，一首清新自然的词，并简要说明你的依据。不得选用讲义中的例词。
豪放词
破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之六（辛弃疾）
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。
此词极写抗金部队壮盛的军容，横戈跃马的战斗生活，以及恢复祖国河山的一片壮心。
但他的幻想终于被“可怜白发生”的现实所碾碎。有力地表现了报国有志志不伸的悲愤。
婉约词：
卜算子 (李之仪)
我住长江头，君住长江尾。 日日思君不见君，共饮长江水。 此水几时休，此恨何时已。 只愿君心似我心，定不负相思意
李之仪的这首词情景交融。上片写景，下片抒情，借用形象的比喻委婉含蓄地抒发真挚的感情。
清新自然的词
浣溪沙 （李　璟）
菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。
还与韶光共憔悴，不堪看。
细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。
多少泪珠何限恨，倚阑干。
这首词，写一个女子的悲秋念远之情，充满了感伤和哀怨，从而反映了封建时代夫
妻远离给妇女带来的痛苦。全词借景抒情，情景交融，前写悲秋，后写念远。构思新颖，
自然贴切。体现了南唐词坛清新自然、不事雕琢的特色。