古典词九创作班第二讲宫组作业帖评阅老师--白可心，晨曦

晨曦

临江仙.初夏湿地行
文/宫07碧荷听雨
锦鲤塘中戏水，蒹葭堤畔为邻。
微波轻吻碧罗裙。
红衣还不见，急煞赏荷人。
犹记仙姿逸韵，偏怜静雅无尘。
花开俗世亦清纯。
今朝寻旧约，惆怅唤真真。
问好作者！晨曦来与作者探讨学习！题目是湿地行，作品主题写的是期盼赏荷，借物诉相思。语言流畅，感情真挚。从见到碧罗裙，到忆记荷花的仙姿雅韵，以及未见到荷花的失落惆怅，娓娓道来，情感表达到淋漓尽致，令人感叹不已。可见作者对临江仙词牌把握很好，作品用情至深！赞！

晨曦

前天 23:12
【临江仙】  文/青青

细柳轻轻花径软
东风款款窗前
双飞燕子戏檐边
秋千摇小月
流水荡轻烟

无计留春随绿蚁
杯中小月无言
才知小月亦无缘
桃源何处觅
好梦醉人怜
问好作者！晨曦来与作者探讨学习！作品有几点问题想与作者探讨:
1，作者可能没看清楚作业要求是用66755句式。
2，首句花径软不知道什么意思？首句是和上片歇拍是室外景，其他句子写的是作者在室内的所见所思。前面三句均为白天景，四句突转夜景，整体布局有些混乱。试问作者，晚上可以看见细柳燕子轻烟么？
3，这么美好的夜晚，作者饮酒听风赏月下美景，仿佛已身处世外桃源了，而且煞尾也是好梦醉人，那何来桃源无处觅，怜之说呢？前面的细柳，花径，燕子说明春正好，无计留春就有些令人费解了。
4，建议作者在填词前多读几阙例词，先立意，再动笔。期待下次精彩，加油！以上均属个见。有说得不对的地方，请多包涵！

晨曦

词九创作班第二讲作业
《临江仙·夏夜》
文/宫11-大陈
空调难知烦闷，持扇独上楼台。
空中天地远尘埃。
晚风迎面醉，明月踏枝来。
葡架三更寂静，秋千孑影痴呆。
远方儿女怎能猜。
微信传照片，栀子悄然开。
问好作者！晨曦来与作者探讨学习！首句空调难解烦闷，貌似更通顺，但是格律需作调整。空中，应该就是指在天空中，那天地远尘埃就说不过去，前面只是登楼台，也不可能飞到空中去。三更应该是明月高悬了吧？踏枝来？是不是月初升的时候啊？秋千句拟人化了，但是痴呆两字来写秋千，还是有待斟酌。远方句没看懂，是指儿女怎能猜秋千的心思么？还是猜作者的心思呢？此心儿女怎能猜。微信句直白了，结句栀子花有什么特指么？上网查了下，栀子花白天也开放的。
整体布局还是比较合理，遣词造句上再作提升就更好了。还有这次作业要求用叠字，作业中没有用到。期待下次精彩！加油！以上均属个见，说得不对的地方，请多包涵！

晨曦

临江仙.夜
宫组副~陌上花开
月上西厢小院，心怀尺素音书。
悠悠清夜等闲孤，灯花开到寂，浅浅醉一壶。

酒醒天明梦断，回看旧影模糊，
清霜染鬓镜花枯，此时深一望，痴问有情无。
问好作者！晨曦来与作者探讨学习！作品写的闺怨，明月夜欲寄相思而不能寄，借酒消愁，却一夜愁白了头。最后还深深期盼，结句设问有味道。赞！除了首句西厢，小院，略显重复，把小院再作下提升，让内容更加丰盈，会不会更好呢？尺素，音书，也同样略显重复。其他都不错！遣词造句再凝练一些就很好了！继续努力！以上纯属个见，说得不对的地方请多包涵！

晨曦

词九创作班第二讲作业：
宫6-沐雨听风
《临江仙.滨河感怀》
汾水堤边闲步，青波倒映云霞。清风轻抚柳丝斜。
凌空飞燕意，怀梦看榴花。
纵是石舟停岸 ，任由霜露侵葭。何须人解鬓霜华。
银辉多皎洁，碧水漫咨嗟。
问好作者！晨曦来与作者探讨学习！作品大概是描述黄昏时分，直到月亮升起时，在堤边漫步的情景和感想。上片闲适，下片情绪与上片略感冲突。燕意，可改燕影，怪梦句有点突兀，榴花不明白作者是否有何特指。结尾意思表达不明确。建议再作调整！加油！期待下次精彩！以上纯属个见，不对之处，请多包涵！