中国古典学院诗九第十三讲Ｅ组作业帖

独自如莲

《七绝·石榴花》（习作）
文/独自如莲
密叶层层荫砌处，红花朵朵半篱开。
犹如霞焰无人识，暗藉香风别样来。

选择。

傲雪寒梅老师点评7. 悟缘第十二讲作业:
“白雀杯”请以五月固有之物象为借体，咏心中之“志”。
《咏石榴花》
山榴一片夏初红，
绽放枝头刺眼瞳。
只叹东风行过早，
无缘斗艳百花丛。
简评：这是一首咏花诗，起承点明时间，石榴花的花期。山榴也是杜鹃花的别名。用在这里有点不符。一片初红是所见，在用刺眼瞳过于牵强，显得多余。转结递进不佳，没能把石榴花最好的一面展现出来，即使东风早过，可还有许多花依然存在。
咏花诗要做深入细致的观察，掌握其独有的审美特征，写出其独有的形态神韵，才能抓人眼球。 傲雪寒梅老师点评8选择作业：
洋葱
五月新芽露绿边，层层辛辣护柔肩。
厨师刀落精心配，香味迎来万桌鲜。
简评：此咏物诗形神兼备，很不错的一首小诗。 山野村姑老师评阅：

山野村姑老师点评作业：4.E—01京南作业：
七绝·槐花吟
独俏枝头又夺魁，佐餐下酒我悲催。
难寻旧日知情者，植入心中唱几回。
京南你好:这个承句没接住起句，承句放在转句位置比较好！起时说槐花又开放了，那么承句应顺着这个写下去，然后笔锋在第三句中一转会更好，“悲催”有点消极，如果写积极的一面突出槐花的作用更好！个见！8
5.
E组馨香作业
花落
园林春暮少芬芳，心事无端倍渺茫。
常羡白云朝复暮，飘然不改四时装。
馨香好:这讲应该是咏物吧，这应该是“落花”吧？你是把落花拟人化？入情早了些。前两句如果形象的把落花状态描写出来，然后转结再给予落花以情感更好。什么情感？看到落花想到时光飞逝？花落人不知？还是化作春泥更护花？咏物诗就是托物言志！以它的显著特征和人的思维连接！形象的表达出人的思想感情！888
6. 大雪晴光作业：“白雀杯”请以五月固有之物象为借体， 咏心中之“志”。

冬小麦
严冬孕育当春发，颗粒金黄饱万家。
我赞神农宏远计，后人果腹胜金瓜。
大雪晴光好:起句三平尾，这个老师应该讲过，诗的大忌！五月的小麦应该是拔节灌浆期，六月才金黄吧，转句说明味重了，应该以形象的语言以小麦寄托怎样的情感？五月？给人以希望给人勃勃生机之感！比如“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情”，这首前半首单单描写草，而后半部分才把感情表达出来！前段所描写都是草的特征！8

选择。

黑子老师点评作业： 1.第十三讲作业E组E13驿路梅花        石榴花 五月花开似火红， 抱团相簇映青空。 一朝春老情燃尽， 满腹珍珠谢惠风。  第一，承句没有扩展，字虽然不一样，但是表达的意思，没有多少差别，也就是说，两句意粘得过紧了些 其次，结句也不错的。的有余味，也见情志 问题在转句 一朝春老情燃尽， 情如果燃烧尽了，怎么会记得报答惠风？ 个人感觉，这里需要斟酌一下，稍微改个字就顺了 时间的承接，当然是有回忆的，不过这首并不是回忆 2.E07--秋窗月第十三讲作业 小草 矮小身材承不起，长郊冷眼百花轻。 三春一到昂头出，和暖东风绿满生。 这首有一些问题，首句言未尽意，承不起，是什么承不起，还是承不起什么？是百花的冷眼吗？可是，转句昂头出，并没有什么承不起啊，所以感觉，承不起这三字需要斟酌， 承句表达上，意思不是很明向 我觉得，你这首诗最主要的问题是，没找到感觉。 所以整首诗的每一句，都写的很模糊。B 写小草没必要面面俱到，你抓住它的一个点就可以了。 其实咏物诗都这样，要抓住它的一个可以打动你的点，去发挥出来就好了。 第一句，你说它身材矮小， 第二句，它被别人轻视， 第三句，春来了，昂头。 第四句，遍野尽生。 其实，它身材矮小，在春天也照样柔弱， 长郊冷眼百花轻，这百花盛开，不就是春天吗？ ？ 春天来了，它就算生机勃勃，也没被人高看一眼。 你的承句写的很明白， 所以说，整首诗，你没有抓住一个点去写，从而使整首诗都显得杂乱了。 先找出你要写的点，然后从这个点发散找素材。  紫藤/沐雨听风 藤篱花巷色缤纷，满架缠绵风里吟。 莫道枝身无骨气，攀高犹有向天心。 沐雨听风这首不错。写的角度挺新的？ 整首诗不错，就是觉得承句缠绵两个字用的有点弱了。 结句佳， 承句改的有活力了，转句的骨气就也得改了 骨气可斟酌，用一个中性词吧 4.E组馨香作业 花落有感 园林春暮少芬芳，心事无端倍渺茫。 常羡白云朝复暮，飘然不改四时装 借春暮之景，发心事渺茫之情，以白云朝暮变化，比什么？ 比人情易变吗？ 那么，看看题目是什么 落花有感 起承句是扣题的 转结有点远了 不过，就句子来说，表达很不错 题目干脆叫杂感吧 杂感，看到一些事物，就有感而发，把诗意，立在感上 .《七绝·石榴花》（习作）/独自如莲   密叶层层荫砌处，红花朵朵半篱开。 犹如霞焰香无尽，暗藉薰风别样来。 （待修改）