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古典诗九第五讲A组作业帖

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发表于 2017-3-9 14:14:46 | 显示全部楼层
本帖最后由 六期若兰 于 2017-3-20 21:01 编辑

A14醉颜红
古典诗九第四讲作业:
1、什么是替、对、粘,举例说明?
答:在一句中音节也就是2,4,6位置上平仄相间,叫替。
例:两个黄鹂鸣翠柳,仄仄平平平仄仄,
在2,4,6位置上是仄平仄相间,这叫替。

在一联中也就是出句和对句音节也就是2,4,6位置上平仄相对,叫对。
例:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
        仄仄平平平仄仄,仄平仄仄仄平平
在这一联中对句和出句2,4,6位置上分别是仄平仄和平仄平,这就叫对。

在两联间也就是第一联的对句和第二联的出句音节也就是2,4,6位置上平仄相黏,叫粘。
例:绝句       杜甫
        两个黄鹂鸣翠柳,
        一行白鹭上青天。
        仄平仄仄仄平平
        窗含西岭千秋雪,
        平平仄仄平平仄
        门泊东吴万里船。
在这首诗里第二和第三句的2,4,6位置分别是平仄平和平仄平,这就叫粘。

2、以童趣为题,写一首七绝,限平水韵。
答:童趣      押六麻[size=46.3431px]

紫燕频梳河岸柳,
黄蜂飞落陌间花。
纸鸢摇上争春色,
仰面儿童问孰家。
童趣       押七阳韵
微风朗月满芬芳
庭院儿童戏耍忙
抵墙蒙眼三二一
须臾渐静把身藏


3、写一段你对诗词的理解。
答:诗词就是把感情和心情用优美,简练的语言表达出来,做到诗中有画和画中有诗的美好境界!并能引起读者的共鸣!


过眼云烟点评:

A14-醉红颜
童趣       押七阳韵
微风朗月满芬芳
庭院儿童戏耍忙
抵墙蒙眼三二一
须臾渐静把身藏

这首诗格律有问题
转句出律
合句臾字应平
大概没检查
请先把格律搞清楚吧!

第五讲作业
A14-醉颜红

童趣      押六麻
紫燕频梳河岸柳,
黄蜂飞落陌间花。
纸鸢摇上争春色,
仰面儿童问孰家。

这首总的讲初具绝的刍形,
先看起句
紫燕频梳河岸柳
这个梳字啊,用的不怎么恰当。
因为只要他的是飞,可以讲穿来穿去。
建议这个梳字啊,换成穿。
这样语句,字义都比较好。
承句呢,选黄蜂做物象来表述不怎么好。
因为什么呢?这个黄蜂一般是让人讨厌的一种虫子
而你洗刷表述在这个春的印象了,你应该应该是让人看了高兴的那一种吧!
转句纸鸢摇上增春色。
这里摇上好像用的有点个太淡。
不过对初学者来讲的也可以。
不能过于强求。
合句写的,还行。嗯,能看出那个灵动,有点灵气吧!
嗯,对初学者来讲这句写的就算可以了。
只不过在这里我讲一句啊,你这个童趣味儿,没表现出来。
也就是讲,这首诗写得离题了。
既然题目是童趣,你就要抓住你童年时候的的快乐的事情,玩的那些事情来写。
比如你捉迷藏,捉鱼呀,割草啊或者什么的这些事,照这样子去写那就行了。
嗯,这样讲吧,在写这个童趣以前呢,你找几首这方面的诗你读一下,再去写。
学诗呢,你就要去多读,看别人是怎么写的。
多读多写,这样时间长了,才能有心得。












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