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古典文学院词九基础班琴组第七讲作业帖——评阅老师：梅亭观雪 |
点评
个人感觉不设题目更好些。再有就是相思不用写出了，用景物去衬托就更完美了。喜欢这阙小词，向你学习
第二首小词，有春芽萌动，到桃枝绽蕊，又紫燕未回，如此美景却只能一人欣赏从而回忆去岁折柳离别，今朝却重逢无期，孤独寂寞的情景跃然纸上，最后‘烟霞萦绕暮云低‘景结，更为笔者的孤独寂寥之情抹上了一种凄凉之色
残荷咏 下片对仗工稳，为你点赞。不论是花繁叶茂，还是花残叶败一样都不失孤傲脱俗，冰清玉洁的本性。这联对残荷的赞美有了进一步的提升。结句‘’个人感觉和上片结句一样和主旨有些脱离，主旨没有得到进一步的升华
我们来看第一首小令，题目残荷咏，为这阙小令奠定了基调。上片首句描写一池残荷，接着"情怀脉脉有谁知“”直抒胸臆，准备过片‘’流云掠过水寒时‘，本人觉得和前后不搭，没有起到承上启下的作用，有点浪费笔墨。
我们来看第一首小令，题目残荷咏，为这阙小令奠定了基调。上片首句描写一池残荷，接着"情怀脉脉有谁知“”直抒胸臆，准备过片‘’流云掠过水寒时‘，本人觉得和前后不搭，没有起到承上启下的作用，有点浪费笔墨。
问好红鲤。这次作业由我和你一起学习，梅亭也在学习之中，有不当之处还请谅解。作业完成两个，首先为你为你点赞。
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