古典诗八五律第九讲夏组作业贴

梦靥

作业 夏组1号大俗
咏青蛙，
独坐身如虎，肢蹼暗点兵。
双睛光突射，一腹鼓金鸣。
飞动蛾虫起，嘴张食美羹。
舌锋魂魄落，月夜唱呱声。


咏笤帚，
身微桔糜棕，立志不般同。
扫扫千家净，勤勤万巷通。
平凡除腐气，敬业树新风。
舍己终生愿，人间画长虹。

梦靥

古典诗八    五律第九讲作业   夏11柳森林               
笤帚
自悟姿颜丑，难欣大雅瞳。
伤身浑不惧，磨骨亦从容。
激浊祛污秽，扬清去陋蒙。
家园多净土，盛世赞新风。

梦靥

竹扫帚 夏组-风轻
本是竹枝成，麻绳束一生。
昔时修节在，此刻舍身行。
除垢明心志，涤尘醒世情。
寻常墙角立，甘自不争名。

梦靥

夏组副，梦靥
扫帚
默默无闻立，偏生劳碌身
晨收长夜事，暮扫日嚣尘
原是一凡物，何须永世新
扎根污秽里，换得满园春

梦靥

夏组，16，离离

咏笤帚
我本山林客，而今墙角依。
不辞风雨里，爱扫古今非。
半世流离梦，三生劳苦欷。
炎凉何必问，只待落花飞。

梦靥

夏04-静民飞翔     作业           《扫帚》

五言律詩　押眞韻
掌心中受命，角落里安身。
户户因君在，家家舍似珍。
扫空垃圾物，除尽世间尘。
谁道身卑小，不能当大人。

梦靥

青蛙 五月初方醒，身披绿彩迷。 时常池水潜，偶尔草丛栖。 月色一塘映，鸣声十里啼。 声声惊浅梦，但想稻田畦。 点评：咏物应抓住其特点，这特点更应是自己要表达的情感那点，所有描述应契合这点，当然反面衬托也行，做到了吗" 九讲作业 夏组06宅雨轩 笤帚 抱负何其大，尘埃立见亡。 位卑甘僻地，草莽出新章。 低调谋臣术，虚怀守职强。 千秋通圣道，难处展锋芒。 点评：立意好，千秋通圣道，赞。其他字词还需斟酌。  夏13-春雪  青蛙 和风新雨后，夜曲浅池中 叶上观明月，田间猎害虫 勤身扶玉翠，健穗绘青蓬 深得农心悦，推杯敬意同 点评：抓住了中心，但人物合一会更好，不至于尾句显白 情系茶酒老师点评

梦靥

笤帚  03~逆风   骨瘦形还小，生涯有主张。 ＝也有大的啊，见过竹的吗？也有一米多高吧 客来闲壁角，席散露锋芒。 但守居家净，焉知世事凉。 他朝若无用，何值一怀望。 ＝任何时候都会有用武之地，应该值得怀望  作为咏物诗意到了，起承转合步步跟进，特别是转得漂亮，给读者展现出一个努力种好自己一亩三分田的好员工的形象。“焉知世事凉”找到了托物抒怀的共通点，只是尾联显得消极了，是退休了吗？还是工作中不受重用心有不平啊？当然这并不影响作业的质量，给你点赞4 天真汗老师点评

梦靥

青蛙  文/飞儿  惊蛰催眠醒，仲春养物生。 ＝醒，生重意，  蹒跚舒四臂，噪噪唤子兵。 ＝蹒跚与噪噪构不成对仗 戏水期日盛，游塘捕趸轻。 ＝ 戏水，游塘一个意思，应该是合掌了。上下分句的音步也不一样，上分句212，下分句221 鼓睛呼气喘，犹似大兵横。 ＝没有转合  这篇青蛙说明书写作时没有按照起承转合的章法行文，没有状物抒怀的咏物概念，对仗知识也还需要加强 天真汗老师点评

梦靥

夏12-凝思  青蛙 惊雷春信至，吹鼓醉歌穹 ＝惊雷不是春信，歌穹是神马？ 水畔声如虎，田间气若虹 ＝三承二，四承一，夸张得不靠谱 沉浮今世泪，漂泊半生功 ＝沉浮，漂泊皆与青蛙不搭 不慕蟾宫梦，唯求陇上忠 ＝陇上忠有逻辑联系吗  能按律诗章法行文，也知道状物抒怀，遣词造句却嫌生硬。一是生造词多，二是过于随意，还是词汇掌握不够，建议加大阅读量，在古诗里吸收营养 天真汗老师点评