古典文学院词八期创作班第十讲A组作业贴 评阅老师:岸边渔夫

浅浅若萱

【浣溪沙】  文/若萱

去岁归来柳伴烟
如今再去客随缘
黄昏有约独凭栏

莫道天涯无旧识
缘何老酒有新诗
花前月下是红颜

浅浅若萱

【蝶恋花.桃花】  文/若萱

昨夜东风花簇簇
欲语还休
处处桃花沐
尤记初逢茅草屋
时时笑论西窗烛

无奈西风芳草梏
盟誓如烟
沧海桑田瞩
三世桃花风雨逐
依然十里桃花筑

浅浅若萱

风吟你好，很荣幸评你的作业，如评不好，匆怪哈。这首作业读完，感觉有些散，是在回忆一个故事么然后联系自己？起拍写景，应该是一个早春景色，但两个小分句似乎没承上，写法也不对，是一句话没说完，再接着说，而你的是有点没关联的两句话了。上下片都一样，建议多读一些古人的蝶恋花，把这个词牌写法多了解下。再有，本词的结句似乎与起句的写景铺垫有些不协调，可以再斟酌下。一家之言，也不一定对，总之感谢风吟和我一起学习了词。

浅浅若萱

风吟你好，很荣幸评你的作业，如评不好，匆怪哈。这首作业读完，感觉有些散，是在回忆一个故事么然后联系自己？起拍写景，应该是一个早春景色，但两个小分句似乎没承上，写法也不对，是一句话没说完，再接着说，而你的是有点没关联的两句话了。上下片都一样，建议多读一些古人的蝶恋花，把这个词牌写法多了解下。再有，本词的结句似乎与起句的写景铺垫有些不协调，可以再斟酌下。一家之言，也不一定对，总之感谢风吟和我一起学习了词。

浅浅若萱

梦蝶你好，很荣幸能评阅你的作业，这首词读完，感觉脉络很清晰，但是个人感觉上片起拍铺景和自己要表达的东西不够，起句似乎表达有些语病：伫倚黄昏飞柳絮，，，倚字不好，并不因你伫倚在黄昏中就会飞柳絮了，是不是？用柳絮这个物象来表达的意一般讲是离别，而上片的结句好象是思念远人，稍有一点那么不足，但两个小分句写得不错有流水感。过片似乎转换有些快，但明显好于上片。一家之言也不一定对。总体讲，这首作业很不错的，脉络清晰，立意明确。

浅浅若萱

海鸥你好，很荣幸评你作业，如评不好，匆怪哈。这个作业，整体很不错，上片实写，下片过片虚写，写梦里的情景，结句又回到了现实，很有起伏感，很不错的一首蝶恋花，学习了。但是，从细节上分析，就说一下个见：起句：云隐圆蟾天欲坠。从这句来看，作者的方位应是室外，不然你能看见云把月亮隐了么？帘外惊雷，欲把春敲碎。。这方位又是室内了，，，逻辑思维有矛盾了。竹影花红，岸上莺声脆。。。这完全是两句话，把岸上稍做下修改，比如，竹影花红，引得莺声脆。。。如何？总体来讲，这首作业写得不错。学习了。

浅浅若萱

海鸥你好，很荣幸评你作业，如评不好，匆怪哈。这个作业，整体很不错，上片实写，下片过片虚写，写梦里的情景，结句又回到了现实，很有起伏感，很不错的一首蝶恋花，学习了。但是，从细节上分析，就说一下个见：起句：云隐圆蟾天欲坠。从这句来看，作者的方位应是室外，不然你能看见云把月亮隐了么？帘外惊雷，欲把春敲碎。。这方位又是室内了，，，逻辑思维有矛盾了。竹影花红，岸上莺声脆。。。这完全是两句话，把岸上稍做下修改，比如，竹影花红，引得莺声脆。。。如何？总体来讲，这首作业写得不错。学习了。