古典文学院词九基础班商组第四讲作业帖——评阅老师：单层：清秋好舞，双层：墨妍

不老传说.

长相思      湄水流，测水流。难到新田凤岭头，黄姑日夜愁。     爱萦眸，恨萦眸。锦瑟无人相共投，雨凄风满楼！

云淡风清

隔帘听雨 发表于 2017-2-15 10:07
商17-隔帘听雨
长相思 ·
燕语声，莺语声。

点评老师清秋
问好学友，晨曦前来与学友探讨学习。
       首先来看看这阕词的格律，这阕词有几处格律错误“莺，雨，纵，旷，野，青，不，忆，此”，一阕小令格律出现这么多处错误，实在有点不应该。看来作者在作业时还需要用点心。
        再来看词的内容，燕莺选其一即可，春天可发声的物象很多可供作者选用。第二句没有起到承接第一句的作用，燕莺不能代表些些春事。“雨纵横”，想问问作者纵横是什么意思呢？春雨一般都是细雨，如何纵横呢？第三句，准备过片，是为下片作铺垫的，而旷野草青青，也没有起到为下片叹春，惜春的作用。
        如果按照上片写景，下片抒情的写法，以上片景来寄托情感的话，那么下片就不应该再出现花繁荣，叶繁荣这样的句子了。下片第二句意思也表述不清楚，花，试问作者叶如何别处行呢？结尾也不知道作者所表达的是什么意思，是谁不忆此行程呢？此行程又指的是什么行程呢？
        整阕小令章法混乱，用词欠妥。希望多多努力！期待下次佳作！

云淡风清

青青 发表于 2017-2-15 21:47
【长相思】  文/青青（商18）

桃花香

点评老师清秋
问好学友，晨曦前来与学友探讨，共同学习！
首先，这阕词没有题目，影响阅读判断立意，不过想来无非踏春野游之类。第二个问题，格式，标点，可以加上，方便看出你的结构安排。下面说词，整首来看，脉络问题不大，但是炼字方面略略不足。第一个地方，东风一路徉，歇拍的韵字为动词，很不稳，我们选择动词形容词使用时，首先要精准，稳妥，其次再考虑修饰的高度，这里的徉，莫不如，东风一路长（一路扬）。过片七字句，游客轻轻，此处和后三明显断了，怎么衔接，再斟酌。而煞尾，看似颇为生动，但实则缺乏美感，韵字同样为动词，跟上面同样的不稳，建议试着扣回上片。还有结构安排上，小令不宜煞尾点题，此处游客建议安排在歇拍处。以上个见，不对之处见谅

云淡风清

凝思 发表于 2017-2-19 21:08
商--凝思
长相思

点评老师清秋
问好学友，晨曦前来与学友共同探讨学习。
       此小令格律正确，赞一个！
       再来看作品内容，首句景起，用了桃，杏，柳，燕等春天的物象，来写春天的美景，有动有静，有声有色，很好看！唯一不足的是“竟自裁”三个字，有些表述不清。
       准备过片与过片衔接也很好，下片从小女子羞涩的外貌描写，到内心活动的描写，很生动。
       上景下情安排很好！为作者用心作业点赞！
       非常漂亮的一阕小令，很喜欢！
       最后来说说这阕小令的不足之处，长相思这个词牌，老师上课有讲过，适合写缠绵悱恻的内容，伤月念风之个人情感。伤情却不激进。本作品如果能在这方面再完善一下，就更好了。
以上属于个见，说得有不对之处，还请多多包涵！

云淡风清

素心玲语 发表于 2017-2-17 10:04
长相思.   春愁
       商31-素心玲语
风也柔，柳也柔。无绪花儿未展眸，清溪竟自流。

点评老师清秋
问好学友，晨曦前来与学友共同探讨学习。
这首整体不错，章法颇似白乐天，无非几处可酌。第一处，无绪处，花儿无绪，怎么展眸呢？既然赋予了她生命，又何必无绪呢？建议可酌。第二处，换头，爱恨来之太浓烈且并无寄托，也就是颇突兀，前面没有做好相应铺垫。小令字少，安排上更要考虑好，不得一处突兀，不得一处断裂，不得一处拖沓。第三处，七字句，其实愁也无寄处，与上面爱恨一理，同样是因为上片没有铺垫而导致下片的爱恨愁像无根之萍，无处安放。第四处，煞尾了，上面说爱恨愁皆因没有铺垫而显得突兀，那么休也无从休，就像根本不知道得了啥病，又如何医治呢？建议，既然学了白乐天，大可以再读一下，仔细咀嚼一下白乐天例词的安排，还有，李煜一重山也可以借鉴。以上个见，不对之处见谅

云淡风清

无憾 发表于 2017-2-19 20:22
商组，无憾
山色新，柳色新。燕雀飞歌又一春。芳华不等人。
名锁身，利锁身。白发犹存旧日心。笑容何处寻 ...

点评老师墨研
问好，无憾，很美的词，两结都很好看。
开篇就点明主题春，又一春在这用的好，但是芳华不等人啊。过片接着说名利都是过往云烟，衔接也好，结尾他乡游子的形象跃然紙上。但是我觉得你前面一直在叹春，惜春，结尾突然说故乡，是不是有点断。我也初学，说错了不要介意。

云淡风清

北堂种萱 发表于 2017-2-15 09:57
商-15北堂种萱第四讲同题作业
长相思

点评老师墨研
问好，北堂。我来学习了。小词流畅。有一个小小问题，我们都知道风送清香，所以清香伴雨来可以改下下。来看过片，亦生怀，又生怀，这里衔接也有点断，准备过片铺垫少了。再看结句，暗尘青玉钗，这个尘应该是沉？这里可以改下。我也初学，不对地方请见谅。

云淡风清

锦色 发表于 2017-2-15 15:34
古典文学院词九基础班商组-13锦色第四讲作业：

点评老师墨研

锦色写的真不错，很美，闺中女子形象栩栩如生。赞。问好，锦色。好勤快的娃，写两个作业。
小词很美，来看上片，人颜红，花颜红，情景交融，准备过片看见这些景色不由得忧心忡忡，为过片做了很好的铺垫，再来看下片，今年同，去年同，衔接紧密。煞尾也很好看。问结。整首词意脉流畅，清晰，赞一个，学

云淡风清

墨忆流年 发表于 2017-2-16 10:49
古典词九第四讲作业：商08―墨忆流年

                    长相思.春云

问好流年，你这个词词立意不明，主题只能有一个，你又是春·又是云，你说我该怎么评捏，遣词造句也不过关，建议多看看例词

无憾

谢谢老师们的辛苦评阅