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古典文学院词九基础班琴组第三讲作业帖——评阅老师:单层 友人、双层 钟灵雨龙

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发表于 2017-1-22 08:35:50 | 只看该作者
钟灵雨龙 发表于 2017-1-21 22:06
问好月月,直接了当说你的词。第一句,下雪的时候危栏就别闲倚了,不安全。第二句没毛病,接望,千山呼之 ...

嗯嗯,直接说才好!空了重写!谢谢雨龙!
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发表于 2017-1-22 21:15:50 | 只看该作者
月阳 发表于 2017-1-17 07:31
词九琴组月阳作业:

第三课总结:

问好琴组月阳同学,同学的答题正确。同学填的:【渔歌子】格律按检测是没问题,若按作业所给的定格:
例词:    
中仄平平仄仄平,中平平仄仄平平。
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
『平仄仄,仄平平』,平平仄仄仄平平。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
有几处平仄不符,同学若是平仄基础好就没啥问题,若在学习中,建意同学按作业要求填词,锻练一下对格律的把握。再来看词意,岁晏生辰晓寒天,同学是在说,岁末生日寒冷的早晨吗?若主角是作者,那薄妆慵懒小山闲之句就不太好理解,对不起 我看了好长时间还是没明白同学这首词意。我再斟酌一下吧。



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发表于 2017-1-22 21:34:45 | 只看该作者
轻歌似梦 发表于 2017-1-17 15:26
词九 琴组11轻歌似梦作业

一,简要回答词不同于诗的四个特征。

问好琴组11轻歌似梦同学,同学答题正确,同学填的【渔歌子】格律无误,词意比较完整,行文比较顺畅,同学是描写了在雪中的一段场景,非常美。我觉的,情可鉴,意难除之句还是少感硬了一点,个见哈。
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发表于 2017-1-22 21:53:23 | 只看该作者
水眉仙子 发表于 2017-1-17 21:22
琴22水眉仙子交作业:

1、简要回答词不同于诗的四个特征

问好琴22水眉仙子同学,同学的答题正确,认真。所填的【渔歌子】格律无误。词意通顺。我觉得同学的三字对仗句用一个同韵母连绵词对一个象声词,味道少差了一点。个见哈。
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发表于 2017-1-22 21:58:05 | 只看该作者
本帖最后由 青岛,友人 于 2017-1-22 22:03 编辑
墨韵~ 发表于 2017-1-18 04:12
古典词九第三讲作业
琴18-墨韵
一,


问好琴18-墨韵同学,同学的答题正确,格律无误,语言流畅,词意通顺。赞。我觉的首句的后三字,又至年还不如写成又一年更能使人明白。个见哈。
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发表于 2017-1-22 22:10:07 | 只看该作者
疯狂的石头 发表于 2017-1-18 12:37
琴20-疯狂的石头
答题:
一、词与诗内在的不同。

问好琴20-疯狂的石头同学,同学的答题正确,格律有几处错误,建意同学在格律方面多下点功夫。词意是写春节的热闹场景,在组词方面还有待加强。
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发表于 2017-1-22 22:27:18 | 只看该作者
碧潭伫月 发表于 2017-1-18 12:39
简要回答词与诗不同的四个特性:
1、词文小,诗文大。
2、词质轻,诗质重。

问好碧潭伫月同学,同学答题正确,所填的【渔歌子】词语流畅,词意少感散了一点,前两句写了大雪纷飞,千山空朦的景象,而后面的两句有点突兀,我觉的主要是三字对仗句处理的差了一点,所以煞尾句没出应有的效果。个见哈。
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发表于 2017-1-22 22:33:02 | 只看该作者
红鲤 发表于 2017-1-19 07:55
琴-25 红鲤 作业:
一、简要回答词与诗不同的四个特性:
答:

问好琴-25 红鲤同学,答题正确,所填的【渔歌子】格律无误,词句明快,词意清通。赞。
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发表于 2017-1-22 22:39:07 | 只看该作者
月阳 发表于 2017-1-19 06:58
琴副组:幽梦心语

琴副组—幽梦心语

问好琴副组—幽梦心语同学,同学的答题正确,同学所填的两首【渔歌子】格律都有不同程度的错误,同学在这方面有待加强了。


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发表于 2017-1-23 00:23:35 来自手机 | 只看该作者
琴~27春风化雨 发表于 2017-1-23 00:10
第三讲作业

一.简要回答词不同与诗的四个特征。
1)词文轻;诗文重
2)词质轻;诗质重
3)词径狭;诗径阔
4)词意隐;诗意露
二.填词
《渔歌子.山间》
山涧清溪泛碧波,
桃红流水燕飞歌。
翁放钓,梦南柯。
红男玉女上高坡。
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