古典文学院词九基础班徵组第三讲作业帖——评阅老师：单层 落霞秋水、双层 梅亭观雪

湖畔夕阳

梅亭观雪 发表于 2017-1-17 22:48
梅亭观雪:第三讲作业
1、简要回答词不同与诗的四个特征。
答；

问好观雪，这阙词很赞！开篇的落叶，写出农民工的无奈，以天涯来写出农民工的背井离乡。处处为家，体现出农民工的任劳任怨，在三字句，用对仗的方式写农民工的粗茶淡饭，艰苦的条件下，盖起高楼大厦，然而，最后却跟劳动者没有一点关系的事实。这阙词虽然短小，却给读者提出一个农民工劳动者不对等的社会现象，为底层工作者的辛苦劳作却待遇低下，发出呐喊。这阙词短小精悍，寓意深刻，笔墨精炼，对主题的布局谋篇安排得当，情感浓郁，结尾一个 不关他，令人深思。整体看，作者文笔老到，有很深的底蕴，建议下次不要来考我哦。若是想必须挑出一个缺点的话，第一句 舞字，有一定的目的性，主动性，落字，是不是更可以体现出农民工的无奈呢？哪个更恰当，还是你自己拿主意，个见。

湖畔夕阳

冰洁ai 发表于 2017-1-18 11:04
中国古典文学院词九基础班
徵29冰洁  
作业:

探春  
春草春花柳满芽，
蝶飞蜂舞绽奇葩
杨柳翠，挽飞花，
剪刀分合入人家。
问好同学，你的作业我来点评，如有不当，望海涵。这阙词景色优美，满篇以春为主题，读来是一幅春色满园关不住的图画，情感欢快，从春花草，昆虫到燕子人家，都体现出暖暖的春意。从整体看，全文比较和谐，情感统一，脉络分明，若在角度上多一些跳转，会更增加文字的内涵，就是叫画面活起来。这阙词，景色描写面多于点，比如，春草，春花，柳满芽，这里留下一个物像就可以点明季节主题，都知道柳满芽就是春天，那么前面四个字，我们可以写更多的内容，而且还避免了破题，这里需要注意精炼。第二句也存在这样的问题。三字句，这里应该对仗的哦，结尾的剪刀这个词用的还是不错的，一个入字，写活了全文，这里很赞的。你的文字是有一定的底蕴的，只是在布局谋篇上需要多思考，只要勤加练习，你会更棒的，加油！

湖畔夕阳

梦幻森林 发表于 2017-1-18 13:32
一、词与诗内在的不同。 1、词文小；诗文大 2、词质轻；诗质重 3、词径狭；诗径阔 4、词境隐；诗境露

问答题准确，没有交够作业哦，快补上！

湖畔夕阳

牧心红尘 发表于 2017-1-18 19:45
古典学院词九第三讲徴组长牧心红尘作业

词与诗的四个不同：

  渔歌子【菊】

   瑟瑟寒风逐雨来
   千枝万朵卧篱开
   高士趣，谪仙怀
   邀来秋色傍云栽
问好同学，你的作业我来点评，如有不当，望海涵。这阙词写出菊的特点，是不错的咏物词，全文脉络清晰，情感和谐，语言古典，很不错的。开篇的瑟瑟，点明季节，全面看，主题的情感却不是凄凉，这里作者是想体现菊的傲气？飒飒 是不是更贴近些？千枝万朵，叠意了，卧字写的实了，如果  这句换为  枝枝摇曳漫篱开，画面感是不是不一样呢？三字句使用的恰当，提高了文字的内涵，结尾也很漂亮，有余味，点明了主题。以上点评，都是夕阳的观点，不一定符合你的意思。你的文笔不错的，只是在文字的使用上多下工夫，你会进步很快的，加油。
下一个习作也不错，不过，建议成语不要入词，用字不够含蓄是最大缺点，词要隐哦！

湖畔夕阳

子衿 发表于 2017-1-19 17:52
古典学院词九第三讲作业
徽21子衿

【渔歌子】
人道关山万里长，
呼来明月共相望。
随短梦，过高唐。
看谁只影倚东墙。
问好同学，你的作业我来点评，如有不当，望海涵。这阙词文笔优美，意境含蓄，情感浓郁，对物像的选择很恰当，寓情于景，脉络清晰。开篇景色运用的恰当，以 呼来  突出情感，很赞！三字句 对仗贴切，

湖畔夕阳

默忆 发表于 2017-1-21 00:54
古典学院词九第三讲作业
徽08默忆

问好同学，你的作业 我来点评，如有不当，望海涵。这阙词短小精悍，符合作业要求，情感浓郁，赞个。开篇景色优美，寄情于景，漫字刻画出雪的飞舞，继而，飞舞的雪片如同温馨的往事，落于阶前，承接自然。三字句对仗工整，以旧反衬华，使用恰当，结尾的童年，勾起读者的回味，引发共鸣，堆起的是童年，更是雪人？城堡？。全文主题明确，脉络清晰，若三字句抓住一点来突出童年趣事，是不是可以体现出主题呢？你的文笔是不错的，在布局谋篇上很见功底，如勤加练习，你会进步很快的加油。

湖畔夕阳

听海 发表于 2017-1-21 17:57
徵07-听海
作业：
1、简要回答词不同与诗的四个特征。

问好同学，你的作业我来点评，如有不当，望海涵。这阙词比较平淡，用字不精炼，破题是应该避免的。在描写上没有抓住重点，面面俱到，就显得太宽泛了，这样写就没有体现出词的含蓄性，若可以在意境上拓展，你可以写的更好的，加油！

湖畔夕阳

17一笑而过 发表于 2017-1-22 11:13
17一笑而过作业
词较诗的四个不同特征：
1,词文小，诗文大

问好同学，你的作业我来点评，如有不当，望海涵。这阙词景色没有更好的突出主题，有个说个的感觉。杏花，春天的哦，冬日，您写梅花，是不是好些，难道是凑平仄么？费解。三字句的后半句应该有提升，或者衬托，比这样并列好些，结尾含蓄不足，没有突出词的韵味，需要推敲。既然学词，就莫凑合，误人误己何苦来哉。