古典文学院词九基础班剑组第一讲作业帖评阅老师——落日下的余晖、落霞秋水

悄然

古典词九第一讲作业（剑组长-悄然）

1: 简要回答什么是词？
答：词是一种抒情诗体，是配合音乐可以歌唱的乐府诗。
    南宋后，词的曲谱散佚，词牌失去歌唱性，成为不能唱的歌词。
    词受声律约束，每一曲调（词牌）都有其固定形式。所以填词也叫“倚声”，即倚声填词。通俗的说就是根据曲子的声律曲调和感情色彩填词。
    词的特点是：语言含蓄蕴藉、表达方式灵活多变、艺术境界唯美空灵、内涵雅俗兼容。艺术风格独特：上不类诗，下不类曲。
    词的风格分为两种：一种是豪放词；一种是婉约词。
   
2: 在宋词中选出一首豪放词、一首婉约词，并简要说明你的依据。答：
豪放词例：
水调歌头·丙辰中秋    宋 · 苏轼
明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟

（明月几时有，把酒问青天：豪气冲天；但愿人长久，千里共婵娟：心胸开阔、旷达。整阙词笔力雄健，情感真挚，格调狂放又富有哲理、清雄旷达。）


婉约词例：
水龙吟·次韵章质夫杨花词   宋 · 苏轼
似花还似非花，也无人惜从教坠。抛家傍路，思量却是，无情有思。萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。梦随风万里，寻郎去处，又还被、莺呼起。
不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。晓来雨过，遗踪何在？一池萍碎。春色三分，二分尘土，一分流水。细看来，不是杨花，点点是离人泪。

（以物托人，幽怨缠绵而又轻盈灵动，令人心生爱怜，下片尤其动人。）

悄然

悄然 发表于 2017-1-8 20:38
古典词九第一讲作业（剑组长-悄然）

1: 简要回答什么是词？

谢谢老师评阅指点，老师辛苦了。