古典文学院词九基础班角组第一讲作业帖评阅老师——青衣、若水

王若

词是一种文体，又叫长短句发于唐，胜于宋，其词牌名有一千六百多种。 豪放派:苏轼  辛弃疾 婉约派:李清照   柳永   秦观   赵洁李煜  豪放派的词:苏轼  念奴娇  水调歌头  江城子等   辛弃疾   永遇乐 景口北固亭怀古 青玉案 婉约派的词:李清照  如梦令  永遇乐（落日熔金）  声声慢  李煜  相见欢（林花落了春红）虞美人等 秦观  踏莎行（雾失楼台）赵洁 眼儿媚（玉京曾忆昔繁华）燕山亭（裁剪冰绡）等 李清照 永遇乐（落日熔金）上阙写了元宵节的热闹仿佛在汴京的繁华下阙写想少年时的青春烂漫到如今的不知向、帘儿低下，听人笑语，尤为悲凉。刘辰翁说:余自乙亥上元诵李易安永遇乐，为之涕下。今三年矣，每闻此词，辄不自堪。   辛弃疾 永遇乐整首词以怀念古代英雄的壮举为主线，借古喻今，抒发了自己愤懑与悲怆！

只心

角16―只心不语   第一讲作业

1
词是一种抒情诗体，是配合音乐可以歌唱的乐府诗，是唐宋时代主要的文学形式之一。
词作为我国古代诗歌的一种体裁，和律诗、曲及唐以前的乐府、古体诗、楚辞、诗三百等，在分类上是处于同一个层面的，是一个相对独立的体裁。它始于南北朝的梁代，形成于唐而极盛于宋。
词，源于古乐府，在唐宋主要是用于宴乐的。因此，词一开始就具有歌唱性，
通俗的说，在古时候 ，词是用来唱的。

2
相见欢·无言独上西楼
李煜
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
这首词情景交融，感情沉郁。上片选取典型的景物为感情的抒发渲染铺垫，下片借用形象的比喻委婉含蓄地抒发真挚的感情。
是婉约派诗词

辛弃疾《破阵子》
  破阵子为陈同甫赋壮词以寄之
  醉里挑灯看剑， 梦回吹角连营。八百里分麾下炙， 五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
  马作的卢飞快， 弓如霹雳弦惊。了却君王天下事， 赢得生前身后名。可怜白发生!
这首词写的是作者对抗金军旅生活和收复失地、建功立业的向往，以激励陈亮，表现了作者至老不衰的爱国热情。“壮词”意思是壮怀激烈之词
是豪放派诗词

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角17-闲云  第一讲作业

闲云作业
1
词是一种抒情诗体，是配合音乐可以歌唱的乐府诗，是唐宋时代主要的文学形式之一。
2
豪放派
宋代范仲淹的
剔银灯
与欧阳公席上题昨夜因看蜀志，笑曹操孙权刘备。
用尽机关，徒劳心力，只得三分天地。
屈指细寻思，争如共、刘伶一醉？人世都无百岁。
少痴骏、老成旭悴。
只有中间，些子少年，忍把浮名牵系？
一品田与千金，问白发、如何回避？
采用的是文人心目中比较“高贵”和“正经”的体裁。附有哲理，可为，“须知人论世。于词外求之”

3婉约派词
宋代张先的
醉垂鞭
双碟绣罗裙，东池宴，初相见。
朱粉不深匀，闲花淡淡春。
细看诸处好，人人道，柳腰身。
昨日乱山昏，来时衣上云。

词人在这里，摆脱一切正面描绘，以具体的比喻，将她的神情、风度，都勾画出来了。

柳之眉

谢谢老师精彩点评！老师辛苦了！

滴露湿红

词九角07-鹤霏   第三讲作业
一  简要回答词诗的四个特征
1 词质轻  诗质重
2词文小   诗文大
3词径狭   诗径阔
4词径隐   诗径露
二写词《漁歌子》
过大年  文／霏
廊满红灯彩带垂，窗贴花纸喇叭吹。
鞭炮响，宴桌肥。无闲老少兴展眉。