古典词二十四期创作班第三讲瑶华组作业贴

0 主题	196 帖子	1540 积分

金牌会员

Rank: 6 Rank: 6

积分: 1540

发消息

楼主

发表于 2024-4-16 20:44:45 | 显示全部楼层

本帖最后由翠花于 2024-4-16 21:53 编辑

古典词二十四期创作班第三讲作业
瑶华组08一翠花

填《定风波》一阕，并简要分享创作思路
定风波.高考
翠花
十里田畴麦灌浆。薰风阵阵袅清香。路上青枝莺雀早。赴考。精神抖擞胜平常。
苦读十年求本事。立志。疾书奋笔美文章。待得门前鞭炮响。高亢。鲲鹏展翅任翱翔。

创作思路:每年的高考都牵动考生和家长的心。今年有朋友女儿高考，便借作业填上一阕，预祝高考顺利。

点评

雪人

上句打稳，打成隐了，不好意思发表于 2024-4-18 21:47

雪人

7 不过整体层次还是非常的隐，中心统一。再润色一下会更好哒。发表于 2024-4-18 20:40

雪人

6 整体：一拍环境交待显得太过独立，要做到拍与拍的关联，所有字句物象，都要为主角服务。句子虽调子充满激情，但有点过于空喊口号，要做到夸有实据，一些地方该用动词的时候要注意用动词。发表于 2024-4-18 20:40

雪人

5 尾拍：期许未来蟾宫折桂，算是很好的祝福。高亢。一词连接后面稍有些硬了一点点，算是小问题发表于 2024-4-18 20:39

雪人

三拍：“求本事”一词还是显得不够准确，后七句也显得直白和口号话了一些。“美”字可以换个动词好一些。发表于 2024-4-18 20:39

雪人

3 二拍：主角该出场了，路上青枝，位置词的使用不够准确，需要再斟酌。后面主角出场。虽略显直白，但是也在情理之中。发表于 2024-4-18 20:39

雪人

2 “袅”字易可斟酌，既然薰风在前，可以用个“送”就可以了，显得灵动又与人进行了互动，这样就使得本拍的镜头是为了主角的出场而铺设，与后拍产生关系，一切为了送学子而生机勃勃。发表于 2024-4-18 20:39

雪人

1 首拍:交待环境，但本拍显得过于独立了。个人读来“十里”一词用得局限了，也就是显小了。既然是写高考，不如用个可以跟人互动的词而不单独写大小，比如两岸，可以带出人在环境中走。“麦灌浆”三字灵动有所欠缺发表于 2024-4-18 20:39

回复支持反对

使用道具举报

返回列表

		自动登录	找回密码
密码			立即注册