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古典学院词研二期毕业考核栖云组

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发表于 2024-3-1 21:51:11 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
古典学院词研二期毕业考核题目:
【1】学业总结(不少于300字)
【2】《东风第一枝》
主题:春
韵部:不限(限《词林正韵》)

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沙发
发表于 2024-3-4 17:24:41 | 只看该作者
本帖最后由 倚云 于 2024-3-4 20:24 编辑

古典词研二毕业考核
一:毕业小结(不少于300字)
或是机缘巧合,或是天意怜我那份殷殷之情,终有幸踏入古典这所令人向往之诗词殿堂,一圆多年以来学诗词写诗词之梦。
一回首,一驻足,蓦然发现,原以为只是经过了朝霞之美与夕阳之灿烂的一天,时光却在悄然里度过了整整的一年。
总是无数遍的在心中期盼着春暖花开的艳丽,可是何曾想到,在这春色迷人眼,莺声动客心的时刻,不得不无奈的彼此说着再见的忧伤。
记得在那无垠学海的扁舟上,是学富五车、才高八斗的才才老师,紧握住我们颤抖之手,翻越了层层巨浪,冲破了重重迷雾,沐浴在花儿盛开的幸福之园。
记得那些默默付出却不图任何回报的论坛老师们,一次次一遍遍不厌其烦的指点着迷津,修正着方向,引领着我们走出困惑。
缘来似水,缘散若烟,感伯乐之慧眼方有千里之奔驰。是以虽无奈于今日之止,须待来日之会。且抛清愁于春风,愿留遥思于秃笔,共牵情于千里之婵娟,则一颗诗词之心得慰矣。

二:东风第一枝  感春
栖云26-倚云
气放梅梢,风薰柳线,春光又沐尘路。黄莺穿竹行歌,粉蝶绕枝轻舞。盈盈照水,更翠袖、欢调新谱。但引得、欸乃声声,珠翠画桥无数。
繁华事、阴晴易误。得失道、浮沉谁主。斜阳影里乌衣,野草烟中杜宇。漫嗟脩短,枉费了、暮云朝雨。且举觞,笑拍栏杆,休问燕归何处。

点评

这首词,对仗句好看,赞个。  发表于 2024-3-24 12:27
整体不错,就是个别用词,用句可以再凝练,如开篇的气字。柳永词有时用句露骨,我们借用时斟酌一下。  发表于 2024-3-24 12:25
词立意符合作业要求,立意明确,布局合理,上景下情,情景交融。  发表于 2024-3-24 12:23
第一题,写的真情实感不错。  发表于 2024-3-24 12:21
问好同学,首先恭喜顺利毕业,毕业是新的开始,希望在填词上更上一层楼。  发表于 2024-3-24 12:20
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发表于 2024-3-5 20:48:28 | 只看该作者
古典学院词研二期毕业考核题目:
栖云22~云水无心

【1】学业总结(不少于300字)
年来,才师独树一帜之教学方法,受益良多,各项工作亲力亲为,辛苦不言而喻。汗颜,自己才疏学浅,始终难达理想,愧对才师众班委老师之艰辛。庆幸坚持至今日,全因喜欢,虽自知勉强,然终知诸事皆一坚持耳。
关于填词,知识,灵感,感悟,个人以为,情最胜之,品格亦然,以意为先,再成词句。每填词,杜绝老干,用景偏多,难免与主题稍远或难分明者,读来隐晦,终因笔力不逮。多写多练,进步虽迟,应能缓缓前行。然常写来枯燥,如何无病呻吟,只好混迹词班,强自己作业。其实生活不乏所写,只差发现,失了情心,躺平,麻木,心动颇少。超越自己之知足,顺其自然之心态,早已难识对错,始知者,填词岂为速成,当应先打草稿,反复修炼,逐词逐句,以求得当,不懂者当查之,再看句子连贯,有理而来,不可突兀,力求词句清新婉约,词如女子,豪放佼佼者,皆自胸襟,不可强得。若百般修改不得者,思路歧途,可弃之。
从自习词,修身养性,如得一知己。更愿诸君,一路同行,且行且珍惜,亦有岁月可回首。

【2】《东风第一枝》
主题:春
东风第一枝
栖云22~云水无心
小朵盈盈,浅香阵阵,初开雪白清素。偎依水畔伊人,落影云中仙女。纤尘洗净,有娇滴、花心沾露。是昨日、吹过东风,留痕一番轻雨。
流莺转,柳堤来路。蛱蝶飞,花枝到处。不知倦客天涯,忘了凡间晨暮。痴呆良久,看邻家、儿童邀去。忽忆起,过往经年,应在此时相遇。

点评

整体读来过于含蓄,有点衔接紧密不够。其他没啥毛病。  发表于 2024-3-24 12:36
词立意符合作业要求,由今忆昔,痕字出律。  发表于 2024-3-24 12:35
第一题完成认真,写出了自己的真实感受。  发表于 2024-3-24 12:28
问好同学,首先恭喜顺利毕业,毕业是新的开始,希望在填词上更上一层楼。  发表于 2024-3-24 12:27
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发表于 2024-3-8 13:37:36 | 只看该作者
本帖最后由 翠花 于 2024-3-8 14:05 编辑

古典学院词研二期毕业考核
栖云组10一翠花
【1】学业总结(不少于300字)
古典词研二期即将结束了,我抱着依依不舍的心情,完成毕业的考核作业。
来到古典词校己近三年,当词研一期招生时,便心向往,但觉自己还不具备,便努力学习,为二期入班做准备。终于经过入学考核,进入了二期学习。
久闻才才老师的大名,能够得到才才老师的授课,实属荣幸。且二期又是名师汇聚,学习各位老师的精彩点评,如沐春风,受益匪浅。
通过词研二期的学习,本人的词有很大的提高,虽然还不尽如人意。原来我写长词的时候,总是想到哪写到哪,没有写了就凑。通过学习后,拿到题目后最先开始立意,将要写的内容明确下来,然后考虑布局,安排写作如何开头,如何结尾,中间部分要写什么,怎样将上、下片连接起来。最后确定用哪部韵,布局妥后,便开始下笔。
针对一个学期的总结,找出自己有如下的不足。
一、词汇贫乏  这个只能靠日积月累,今后多阅读,多练习。
二、立意总是不能出新意 要开阔自己的见识,开阔心襟,多听听名师的诗词鉴赏。
三、谋篇不活  写作时较死板,空间、时间跳跃不动,且得枯燥无味。
四、物象的选择不准 如季节的物象,有时不太准确,影响质量。
以上这些不足,还需要今后不断的努力克服。刚开学时听到才才老师说喜欢姜夔的词,我就也学着读阅美夔的词,确实越读越有味。
感谢才才老师,感谢各位评阅老师,感谢班委,感谢我们的组长,正是大家的无私付出,使我进步不少,对词有了很深的认识。望在今后的学词路上,还能有古典词校的各位老师的陪伴,未来可期。

【2】《东风第一枝》
主题:春
韵部:不限(限《词林正韵》)

东风第一枝.春
翠花
拂面东风,皴纹春水,横斜缀蕊香著。堤边柳眼欣开,湖畔草芽轻举。烟薰翠陌,唤几声、黄鹂新语。但引得、犬吠鸡鸣,唱响野村乡趣。
溪径绕、葱茏菜圃。蛱蝶醒、游丝飞絮。恍然穿越童时,只叹韶华己去。花开花谢,复年年、轮回如故。放眼望、万物生机,山外夕阳温煦。

点评

上片景写,下片由眼前美好的春景,想到自己韶华易逝,结拍又良好的心态接受花开花谢的自然规律。  发表于 2024-3-24 12:48
词立意符合作业要求,用白描的写作手法描绘一幅美丽的春景图。  发表于 2024-3-24 12:42
第一题完成认真,总结了自己的学习。  发表于 2024-3-24 12:38
问好同学,首先恭喜顺利毕业,毕业是新的开始,希望在填词上更上一层楼。  发表于 2024-3-24 12:37
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发表于 2024-3-16 18:49:16 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 梁迪庄 于 2024-3-16 18:56 编辑

古典学院词研二期毕业考核题目:
【1】学业总结(不少于300字)
【2】《东风第一枝》
主题:春
韵部:不限(限《词林正韵》)
截止日期:2024年3月31日

栖云03梁迪庄
学业总结

抚昔追今,三百多个日夜,恍然而逝。从初级到高级到词研,一步一个脚印,首先感恩老师们的孜孜不倦,倾囊相授,其次开心自已的不懈努力,不断坚持,终于有所突破有所提高。一朝毕业与离别,有恋恋不舍之情,有茫然若失之感。

我们骄傲对国粹的秉承和坚持。从审词牌到词层次的分析,从诗词赏读到词法句式,从词家语到秦观其词,从诗与词的区别到苏轼词风,从中长调技法到柳永赋法,从长调慢词的衔接转折到结构布局,从长调慢词的回环照应到辛弃痴词风,从长调慢词的跳脱剪接到诗词造境与时空技巧,从长调慢词的抑扬顿挫到姜夔的词风,再到吴文英词风为止,我们系统的全面的学到了词的写作技法与技巧。

前事不忘,后事之师。通过一年来的学习,使我们有所感悟,有所领悟,有所觉悟,有所开悟。使我们懂得了,词立什么意,词抒什么情,词写什么事。这就是立高尚正能量的意,讴歌家国盛事,讴歌真挚纯洁的友情、爱情,讴歌大好河山,抒大爱真爱善美之情。无论家国情怀,亦或儿女情长,或高昂浪漫或委婉含蓄,忌直露直白。总之,创新是词的生命,真善美是词的准则。

栖云03梁迪庄
《东风第一枝》春游

梅谢芳春,雪消沃野,东风阵阵田亩。柳堤芳草依依,洲渚轻烟缕缕。含苞桃李,盈盈笑,宛如童女。野鸭飞,掠起涛波,牵动百般思绪。

想昔时,小河横渡,盼有日,影形相遇。久眸如画村庄,慕羡郊游伴侣。叹怜初梦,从此后,不能垂顾。恐白头,渺渺无期,年年此间来去。

点评

下片入情,由准备过片引出对眼前美景的爱惜也表达了时光易逝,人易老的无限感慨之情,脉络清晰。  发表于 2024-3-23 10:25
问好同学:布局合理,采用了上景下情的写作手法。上片描通过各种物像描绘出春天的美景  发表于 2024-3-23 10:23
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发表于 2024-3-18 12:01:35 | 只看该作者
本帖最后由 云燕 于 2024-3-25 22:28 编辑

典学院词研二期毕业考核题目:
栖云02云燕
【1】学业总结(不少于300字)


时光荏苒,岁月匆匆,昨天我们还在欢乐中品味“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音,”今天我们就沉浸在“花开不并百花丛,独立疏篱趣无穷”之中。
我们毕业了,欣喜毕业的同时,我们首先要感恩依校为我们搭建了这个学习的平台,同样也要感恩班主任,副主任,班长,组长,主讲老师,辅导老师,评阅老师……,是他们的奉献才有了我们学习得环境,也同样是他们的才华横溢,为我们答疑解惑,铸就了我们的成长。


   通过一年来的学习,使我们有所感悟,使我懂得了,词立什么意,词抒什么情,词写什么事。细化了词的一些关联环节。使词脉更加顺畅。只可惜学习时间有点短。茫茫网海,期待下一次的相遇!
【2】《东风第一枝》
主题:春
韵部:不限(限《词林正韵


【东风第一枝】春


才过篱笆,又移墙角,春风忘了何处?垂帘翠柳随风,双燕传来细语。弯弯小径,早占尽、当年幽素。且试问、景色依然,可是那人延误。
思悄悄,谁人共步。任寂寂、北南长路。可怜如是芳丛,空载许多怨绪。繁华入梦,由来是、都成辜负。想那人,漠漠清寒,满袖暮风如故。

点评

下次原本很多问题都是可以避免的,由于时间临近,匆忙之中又赶写了一篇上来,难免发挥有失平时水准。望下次务必认真审题。  发表于 2024-3-25 19:56
这首词,布局合理,采用了上景下情写作手法,意群之间的关联性不够紧密,行文有些散乱,偶句的处理上还好。  发表于 2024-3-25 19:52
下片入情,步字有凑韵之嫌。,第六意群素字与前面的素字重复使用,还须再酌。后面的人字也在多处出现,应尽量避免  发表于 2024-3-25 19:49
第四意群与前面的意群在文意上也缺乏圆融  发表于 2024-3-25 19:46
问好同学:第一意群用了一个问句 作发端,既然有问,那后面必有一答以作呼应。第二意群只是描述柳随风 燕传语。第三意群前后句意不连贯,“占尽幽素”,是什么占尽幽素呢?主语不明。  发表于 2024-3-25 19:44
对不起老师辛苦了!复制作业时复制错了词牌。烦请老师重新审阅!!!!  发表于 2024-3-24 21:10
晕倒,重来  发表于 2024-3-23 23:11
这首作业就不做点评了,不符合作业要求所填的词牌  发表于 2024-3-23 10:41
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发表于 2024-3-20 17:14:25 | 只看该作者
本帖最后由 小兮@ 于 2024-3-20 19:26 编辑

古典词研二毕业考核:
栖云15-小兮
一、学业总结
初学的心情,宛如东风第一枝,充满了好奇和期待,并且意气风发,信心十足。想着自己一定是开的最清丽的那一朵。然而,随着课程的推进,流光没有醉了花阴,提笔却已觉画楼空。感觉力不从心,越想写得脱俗,偏偏因为凑平仄,而依旧很俗套。苦恼至极。还安慰自己说,是学习瓶颈期。确实,现实的快节奏的工作和生活,让人很压抑。想通过诗词,给精神一种释放心灵的寄托。可是,还是落入了因为写作业而写作业的境界。

徘徊过,也想过放弃。然而看到老师和同学们对诗词的热爱和坚持,我就很受感动和鼓舞。虽然,风华老师身体抱恙,仍坚持带领众学友耕云种月,让心灵的花园充满生机。从基础知识到写作方法,谆谆善诱,受益良多。

虽然现在写的词句还是不尽如人意,但是很幸运,我坚持下来了。当然,以后还要自己慢慢打磨,反复练习。俗话说,人贵有志,学贵有恒。诗词是一种爱好,是一种追求,也是一种享受。

转眼毕业在即,怀着感恩之心,让诗词在时光中继续传递美好,不负韶华,不忘初衷。

二、东风第一枝.春绪
栖云15-小兮

弱柳舒眉,夭桃灼眼,东风漫展春卷。亭前久伫幽人,心上暗嗔双燕。偏偏惹起,旧相逢、芳心初绽。却积了、一种愁思,竟日数重翻遍。
到黄昏,情衷未遣。拈小字、情丝难断。任教泪湿红笺,暂许情融宝砚。楼头飞絮,诉说着、芳华何短。夜漫漫、私倚栏杆,萦回那年初见。

点评

通篇词味满满,只是上片情感表露无遗,下片的笔力跟不上,就显得在文意赘述。  发表于 2024-3-23 11:34
问好同学:景起点出词题的春,领起上片,后面分别进行分述生发。 下片入情对眼前春光联系到自身,生出对美景易逝的感慨,以双飞燕与自己形成对比,增强了孤寂之感  发表于 2024-3-23 11:30
  发表于 2024-3-23 11:18
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发表于 2024-3-20 19:37:57 | 只看该作者
古典词研二毕业考核:
栖云08-楼心


学业总结
人常说,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。而致学则如逆水行舟,不进则退。

此翻沐唐风宋雾,词境中,留连了舞榭歌台,亦惊讶于金戈铁马,还有那山水田园,清风明月。或潇洒俊逸,或缠绵温婉,或雄浑壮阔,无不使人沉醉其中。从另一面得赏才子佳人心中的儿女情怀和家国天下。而古典词班免费教授,如此机缘,楼心生于此世更深感其大义而诚谢古典诸师。

今初入词研,半年的学习,知其难却未尽力,喜其精而未有得,若有借口,一则力有未逮,再则俗务缠身。终究是草草地毕业,负师者之望,枉时间去匆匆,惭愧。

积跬步而千里,千里之行始于足下,始而终,方为道。如此,便致力干下次之机会,若行之,不负焉。
诸言辞,无非以他因而托之。今知却显晚,力未逮却托辞于他。未可取也。入宝山空手而回,惜乎惜哉,岂可抚额而憾,今之憾不可做他朝恨。
今送伟人言于已以励:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。


东风第一枝.春情

逐月追云,翻山越岭,牵肠故地春浅。也曾南苑吹花,今又西楼戏燕。分香拂翠,依旧是、当年眉眼。水畔柳、万缕情丝,久待与君修剪。
笼翠幕、自然画卷。凝碧处、天生玉面。人间已是倾城,暗问可由眷恋?便书盟约,这一世、乞从相伴。愿化作、枝上流莺,日日有歌千啭。

点评

三、愿化作、枝上流莺。流莺用的不妥,它是有个不好的引申义的,建议用黄莺。  发表于 2024-3-23 10:50
二、凝碧处、天生玉面。这句表达讲不通,到底想写景还是写人,强凑一起让人不解,建议再斟酌。  发表于 2024-3-23 10:48
照例挑毛病了。一、起笔稍远,入题过缓。前两拍都是还在外围,镜头太长。  发表于 2024-3-23 10:46
下片较好,情动于中,有一种真挚动人的感觉。  发表于 2024-3-23 10:41
首先恭喜圆满毕业,诗词之路还望再接再厉永葆初心。  发表于 2024-3-23 10:37
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发表于 2024-3-21 14:52:09 来自手机 | 只看该作者
古典学院词研二期毕业考核
栖云组05-小步
【1】学业总结(不少于300字)
不知不觉快要毕业了,有些兴奋有些不舍也有些不敢想象,因为底蕴太薄弱,词研始终是我心里觉得难以攀登的坎,从进词研第一天就开始想着哪一课会被淘汰,终于不舍风华老师风趣幽默,深入浅出的讲课,在各位班委老师的鼓励与督促,坚持下来了。不过说来很惭愧,由于近年生活中烦恼事比较多,一直没有静下心,讲义很多都没有跟着看下来,或者走马观花看下来,对作业也存在敷衍了,很多时候都是到最后才凑字完成,虽然没有努力的同学收获多,但是也有一定的收获,在这里非常感谢各位老师无私的奉献,尤其风华老师还带病给我们上课,带我们学习审词牌,分析层次,赏读,以及诗词的词法句式和中长调填写法,到最后的长调慢词的结构布局等等,都非常耐心的指导,在这即将毕业之际衷心说一声“老师们辛苦了!”毕业不是离别,下一期,下下期…继续向老师们学习。
【2】《东风第一枝》
主题:春
韵部:不限(限《词林正韵》)
东风第一枝  春
栖云05-小步
晓日晴和,闲云漫卷,东风渐觉回暖。半垂细柳纤柔,微漾清波悠缓。疏林深处,偶闻得,莺声流啭。急驻足,光景鲜明,胜却凤台仙苑。
花开日,几多称赞。花谢时,依然迷恋,寻常时序详谙,五味人生莫叹。抛竿任意,谁管那、涟漪深浅。只为留、拟定归程,载得畅怀春满。

点评

二、词句上再精炼,“急驻足”急用的有点破功,因为前后都是有种悠然自得的惬意。“只为留、拟定归程”这句减弱了畅怀畅意的煞尾题旨。  发表于 2024-3-23 11:31
问题出在细节,还需要打磨。一、下片的抛竿离微漾清波中间隔太多,写花写感悟,写完需要勾连一下移步换景到湖边再抛竿为好。  发表于 2024-3-23 11:26
总体尚好,情景交融有感而发,言之有物。  发表于 2024-3-23 11:06
首先恭喜圆满毕业,诗词之路还望再接再厉永葆初心。  发表于 2024-3-23 10:50
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栖云21莲心儿
毕业总结
都[]说天道酬勤,有幸遇见古典,欢喜于心,因为喜欢,所以倾情。
倏忽间,从春暖花开,走过冬至白雪,转眼间,又是一年初始,满怀不舍,即将迎来毕业。感慨颇多,也曾执笔莺飞草长,春意缠绵。也曾执笔清尊月下,深情有泪。也曾执笔大漠孤烟,热血豪情。也曾流年不负,一帘词笔。
无数次夜半常思,缘何深陷其中,无法自拔,看到才华横溢的学友,出口成章,不惜赐教。学富五车,满腹经纶的老师不厌其烦的指点,评阅。才知道词穷,词穷,词穷...,懒惰,懒惰,懒惰...如何冲破这自身的枷锁。沉思...若初心尚在,学海无涯。词海泛舟,就像初恋情人走向爱的港湾的过程,幸甚!有幸得于各位老师同学的辛苦付出,铭记于心。结缘于词,圆梦词笔。缘聚缘散,在未来的日子里,痴于词调,始于古典,不忘初心,期待来日之约。

东风第一枝
栖云21莲心儿
小朵柔柔,岚烟浅浅,数丛盈雪披素。弄姿灼灼其华,颔首夭夭若女。纤尘不染,施施然,御风攒聚,娇欲滴、晨沐花心,留迹一痕丝雨。
柳线垂、岸堤来处。飞燕剪、晴光留驻。春情乍泄人间,眷客不知归路。怡然自乐、倏忽间,朝花西暮。浑忘却、此刻佳期,应约故人之旅

点评

整个上片都在写一种没明写是什么花的花之美(个人理解是梅花)借以表达春之美,花的篇幅略大,内容就略显单薄。  发表于 2024-3-23 12:42
真的抱歉,理解错误了,这大概率不是一首咏物。我的错。应是描写看到娇花美景忘了时间的一种情景。  发表于 2024-3-23 12:30
“飞燕剪、晴光留驻。”个人以为这种抽象的写法更适合现代诗,诗词还是需要一种真情实景式的合理化去打动人。  发表于 2024-3-23 12:19
又读了几遍,下片前两拍貌似又脱离了对花的描写,让我对题材是否咏物产生了动摇。咏物可能是我理解错误了。“柳线垂、岸堤来处”这里写地点或环境,可以,但放在这样靠后的篇幅,不做引申义就有点浪费。  发表于 2024-3-23 12:14
这是一首咏物,写形入手,恬淡的笔触娓娓道来,通过自己的观察和感悟表达自己的感情,感觉还好。  发表于 2024-3-23 12:07
朝花西暮的这个“西”是不是夕,按照对仗来说朝对应着夕,但花和暮不太明白。  发表于 2024-3-23 11:49
首先恭喜圆满毕业,诗词之路还望再接再厉永葆初心。  发表于 2024-3-23 11:32
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