高级班春雷组第十四讲作业贴

雨菡

七律·春日怀远和灵儿文/春雷-雨菡
春到江南念远方，颙望塞北寄韶光。
柔波照影粼粼绿，烟柳撩风袅袅黄。
寂寞经过成寂静，无常看惯是寻常。
情亲但使天涯近，时约诗间共茗香。


灵儿原玉：


七律·秋怀
文/灵儿
雨霁边城万里秋，归鸿拣字塞天浮。
凉声坠叶充塘满，清兴萦怀看日收。
过隙时光宜捕捉，经霜萸菊自优悠。
繁华落尽浑无碍，约向西风茗一瓯。


浅秋老师


和诗与原诗的关系主要体现在内容和情感上的联系与新的阐发。在唱和诗中，和诗的内容和情感既要与原诗有联系，又要有新的阐发。原玉是写秋天的景象，秋天的感受，秋天的怀念，读诗友的这篇七律，诗友却是在写春天的景象，春天的感受，春天的怀念，内容有点相悖，情感上和原玉有着联系，并且有了新的阐发，撇开季节的差异，在平仄的运用以及节奏的安排上，还是挺不错的。

雨菡

古典诗十八高级班第十四讲作业：

七律·和《伤昔》
文/春雷08-红叶
当初共作五陵游，彻夜欢歌乐不休。
憧憬平生多意气，料期来日立高楼。
而今故友吟边老，过往青年鬓上秋。
恍若曾经都是梦，长听索索夕风遒。