|
|
古典词二十四期初级班第十一讲香雪组作业贴 |
点评
清涵老师点评：问好穆小兮！格律自检。新春游子归来。
柴门梅枝。小径红灯。寒暄接风。团聚欢乐。层次清晰内容清新 很美。
依墙梅枝守候 ，遥看小径上归来游子。人物特写：接风，继而团聚。
不错，加油！
| ||
 |
||
| ||
|
|
||
| ||
|
|
||
点评
总体思路是清晰的，只是句子之间的衔接及语言表达上再凝练一点就好了，加油。
整首词想表达的意思很多，主题不鲜明。我想作者应该想营造一个凄清的环境，然后采用对比手法，看到异乡人们欢乐过年的景象来突出游子不能回家的寂寞凄苦心情，但是没有成功。
过片处三字对，过年了，大家开心的喝酒，符合“冬去春来”的词题，游人一醉更销魂，描写了过年高兴热闹的氛围，这与第一意群奠定的凄清基调也不符。最后一个意群，黄昏时候独自倚着楼台怨恨因为下雪无法回家。
第二意群：这时候惊喜的发现荒野里面一树红梅亮眼，柳树已经萌芽，才猛然发现已经是春天了。春天生机勃勃，是充满希望的，这一意群与第一意群的感情铺垫“倍清分”违和。
问好兰兮，作业符合要求，格律平仄无误，不错。上景下情，由及景及情，布局合理；第一意群：冬天已经尽了气温还不见升高，天空还飘着雪花，倍感凄清；
| ||
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
点评
问好：甜菜诗友!格律自检。一起来看看笔下的新春给我们带来什么样的惊喜呢!
一拍：作者以景开笔着色，再以春来冰冻消融夜短日长，嫩芽初绽点出春令。
二拍：小巷中看那一枝新绿上挂满了红红的灯笼。
三拍：听燕语，作者情不自禁的想起先春而开的梅花。这里借用梅花的寓意点出了新的希望。
四拍：以书写对联的方式，寓意好运连连平安吉祥、迎祥纳福，爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏作结。
总结：整体情景交融，层层铺垫，笔中见真章用燕、梅、联、灯笼、炮竹生动形象来形容年到春诞生了，新的希望开始啦！
在挑挑不足之处哈，嫩芽初绽把春藏 这里已经嫩芽初绽怎么还会把春藏起来呢？难道说的是梅花凋谢了？藏字还是有歧义的。整体不错，学习了，努力哟，个见，仅供参考！
| ||
|
|
||
|Archiver|手机版|小黑屋|古典听风书院
( 蜀ICP备15023305号-1 )
GMT+8, 2024-5-14 05:57 , Processed in 0.123964 second(s), 19 queries .
