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古典词二十四期初级班第五讲香雪组作业贴 |
点评
词友好。两首词内容相仿，景色描写具有明显的画面感，轻松惬意之情溢于词间，如能将情景交融则效果会更佳。
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点评
词友好。文字运用得当，意境优美，展现作者对家乡春色的激赏和眷恋之心。此处佳人所指为何？似乎略显突兀，可改进。
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点评
对比了浣溪沙，山花子将“牧笛”句与“田叟”句对换后，上下片的衔接更紧密了，很用心额，再赞一个。看好同学，继续努力，加油。
整体有个问题：上片第三人称视角，下片则像第一人称视角，导致主体不统一，建议再调整调整额。
下片镜头切换到农家，衔接不错。问题在于对仗句是近景，煞尾则是远景，联系全篇建议煞尾改成小景更为合理，比如：最是炊烟袅袅处，暖心扉。
比如：韭香瓜美翠菠齐，可以按这个方向修改试试。另外“桥头闲倚后，荷锄归。”这里闲倚后再荷锄归，读起来比较刻意，设计感明显，还可以再提升一下额。
我们一起来看看吧：上片以第三人称视角描写田园风光，起拍没问题，第二句和第三句有些抢镜头，建议保留一个，鉴于与下片的关联，保留田叟句更为稳妥。牧笛句可以从起拍延展开，写菜圃里的菜怎么个肥法或者种了什么菜
轻雪同学好呀。小词清新闲适，句子顺畅，不错的一首额，赞。
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点评
补充一点，瘦影句如果指大雁，那大雁的戏份较多了，联系下片如果指芦花则更合理，同学再斟酌斟酌额。
整体围绕《秋芦》来写，情景交融，很棒。继续努力，加油额。
下片好于上片，很顺畅，结得也有余味。
“瘦影高低天涯去”，这句是指大雁呢，还是秋芦呢？所以，上片主要问题是有点跑戏，摸不清谁是谁，主体有点不稳。还可再调整调整额。
那我们再一起看看山花子：
起拍是说秋芦长得很高呢，还是芦花满天飞呢？“雁来秋色水相融”来字还可以灵动些，换“过”怎么样？
若昀同学好呀。漂亮的山花子，又进步啰，赞一个。上回看浣溪沙题目是《秋色》，以为同学写的是送别，这次修改得不错，用心了，赞。
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