古典词研二栖云组第九讲作业帖

慕容瑞西

词研二第九讲作业：
栖云组-慕容瑞西
（1）自选一首苏轼的作品进行阅读并翻译简析（200字以上）
蝶恋花·春景
苏轼〔宋代〕
花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。

译文：
花儿残红褪尽，树梢上长出了小小的青杏。燕子在天空飞舞，清澈的河流围绕着村落人家。柳枝上的柳絮已被吹得越来越少，但不要担心，到处都可见茂盛的芳草。
围墙里面，有一位少女正在荡秋千，少女发出动听的笑声，墙外的行人都可听见。慢慢地，围墙里边的笑声就听不见了，行人惘然若失，仿佛多情的自己被无情的少女所伤害。

简析：
这首词是伤春之作。苏轼长于豪放，亦擅婉约，这首词写春景清新秀丽。同时，景中又有情理，人们仍用“何处无芳草”以自慰自勉。作者的“多情却被无情恼”，也不仅仅局限于对“佳人”的相思。这首词下片所写的是一个爱情故事的片段，未必有什么寄托。只是一首很好的婉约词。
上阕描写了一组暮春景色，虽也有些许亮色，但由于缺少了花草，他感到更多的是衰败和萧索，这正如作者此时的心境。作者被贬谪在外，仕途失意又远离家人，所以他感到孤独惆怅，想寻找一些美好的景物来排解心中的郁闷，谁知佳景难觅，心情更糟。上阕表达了作者的惜春之情及对美好事物的追求。
下阕写人，描述了墙外行人对墙内佳人的眷顾及佳人的淡漠，让行人更加惆怅。在这里，“佳人”即代表上阕作者所追求的“芳草”，“行人”则是词人的化身。词人通过这样一组意象的刻画，表现了其抑郁终不得排解的心绪。
综观全词，词人写了春天的景，春天的人，而后者也可以算是一种特殊的景观。词人意欲奋发有为，但终究未能如愿。全词真实地反映了词人的一段心理历程，于清新中蕴涵哀怨，于婉丽中透出伤情，意境朦胧，韵味无穷。



（2）对上一讲的自己的作品进行读解和简评（200字以上）
人月圆·中秋抒怀
他乡圆月杯中酒，不尽又乡愁。少时此夜，亲人团聚，喜庆中秋。
今宵浅醉，千千情结，弥漫心头。蛩声细细，连番似诉，归去扬州。

解读：
月到中秋，在他乡的人不禁又想起了故乡。想起小时候家人团聚在一起，吃着月饼，欢天喜地的庆祝中秋。
可是今朝中秋只有我一人，诸多情结涌上心头。墙角的蛩声也很体谅游子的心情，细细地诉说着，回去家乡，回去扬州。

简析：
上片作者写了中秋佳节在他乡的乡愁，以及回忆小时候过节的气氛，两相对比，今宵佳节更愁闷。下片借酒消愁，醉意朦胧，心里一直有个念想，回去家乡扬州。
纵观全词，对中秋的描述不详细，未能突出中秋主题，抒怀主题偏重，语句可再凝练，突显词味。