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古典诗十六高级班第十讲思齐组作业贴

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发表于 2023-4-7 18:43:34 来自手机 | 显示全部楼层
思齐13—心燕
下面布置第十讲作业
一:暮过山村(贾岛)
数里闻寒水,山家少四邻。
怪禽啼旷野,落日恐行人。
初月未终岁,边烽不过秦。
萧条桑柘处,烟火渐相亲。
参照以上这首诗,回答以下问题——
(1)诗的首联重在表现什么?请简要说明。
答:说明在野外山里。
(2)尾联两句表现了作者什么样的心境?在全诗中的作用是什么?
答:只有在做饭的时候,感觉是在食人间烟火正常人了。
二:仔细阅读讲义,写一首关于田园山水内容的七律,期待同学们精彩!

七律/春雨
文/心燕集锦
一春见几晴天日,无碍新缘泛碧柔。
前有玉兰来去速,后波桃瓣泪怊惆。
和风细雨频狂舞,只得闲余更近州。
阡陌步青谁不惜,醉迷芳径乐悠悠。
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沙发
发表于 2023-4-8 12:44:59 来自手机 | 显示全部楼层
古典诗十六第十讲作业
思齐—人淡如菊
一:暮过山村(贾岛)
数里闻寒水,山家少四邻。
怪禽啼旷野,落日恐行人。
初月未终岁,边烽不过秦。
萧条桑柘处,烟火渐相亲。
参照以上这首诗,回答以下问题——
(1)诗的首联重在表现什么?请简要说明。
诗的第一分句从听觉形象写起--“数里闻寒水”。-写诗人路过一座山村,远远便听到山涧的潺潺流水声:在“数里”的范围内能清晰地听到细微的水声,可见山区的寂静凄冷。随后在第二分句,诗人又从视觉入手,“山家少四邻”---- 诗人看到的只是稀稀落落的几户人家。这一听觉形象和视觉形象相互衬托,生动地渲染出山村的萧索而冷落的氛围。首联点题,作者用淡墨勾勒出一幅荒凉的山村远景。
(2)尾联两句表现了作者什么样的心境?在全诗中的作用是什么?
尾联写接近山村时的喜悦感受:“萧条桑柘外,烟火渐相亲。”诗人经过萧疏荒凉的山区旷野,终于隐隐约约地看到山村人家宅边常种的桑树柘树和茅舍上升起的袅袅轻烟,内心不禁感到无比的温暖与亲切,先前的惊惧心情渐渐平静下来,转而产生一种欢欣喜悦的感情。结句“烟火渐相亲”,写得极富生活情趣与韵味。诗人对生活的感受相当敏锐,体验深刻,又着意炼句,因此,诗里的心理刻画也显得细致入微而耐人寻味。
这样,诗的格局便显得有波澜,有开阖,寓变化多样于章法井然之中。诗的形象写得险怪寒瘦,境界幽深奇异。
二:仔细阅读讲义,写一首关于田园山水内容的七律,期待同学们精彩!

思齐—人淡如菊
山谷小镇
四面青峰挂碧天,双江合抱润禾田。
林中花草上街转,院内桑麻枕梦眠。
晨雾朦胧牛架土,夕阳灿烂沐丰年。
人丁兴旺情如火,地闪精灵水闪仙。
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