古典词二十二期初级班毕业归云组考试贴

雪落十里

古典22期初级班毕业考试试卷
归云31-雪落十里

一填空题：（每空1分，共20分）

1、词是一种（抒情）诗体，是配合音乐可以歌唱的（乐府诗），是唐宋时期主要的（文学形式）之一。
2、词的结构模式分别是：（上景下情）和（对比模式，时间模式）。
3、词的起笔方式共有九种，分别是：（以景起）、（时令起）、（环境起）、（议论起）、（反起）、（以情起）、（以事起）、（就题起）和（以问起）。
4、“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。（物是人非事事休，）欲语泪先流。”出自词牌（武陵春·春晚
），是宋代词人（李清照）所作。
5、谋篇的目的是为了更好的（突出主题），使我们所要表现的（感情）更有力量，（哲理）更真实而且易于理解。

二、选择题：（每题3分，共15分）
1四大名著之《三国演义》中的主题曲【滚滚长江东逝水】属于哪种词牌（C）
A、一剪梅
B、浪淘沙
C、临江仙
D、江城子
2、词牌《清平乐》正格所押的韵为（D）
A、平声韵
B、仄声韵
C、上片三仄韵，下片四平韵
D、上片四仄韵，下片三平韵
3、《武陵春》正格的句式为（A）
A、上下片分别为7575
B、上片为7575下片为7576
C、上下片分别为7686
4、下面哪种说法讲的是词的表现手法？（B）
A、起、过片、结
B、赋、比、兴
C、以上两种都正确
5、关于仿写，下列说法不正的是（D）
A、以内容章法为主的结构仿写
B、句法词汇为主的句式仿写
C、以修辞为主的手法仿写
D、以换字换句为主的仿写

三、判断题：（每题3分，共15分）
1、鉴赏，有一个基础的前提条件，就是要准确理解诗歌中有关词语的特定意义、比喻意义、隐含意义、暗示意义等等。（✔）
2、阕，是诗的“段”落。如上阕就是上段，下阕即下段。（✔）
3、诗词在创作过程中，用韵没什么区别（✘）
4、以时空顺序、逻辑关系等来布局谋篇，叫做顺，反之为逆。（✔）
5、简单归纳可以有三种方法，一是要拓展空间，在有限的文字内，容纳更多的内容，使主题更丰满。二是要强化戏剧冲突，将主题表现的更为锐利。三是层层剥开递进，使主题更深化凝炼。（✔）
四、简答题：（20分）

用自己的话解析《卜算子 我住长江头》【不得借助工具复制粘贴】

作者：宋·李之仪
我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。
此水几时休，此恨何时已。只愿君心似我心，定不负相思意。

浅析：第一意群言距离之远，我-长江头，君-长江尾。水有源绵不尽之意，暗含相思意，与下文相思的流出做铺垫。
第二意群由前面的铺垫相思意自然流出，言相思之切。共饮长江之水，却不见君，一个“共饮”言双方之相思。
第三意群让上片有长度的相思有了深度，相思之情延伸到了别离之恨。“此水几时休，此恨何时已。”水流不断，相思不尽，颇有“江水为竭，天地合，乃敢与君绝”的意思。
第四意群，“只愿君心似我心，定不负相思意。”爱之深挚。愿君心似我心人，并给予对方的期许

五、创作题：（30分）

填写小令《长相思》一阙。

要求：

1.词牌题目，学号名字，正确书写格式（缺一样扣一分）

2、词牌小令必须正格

3、限韵《词林正韵》第七部。【出韵扣10分】

长相思 盼相逢
归云31-雪落十里
晓风干，夜风干，花影无声烛影残，楼台望眼穿。
蹙眉山，锁眉山，一缕相思分两边，念君衣渐宽。