古典学院词研一期李径组第二十八讲作业贴

子夜茉莉

词研一期李径组二十八讲作业
李径05-子夜茉莉

一、分析名作

沁园春·答杨世长
宋 · 辛弃疾
我醉狂吟，君作新声，倚歌和之。算芬芳定向，梅间得意，轻清多是，雪里寻思。朱雀桥边，何人曾道，野草斜阳春燕飞。都休问，甚元无霁雨，却有晴霓。
诗坛千丈崔嵬。更有笔如山墨作溪。看君才未数，曹刘敌手，风骚合受，屈宋降旗。谁识相如，平生自许，慷慨须乘驷马归。长安路，问垂虹千柱，何处曾题。

译文:
我喝醉了喜欢狂吟，而你则作曲，再以歌词和之，算多是自趣相同，清高之士，梅间雪里得意，寻思人生。还有朱雀桥边，谁人曾说过野草斜阳春燕飞？别问什么雨停，却有晴云。
你是诗坛千年的巨石高大雄武，更是将作山墨作诗，看你才华无尽，连曹刘都把你当作敌手，风流兼之。可怜大宋却没有用武之地，谁都知道相如平生自傲，称荣归须乘驷马。在通往长安的路上，问重虹千柱，什么地方才有你的题字呢？

分析:沁园春，词牌名，又名“东仙”“寿星明”“洞庭春色”等。以苏轼词《沁园春·孤馆灯青》为正体，双调一百十四字，前段十三句四平韵，后段十二句五平韵。另有双调一百十六字，前段十三句四平韵，后段十三句六平韵；双调一百十二字，前段十三句四平韵，后段十二句五平韵等变体。代表作有毛泽东《沁园春·雪》等。

小结：
1）、词牌之调:入南曲中吕宫
2）、词牌句数:前段十三句，后段十二句
3）、词牌韵脚：前段四平韵，后段五平韵
4）、词牌句式：上片:4445444447354*下片:685444447354
5）、词牌字数：上片57字，下片57字，共114个字
6）、词牌内容及感情色彩：调势活泼生动，可平可仄之字极多，较为自由，有和婉协谐而流畅之特点，适用于言志、议论、谐谑、叙事、酬赠、祝颂等题材。此调名篇极多，可细细体味其语势与对偶及句法特点。
7）、连续四字句宜对仗，第二拍扇面对，上下片皆是
8）、有逗句
9）、以四字句为主，兼五字句、六字句、七字句、八字句
10)、用平韵，转头

二、评楼上台灯老师作品
《渡江云》春日感怀
字/台灯
清风吹醒梦，朝阳轻染，春色满边城。故园思却远，多少情怀，翻晒趁新晴。
闲来漫步，倚栏处、把眼微睁。穿柳絮、谁家双燕，岁岁认门庭。
嗟惊，萍踪辗转，别梦依稀，怅他乡孑影。游子恨、萦回往事，忍见残英。
客怀总是千千结，身纵远、只似飞筝。应有日、凭窗白发丛生。

译文:
清风吹醒了我的梦，朝阳被霞光染红了，春色已到了边城，想起故乡却很遥远，多少思乡情怀趁着新晴翻晒一下。闲来踱步，依栏睁大眼看，那是谁家的双燕穿过柳枝，这些燕子年年认得家门，而我却做不到。
我堪比浮萍一样漂泊，辗转，只有梦里思念故乡，谁又怜我在他乡的孤影呢？我的恨都在思念中，往事不能忆，春花又开始慢慢凋落，客旅情怀，有时怅然若失，身在异地，再遥远，也像那风筝一样被故乡牢牢拴住，相信有一天回到家，哪怕倚窗相看，白发丛生。

简评:
问好台灯老师，
主题是《春日感怀》。上片首拍虚笔开启，第二句实景，我感觉吹字点用重了，轻染不如红染，春色满边城是泛写，这一拍情景俱现。二拍入情，故园，一句带过，完成空间转换。情怀，还可以翻晒，这想法新奇，这里用的是比拟的手法，与主题契合。三拍闲来感觉与上有有点隔阂，不是带点淡淡的愁绪吗？这又写了把眼微睁，这句就是大白话哈！西拍开始写燕子了，我觉得这柳絮用的不好！上面新晴代表初春吧，一个新字含意深呀！一切才开始，而柳絮是晚春的意象，再有燕子又怎么穿柳絮呢？柳絮是飘渺的东西，练字还是很重要的哈！虽然你想表达燕子年年归来，而我却不能年年归去，我怎么不感叹呢？从梦醒到新晴，而从新晴到柳絮，这中间得有过渡吧？雨霁，从初春到晚春，都有过渡。
下片首拍堪惊一词加深情感的渲染，两个四字句对仗挺漂亮！也诠释了此时惆怅的心情，所以上片那个闲字其实很不妥，该斟酌下。二拍继续加倍进程，这残英是晚春的物象，从柳絮到残英也是说得过去的，三拍依旧感怀把自己比作飞筝，用了比喻手法，也是借代，风筝是自己，放风筝的是家乡，再远也一直被一直一根线牢牢牵着。结拍，表达自己的期望，知道应该有那么一天会归来，也许已是白发丛生。总之，感怀多了一点，景少了点哈！文笔还是不错的，各种方法也用的很到位，前后倒置，时空转换，加倍进程，学习了！