古典学院词研一期李径组第二十八讲作业贴

凝思

词研第二十八次作业
李径21-凝思
1·自选一首古人词进行阅读并翻译简析
一·阅读
沁园春·孤馆灯青
苏轼 〔宋代〕
赴密州，早行，马上寄子由。
孤馆灯青，野店鸡号，旅枕梦残。渐月华收练，晨霜耿耿；云山摛锦，朝露漙漙。世路无穷，劳生有限，似此区区长鲜欢。微吟罢，凭征鞍无语，往事千端。
当时共客长安，似二陆初来俱少年。有笔头千字，胸中万卷；致君尧舜，此事何难？用舍由时，行藏在我，袖手何妨闲处看。身长健，但优游卒岁，且斗尊前。
二·翻译
【译文】
孤零零旅舍灯光青冷，厌听这荒野鸡鸣，收拾起旅枕残梦。晓月渐渐淡去了白绢似的皎洁，微亮的晨霜一片晶莹；山上云白如展开的锦缎，朝露点点与晨光辉映。人世间的行程没个尽头，有限的是这劳顿的人生。似这般无足称道的平庸，难得有欢愉的心境。我这里独自低吟罢，征鞍上，悄无声，许多往事涌心中。
当年我们风华正茂，同时客居在汴京，如同陆机、陆云兄弟，初到京城还年轻。幸有妙笔在手文思敏捷，诗书万卷在胸，自以为辅佐圣上使其成为尧舜，该是星月同辉，事业必成。其实重用与否在于时势，入世出世须由自己权衡。不妨闲处袖手看风云，少不得那分明哲与淡定。好在你我身体康健，只须终年悠闲游乐，姑且杯中寻醉慰平生。
三·简析
这首词由景入情，由今入昔，直抒胸臆，表达了作者人生遭遇的不幸和壮志难酬的苦闷。
上阕一开篇，作者便以“孤馆灯青，野店鸡号，旅枕梦残”以及“渐月华收练，晨霜耿耿；云山摛锦，朝露漙漙。”数句，绘声绘色地画出了一幅旅途早行图。早行中，眼前月光、山色、晨霜、朝露，别具一番景象，但行人为了早日与弟弟联床夜话，畅叙别情，他对于眼前一切，已无心观赏。此时，作者“凭征鞍无语”，进入沉思，感叹“世路无穷，劳生有限”。为此，便引出了一大通议论来。作者追忆：他们兄弟俩，“当时共客长安，似二陆初来俱少年。”词里的“二陆”用来比自己和弟弟苏辙。当年，他们兄弟俩俱有远大抱负，决心象伊尹那样，“使是君为尧舜之君”（《孟子》中语）；像杜甫那样，“致君尧舜上，再使风俗淳”，以实现其“结人心、厚风俗、存纪纲”（《上神宗皇帝书》）的政治理想。
而且，他们兄弟俩“笔头千字，胸中万卷”，对于“致君尧舜”这一伟大功业，充满着信心和希望。抚今追昔，作者深感他们兄弟俩现实社会中都碰了壁。为了相互宽慰，作者将《论语》“用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫”，《孔子家语》“优哉游哉，可以卒岁”，以及牛僧孺“休论世上升沉事，且斗尊前见在身”诗句，化入词中，并加以改造、发挥，以自开解。结尾数句，作者表示自己怀才不遇的境况下，要避开政治斗争的漩涡，以从容不迫的态度，姑且保全身体，饮酒作乐，悠闲度日。整首词，除了开头几句形象描述之外，其余大多是议论、成为一篇直抒胸臆的言志抒情之作。

二·作业互评
渡江云
李径26～六道
烟波浮绿意，依约春信，燕子又重来。岁华今已去，几度蹉跎，前路怎安排。栏杆拍遍，但画船，倩影清佳。似二八，慢吹轻雅，微鼓小香腮。
幽怀。明眸皓齿，粉黛青丝，惹心中感慨。也曾是、能文能武，多艺多才。风霜洗却书生气，只而今、乱绪难裁。如梦里，春风可在天涯
凝思浅评：起拍景起，初春景。二拍年华去，岁月蹉跎，前路迷茫（这拍与起拍脱了）。三拍四拍美景里嵌入人物，吹笛的二八小佳人，景之美，人之美，时光也静美。下片换头开始感怀，“明眸皓齿，粉黛青丝，惹心中感慨。”美人美景极易生出感慨。这句叶韵。“也曾是、能文能武，多艺多才。”由前拍的感慨而来，虚笔（衔接紧密，不错！） “风霜洗却书生气，只而今、乱绪难裁。”一词“而今”由忆拉回到现实，同时也扣回了上片突兀的二拍，让上片的二拍有了落脚点。（回救了一下下）。“如梦里，春风可在天涯”结拍“春风”可是双关，天涯有个牵挂。
此词行文流畅，意脉清晰，今昔对比，回还往返，有呼有应，不足之处在长调的铺排上，还要环环相扣，莫要出现断裂或显突兀，这点我也深有体会。如有说的不当之处，见谅，咱们是在一起学习哈！