古典诗十六高级班第六讲鹿鸣组作业贴

竹轩小筑

鹿鸣26-竹轩小筑
1.请抓住下面这首诗的字眼，推敲这个字的语法特征、修辞手法，表情达意、意境等进行赏析。
泊船瓜洲  王安石
京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸， 明月何时照我还？

赏析：这首诗因为一个“绿”字流传千古。那么“绿”字都说好，好在哪里？
春天，给我们一派万物复苏，草长莺飞的景象。“绿”字的使用，让我们感受到了春天到了，生机一片盎然。江南岸边，春风拂过，浅草遍地。风似乎有了生命，如同春神飞过，手指一划，或是轻轻唤醒熟睡的万物，重焕新绿。这一切景色，都有了动感，这一切景色，都有了画面。
这种方法就是炼字，这首诗就是将形容词恰如其分的放在诗里，让它发挥了动词的作用，从而使整首句光彩熠熠。

2.以“冬日暖阳”为思路拓展，可以状物，也可以以物抒情，成五律一首。韵部不限，期待诗友们写出精彩！
2、五律·冬日暖阳
冬日南墙下，阳光沐老翁。
谈天云旧事，闭目享微风。
对弈棋三局，斟来茗一盅。
黄昏虽以至，霞色布长空。