古典学院词研一期桃蹊组第二十六讲作业贴

香荃

词研第二十六讲作业 桃蹊17-香荃 作业： 1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。 春光好 　　 欧阳炯  [五代] 天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。 笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？ 翻译： 天气方回暖，日照初延长，真是个好春光啊！万物皆竞相努力生长着。 春笋长势迅猛，几乎迸出了满身的嫩绿。花朵依偎在雪坞上，发散出浓香。 晚照中，柳丝染成了金色，貌似挂在夕阳上。 简析： 起拍点明时令为早春，第二拍大发感慨：真个好春光！由此定下了全篇基调。 上结准备过片，做足铺垫，万汇此时皆得意，竞芬芳。 下片衔接紧密，细写，地上的笋，天空的斜阳。巧妙地用柳丝从地面过渡到天空。 给人以生机勃勃，欣欣向荣之感受。     2.互评：对上一讲的作业《春光好》相互进行读解，然后作简评，记住是读解不是赏析，别净说好听的。 【春光好】 安然 榆钱嫩，柳条青，把春迎。绿草溪边探试看，也含情。 一涧春波潋滟，两枝喜鹊争鸣。谁挂红绳桃树上，约归程。 读解： 榆钱嫩小，柳枝清浅，迎接春天。溪边的青草也含着欢情探出头来。山涧有春波漫洒，枝头有喜鹊鸣叫。是谁把红绳挂在套数上，约定春归的日程。 简评： 起拍描写榆钱、柳枝迎接春天。恰当的运用了对偶，但是榆钱不会在早春的时候出现，要更晚些才有，所以榆钱这个物象选择的不合适。对草的描写灵动，凸显生机，赞。过片也很好的运用了对偶。最有特点的是煞尾拟人化句子，挂、约，两个动词生动地引人联想，红色的桃花十里。桃花开过，春就要踏上归去的行程了。作品词脉通畅，铺排巧妙，学习了！以上个见，不当之处莫怪。